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MINHA PRIMEIRA EXPERIÊNCIA COM TECNOLOGIA - COMPUTADOR

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MINHA PRIMEIRA EXPERIÊNCIA COM TECNOLOGIA - COMPUTADOR

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IBM Personal Computer 5150. O monitor e as duas unidades de disquete na frente do gabinete eram opcionais. Imagem: Rama & Musée Bolo (CC-BY-SA 2.0)

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A PARTIR DAI, INICIEI O MEU APRENDIZADO, ELABORANDO CÁLCULOS QUE ANTES ERAM FEITOS EM FOLHAS DE PAPEL PAUTADO. ESSE COMPUTADOR UTILIZAVA DISQUETE E SEU PROGRAMA OPERACIONAL ERA O MS-DOS. RODAVA PROGRAMAS COMO O CARTA CERTA (UTILIZADO PARA TEXTOS) E O 1234 PRO (PLANILHAS ELETRÔNICAS).

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MOTOROLA PT - CHEGOU EM 1990, ATRASADO EM RELAÇÃO AOS OUTROS PAÍSES – PRIMEIRA REDE DE TELEFONIA MÓVEL

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SEJA BEM VINDO O CELULAR – TAMBÉM CONHECIDO COMO "TIJOLÃO" - MEU PRIMEIRO CELULAR

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SEJA BEM VINDO O CELULAR – TAMBÉM CONHECIDO COMO "TIJOLÃO" - MEU PRIMEIRO CELULAR

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AVANÇO DOS DISPOSITIVOS MÓVEIS NA APRENDIZAGEM

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AVANÇO DOS DISPOSITIVOS MÓVEIS NA APRENDIZAGEM

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HOJE, AS TDICS SEM FIO(WIRELESS) ESTÃO PRESENTES EM DISPOSITIVOS QUE ACESSAM REDES DISPONIVEIS E SE CONECTAM, TRAZENDO FACILIDADES: CELULARES, COMPUTADOR, NOTEBOOKS, CAMERA DE VIDEO, GPS, DISPOSITIVIVOS DE CONTROLE EM CASAS, UMA SOCIEDADE CONECTADA.

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ENSINO HIBRIDO - A TECNOLOGIA A FAVOR DA ESCOLA

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ENSINO HIBRIDO - A TECNOLOGIA A FAVOR DA ESCOLA

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Tudo se conecta ao celular e as informações circulam em grande velocidade, com acesso de dados por Wireless, sem necessidade de fio.

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EM MINHA OPINIÃO MELHOR FORMA DE APRENDIZAGEM

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EM MINHA OPINIÃO MELHOR FORMA DE APRENDIZAGEM

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Por ter experiência de vida, acredito que a melhor forma de aprendizagem é o ensino hibrido, cursos semi presenciais, que são desenvolvidos online e que se complementa com a  a presença física, afinal gosto de ver e ouvir as pessoas, além de ler o que elas escrevem.

Com a pandemia, tenho experimentado mais a TDCIs e E-learning, em cursos de qualificação no trabalho e tenho aprendido muito, seja no conteúdo, quanto nos avanços que a tecnologia tem nos apresentado.

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TECNOLOGIAS DIGITAIS MÓVEIS E A APRENDIZAGEM

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TECNOLOGIAS DIGITAIS MÓVEIS E A APRENDIZAGEM

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O celular, como dispositivo de aprendizagem tem se destacado, atendendo as necessidades de quem precisa se locomover e aprender ao mesmo tempo. Acredito que as atividades de TDICs e E-learning sejam o ensino atual, motivadas pela pandemia e do futuro, decorrente do avanço tecnológico. As atividades realizadas nos ambientes virtuais e presenciais em momentos necessários se complementam e tornam a interação tão defendida no processo de aprendizagem, uma realidade.

O dispositivo móvel celular tem se tornado com o passar do tempo, alternativa de uso para o aprender por suas características ubíqua e funcionalidades, móvel, conectável, convergente.

Com esse modo de acesso a informação, a participação do usuário no processo de aprendizagem torna-se protagonista, potencializando sua ação  e gerando oportunidades de capacitação e evolução.