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Reconocer a niñas, niños y adolescentes como sujetos plenos de derechos, garantizando que se ejerza, respeten y se protejan los derechos humanos a como están conformados en la constitución

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Debemos promover la participación y opinión de niñas, niños y adolescentes según su edad y madurez

Los estados, municipios y la Federación deben contribuir con la protección de los derechos humanos.

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todos los niños y niñas tienen derecho a la educacion para poder ampliar sus conocimientos, capacidades y habilidades para permitirles su desarrollo y como consecuencia puedan contribuir de manera positiva a la sociedad

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-Derecho a la vida, paz, supervivencia y desarrollo.

-Derecho de prioridad.

-Derecho a la identidad.

-Derecho a vivir en familia.

-Derecho a la igualdad sustantiva.

-Derecho a no ser discriminado.

-Derecho al bienestar y sano desarrollo integral.

-Derecho a una vida libre de violencia e integridad personal.

-Derecho a la salud y seguridad social.

-Derecho a la inclusión de personas con discapacidad.

-Derecho a la educación.

-Derecho al descanso y esparcimiento.

-Derecho a la libertad de convicciones, pensamiento, conciencia, religión y cultura.

-Derecho a la libertad de expresión y acceso a la información.

-Derecho de participación.

-Derecho de asociación y reunión.

-Derecho a la intimidad.

-Derecho a la seguridad jurídica y debido proceso.

-Derechos de niñas, niños y adolescentes migrantes.

-Derecho al acceso a Tecnologías de la Información y Comunicación.

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brindarles a los alumnos apoyo intelectual, tecnologico, humanistas, sociales, comunitarios.

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Es importante conocer la ley general de los derechos de niñas, niños y adolescentes para garantizar que se cumplan con los derechos que tienen como niños, niñas y adolescentes. El Estado debe garantizar que se lleve acabo el cumplimiento de que se conozca estos derechos para garantizar un desarrollo integral.

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contribuir a que los alumnos sean personas criticas, que puedan hacer valer sus derechos dentro y fuera de una institución educativa

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Niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la no discriminación, ni

limitación o restricción de sus derechos, sin importar su condición étnica, nacional o social, idioma o

lengua, edad, género, preferencia sexual, estado civil, religión, opinión, condición económica,

circunstancias de nacimiento, discapacidad, estado de salud o cualquier otra condición.

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ARTICULO 6

Todos los niños y niñas tienen el derecho de estudiar todos los niveles educativos, los padres o personas a cargo del menor tiene la obligación de darle acceso a estudios asta la media superior del alumno

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Articulo 7.

Se debe garantizar el ejercicio, respeto, protección y promoción de los derechos de niñas, niños y adolescentes que les permita un crecimiento y desarrollo integral plenos.

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Artículo 43.

Tienen derecho a vivir en un ambiente sano y sustentables.

Que permitan su desarrollo bienestar, crecimiento saludable y armonioso.

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CAP.8 Derecho de Acceso a una Vida Libre de Violencia y a la Integridad Personal

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CAP.8 Derecho de Acceso a una Vida Libre de Violencia y a la Integridad Personal

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-El descuido, negligencia, abandono o abuso físico, psicológico o sexual.

II. La corrupción de personas menores de dieciocho años de edad.

III. Trata de personas menores de 18 años de edad, abuso sexual infantil, explotación sexual infantil con o sin fines comerciales.

IV. El tráfico de menores;

V. El trabajo antes de la edad mínima de quince años.

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VI. El trabajo en adolescentes mayores de 15 años que pueda perjudicar su salud, su educación o impedir su desarrollo físico o mental, explotación laboral, las peores formas de trabajo infantil, así como el trabajo forzoso.

VII. La incitación o coacción para que participen en la comisión de delitos o en asociaciones delictuosas, en conflictos armados.

VIII. El castigo corporal y humillante.