# data[].attributes.body
Przygotowane na zajęcia online - warsztaty

# data[].attributes.attachment_link.description
Kreatywne korzystanie z mediów to obszar kompetencji medialnych, informacyjnych i cyfrowych, który dotyczy tworzenia, przetwarzania i prezentowania treści.

# data[].attributes.body
Konkurs filmowy - promocja tematu konkursu I.R.

# data[].attributes.attachment_link.title
Mazowieckie spotkania z przyrodą i historią - znane i mniej znane miejsca, historie, tematy w nowym przekazie obrazu, dźwięku, tekstu ...inspiracji filmowych

# data[].attributes.attachment_link.description
Nasz konkurs m.in. Zrób-My Nasz-Film pod hasłem „Historie zapisane w obrazie" dotyczył regiony Mazowsza - prace opowiadały ciekawe historie najbliższych środowisk.

# data[].attributes.body
Wsparcia nauczycieli przez OEIiZK w Warszawie - baza metod i form pracy oraz narzędzi

# data[].attributes.attachment_link.title
Praca zdalna z uczniami podczas kwarantanny

# data[].attributes.attachment_link.description
Urząd Ochrony Danych Osobowych, we współpracy z MinisterstwemEdukacji Narodowej, przygotował poradnik „Dane osobowe bezpiecznepodczas zdalnego nauczania". Jest to materiał, który zawiera najważniejsze

# data[].attributes.body
czasopismo elektroniczne

# data[].attributes.body
Wskazanie źródła znanej akcji...

# data[].attributes.attachment_link.description
Kranówka posiada cenne dla organizmu minerały, w tym biopierwiastki, np. magnez. Jego ilość zależna jest od poszczególnego zakładu wodociągowego.

# data[].attributes.body
Wprowadzenie do tematu zajęć
M.G.

# data[].attributes.attachment_link.description
Płazy są kręgowcami wodno-lądowymi, które wykazują przystosowania umożliwiające im życie w obu tych środowiskach. Występują na wszystkich kontynentach z wyjątkiem Antarktydy. Żyją na lądzie, np. w gle

# data[].attributes.body
propozycja zajęć

# data[].attributes.body
reportaż multimedialny

# data[].attributes.headline
Widok z okna...czyli warszawskie Filtry 

# data[].attributes.subject
Widok z okna...czyli warszawskie Filtry 

# data[].attributes.body
Reportaż multimedialny stworzony podczas zajęć

# data[].attributes.attachment_link.title
Widok z okna OEIiZK czyli Warszawskie Filtry

# data[].attributes.attachment_link.description
Całkowicie zmienił oblicze Warszawy w drugiej połowie XIX wieku. Z ośrodka o zacofanej infrastrukturze i rozwiązaniach miejskich rodem ze średniowiecza zrobił nowoczesną metropolię, która bez kompleks

# data[].attributes.body
Tematy do reportażu, obrazy, poszukiwania...propozycje do poracowania

# data[].attributes.attachment_link.description
Muzeum Kolejnictwa w Warszawie - istniejące w latach 1928-2016 muzeum kolejowe. Mieściło się w budynku byłego Dworca PKP Warszawa Główna Osobowa przy ul. Towarowej 3 w Warszawie.

# data[].attributes.body
Przegląd historii szkolnych..

# data[].attributes.attachment_link.title
Sto lat zmagań z kanonem lektur szkolnych część 2.

# data[].attributes.attachment_link.description
Co zatem czytano w przedwojennych szkołach?

# data[].attributes.body
Temat o dezinformacji

# data[].attributes.attachment_link.title
Krytyczne myślenie i kultura konsumpcji informacji.

# data[].attributes.attachment_link.description
Myślenie krytyczne nie jest domeną tylko dziennikarzy,

# data[].attributes.body
pewien krótki reportaż...

# data[].attributes.attachment_link.description
Jednym z moich corocznych punktów w pracy dydaktycznej jako nauczyciela informatyki jest Labolatorium Robotyczne w CNK w Warszawie. Mimo że robotyka nie ma jeszcze w szkole ugruntowanej roli, bardzo c

# data[].attributes.headline
Nasz Sway - na temat... jak tworzyć publikację 

# data[].attributes.subject
Nasz Sway - na temat... jak tworzyć publikację 

# data[].attributes.body
Kliknij dwukrotnie na tło tablicy, aby dodać swoje imię i pierwszą literę nazwiska - wybierz link URL, wklej w wolne pole skopiowany link i wyślij.  Tak jak w przykładzie

# data[].attributes.attachment_link.description
W aplikacji Sway możesz wyświetlać swoją zawartość, korzystając z trzech różnych układów.

