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O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso? Particularmente, o curso foi bastante inovador, aprendi a utilizar diversas metodologias antes não utilizadas, seja na forma de softwares, seja na forma de aprendizado aplicado.

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Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional? Com certeza, são itens importantes que podem ser aplicados às aulas para EPT.

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Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso? O tempo foi o meu maior inimigo, às vezes faltou tempo para as atividades.

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Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT? Há uma necessidade de aprimoramento das minhas técnicas de avaliação de atividades.

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Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui? A rúbrica de avaliação é um tema muito interessante e que desejo aprofundar.

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Por fim, sou um eterno estudante, todas as novidades, conteúdos novos, saberes novos e atualizações são bem-vindas. Essa foi uma das minhas motivações para a busca pela especialização em docência em EPT.