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LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES COMO SUJETOS DE DERECHOS (Ecuador, 2003)

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LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES COMO SUJETOS DE DERECHOS (Ecuador, 2003)

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Título I

DEFINICIONES

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Estos artículos establecen un marco fundamental para la protección de los derechos de la infancia y la adolescencia en Ecuador.

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Estos artículos establecen un marco fundamental para la protección de los derechos de la infancia y la adolescencia en Ecuador.

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Art. 1: Asegurar la protección integral y el pleno disfrute de derechos de niños, niñas y adolescentes.

Art. 2: Aplica a personas desde la concepción hasta los dieciocho años, ampliándose en casos específicos.

Art. 3: En situaciones no cubiertas, se aplican otras normas del sistema jurídico nacional que no contradigan el Código y sean más favorables.

Art. 4: Niño o niña son menores de doce años; adolescentes son quienes tienen entre doce y dieciocho años.

Art. 5: Se presume niño o niña antes de adolescente y adolescente antes de mayor de dieciocho años.

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Principios Fundamentales de la legislación ecuatoriana sobre los derechos de niños, niñas y adolescentes.

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Principios Fundamentales de la legislación ecuatoriana sobre los derechos de niños, niñas y adolescentes.

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Título II

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QUE CANTEN LOS NIÑOS/ ¡FELIZ DIA DEL NIÑO!

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Se destaca los principios fundamentales establecidos en la legislación ecuatoriana para proteger y garantizar los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

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Se destaca los principios fundamentales establecidos en la legislación ecuatoriana para proteger y garantizar los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

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Art. 6: Todos los niños tienen igualdad ante la ley y protección contra la discriminación; el Estado debe erradicarla.

Art. 7: Se reconoce el derecho de los niños indígenas y afroecuatorianos a desarrollarse según su cultura, respetando sus derechos.

Art. 8: El Estado, la sociedad y la familia deben colaborar para garantizar los derechos de niños y adolescentes.

Art. 9: La familia es el entorno clave para el desarrollo de los niños, con los padres como principales responsables.

Art. 10: El Estado debe apoyar a las familias en sus responsabilidades hacia los niños.

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Art. 11: El interés superior del niño guía las decisiones, equilibrando derechos y deberes y respetando su opinión.

Art. 12: Las políticas públicas deben dar prioridad a la infancia, especialmente a los menores de seis años.

Art. 13: Los derechos de los niños se ejercen según su desarrollo, sin restricciones no autorizadas.

Art. 14: Las normas deben interpretarse en favor de los niños, y no se justifica la violación de sus derechos por falta de claridad en las leyes.

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Ecuador, A. N. (3 de Enero de 2003). Código de la Niñez y Adolescencia. Recuperado el 1 de Noviembre de 2024, de file:///C:/Users/Usuario/Documents/6%20to%20Semestre/CÓDIGO%20DE%20LA%20NIÑEZ%20Y%20ADOLESCENCIA,%20LECTURA%20CRÍTICA%20DESDE%20LA%20DIVERSIDAD%20CULTURAL/Código%20de%20la%20Niñez%20y%20Adolescencia%20(17-01-2022).pd