# data[].attributes.body
Kesimpulan sebaiknya menjelaskan hasil pelaksanaan supervisi

# data[].attributes.body
Laporan untuk SMP Kabupaten Buleleng sudah sesuai, terimakasih.

# data[].attributes.body
kesimpulannya kayaknya kurang holistik dan refresentatif

# data[].attributes.headline
Guru belum memanfaatkan penggunaan media pembelajaran secara oftimal menyebabkan proses pembelajaran kurang epektif

# data[].attributes.subject
Guru belum memanfaatkan penggunaan media pembelajaran secara oftimal menyebabkan proses pembelajaran kurang epektif

# data[].attributes.body
I Nyoman Kawan

# data[].attributes.body
Laporan bisa diterima namun agar diperbaiki sumber data agar mencerminkan semua Kecamatan dan di kesimpulan agar menyertakan keterlibatan Pengawas Sekolah jangan hanya pihak LPMP yang melaksanakan Supervisi.

# data[].attributes.body
Kesiapan Infrastruktur sebaiknya adanya keterlibatan semua steakholder disetiap satuan pendidikan

# data[].attributes.body
Laporan hasil analisis supervisi untuk SMP ada dalam kategori baik. Komponen yang terendah adalah kesiapanInfra struktur.
Padahal untuk tingkat SMP sudah semua siswa memiliki HP android.

# data[].attributes.headline
Rekomendasi yang perlu disampaikan ke sekolah:

# data[].attributes.subject
Rekomendasi yang perlu disampaikan ke sekolah:

# data[].attributes.body
1. Guru hendaknya memvariasikan lagi penggunaan platform digital pembelajaran daring.
2. Kepala sekolah wajib melakukan supervisi akademik terhadap guru, baik secara daring maupun luring.
3. Kepala sekolah perlu memberi motivasi kepada guru agar melaksanakan pembelajaran lebihkreatif dan efektif

# data[].attributes.body
Kesimpulan sebaiknya dari Laporan Hasil Analisis Supervisi

# data[].attributes.body
rekomendasi: dari tabel kesiapan supervisi, kesiapan dan kemampuan dalam memanfaatkan teknologi Sd dan SMP di bawah siswa, ini perlu dievaluasi dan recek lebih lanjut

# data[].attributes.body
Dari Laporan Hasil Analisis Supervisi sudah diterima, perlu di tampilkan data per wilayah atau wilayah kecamatan karena secara geografis ada perbedaan.

# data[].attributes.body
Berdasarkan kesimpulan analisis supervisi BDR kabupaten Tabanan maka dapat di rekomendasikan terutama kepada pemerintah Daerah adalah sebagai berikut :
1. Pemda hendaknya memberikan atau mengadakan pelatihan terhadap guru guru terutama dalam penguasaan IT
2. Pemda supaya tetap memberikan Kuwota berupa pulsa terhadap peserta didik demi lancarnya pembelajaran BDR.
Perlu di adakan bantuan sarana prasarana di sekolah secara merata

# data[].attributes.body
Laporan hasil analisis supervisi sudah sesuai dengan kondisi nyata, sudah lengkap lengkap akar masalah, serta rekomendasi yang diajukan.

# data[].attributes.body
Untuk badung masih banyak terkendala subsidi kuota masih kecil bantuan dari semua pihak sehingga nilainya masih rendah

# data[].attributes.body
komponen terendah di tingkat SD adalah kesiapan infrastruktur sehingga di tahun anggaran 2022 sekolah perlu melengkapi /memprioritaskan pemenuhan kebutuhan infrasruktur pembelajaran daring/luring

# data[].attributes.body
Laporannya sudah sesuai dengan kondisi sekolah yang sebenarnya

# data[].attributes.body
Komponen utama yang perlu ditingkatkan adalah kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran berbasis digital, sehingga pemebalajaran sesuai dengan paradigma baru.

# data[].attributes.body
Laporan bisa diterima untuk diperbaiki kekurangannya

# data[].attributes.body
Laporan bisa diterima, namun data SD belum mewakili Kecamatan Sukawati, Gianyar dan Tegallalang, sedangkan data SMP belum mewakili Kecamatan Sukawati dan Payangan.
Dari 5 aspek yang disupervisi, kesiapan infrastruktur SD terendah, namun sudah 61,58 sedangkan aspek lain sudah diatas itu;
Rata-rata SMP semua lebih tinggi dari SD, walaupun nilai tertinggi 87,08 namun masih harus ditingkatkan sehingga hasil pendidikan di Kabupaten Gianyar bisa lebih meningkat.

# data[].attributes.body
Kompetensi guru dalam PJJ dan PTM IT terus ditingkatkan