# data[].attributes.headline
Savoir vivre - Webquest jako metoda aktywizująca

# data[].attributes.subject
Savoir vivre - Webquest jako metoda aktywizująca

# data[].attributes.body
Przykład webquestu przygotowanego dla uczniów do realizacji podczas pracy zdalnej przygotowany w trakcie szkolenia

# data[].attributes.attachment_link.description
Dobre wychowanie jest jak poduszka powietrzna: w środku nie ma nic, ale łagodzi uderzenia życia. (A. Schopenhauer)

# data[].attributes.body
Robocze prace - warsztaty

# data[].attributes.attachment_link.title
Nasze miejsce w sieci - z aplikacją Sway

# data[].attributes.body
Poszukujemy tematu - tworzymy - prezentujemy  -  nowe spojrzenie na przekaz.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sami tworzymy reportaż multimedialny - ciekawiej, najbliżej u nas ...

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
Boats and boating--Equipment and supplies

# data[].attributes.attachment_link.description
Tu piszesz wprowadzenie dla swoich uczniów. Jest to krótki wstęp lub opis o czym ma być ten projekt. Można już wspominać o rolach ucznia, jeśli takie będzie miał przybrać w zadaniu. Po tym wstępie ucz

# data[].attributes.body
rozpoczęte... umiejętności i materiały

# data[].attributes.attachment_link.description
Hasło Inteligencja Cyfrowa z hasłem życie offline:

# data[].attributes.body
Wprowadzenie w temat obyczajowości i kultury regionów i narodów w kontekście historycznym. Przykłady i odniesienia do różnych okresów w historii i kulturze polskiej. Wskazanie zmienności naszych obyczajów w zależności od zmian środowisk w których żyjemy

# data[].attributes.attachment_link.description
Termin obchodzenia święta ustalono w 325 roku na soborze nicejskim, nawiązując do Żydowskiego Święta Pesach (Pascha), na pierwszą niedzielę po pierwszej pełni księżyca, czyli między 22 marca a 25 kwie

# data[].attributes.body
A w nim m.in. :

opis interesujących narzędzi, aplikacji i programów, które znam lub poznam dzięki nowym szkoleniom, pomysły na ciekawe imprezy i konkursy biblioteczne, propozycje lekcji bibliotecznych, pomysły na dekoracje i aranżację wnętrza biblioteki

# data[].attributes.attachment_link.description
Na moim e-portfolio chciałabym zamieszczać:

# data[].attributes.body
Wykonali:
Maciek Kucharczyk, Marek Ziębinski, Miłosz Polubiec i Jan Plichta

# data[].attributes.attachment_link.description
W tym miejscu wydarzyła się jedna z większych tragedii powstańczych. 13 VIII Niemcy pozostawili opancerzonego nosiciela ładunków wybuchowych, który utkną w barykadzie na podwalu.

# data[].attributes.headline
Ile tego?  zmierz, zważ, policz - materiały pomocnicze do zajęć

# data[].attributes.subject
Ile tego?  zmierz, zważ, policz - materiały pomocnicze do zajęć

# data[].attributes.body
Multimedialne opracowanie pomocy do zajęć z uczniami - autor J. Wierzbicki

# data[].attributes.attachment_link.title
Ile tego? Zmierz, zważ, policz - materiały pomocnicze

# data[].attributes.attachment_link.description
Opracowanie zawiera informacje, w jaki sposób skorzystać z materiałów pomocniczych do scenariusza lekcji pt. Ile tego? Zmierz, zważ, policz opracowanego dla ucz