# data[].attributes.body
Den Země je den věnovaný Zemi, který se každoročně koná 22. dubna. Tento svátek je ovlivněn původními dny Země, které se konaly při oslavách jarní rovnodennosti, 21. března, a oslavovaly příchod jara. V moderním pojetí jde o ekologicky motivovaný svátek upozorňující lidi na dopady ničení životního prostředí.

Historie vyhlášení

# data[].attributes.body
Jaké máš nápady na oslavu Dne Země ty? Co bys řekl/řekla na tuhle výzvu?
Zde najdeš různé náměty na zajímavé činnosti. Můžeš je plnit sám, se sourozenci,  rodiči nebo s kamarády. Dokážeš to?
Budeme rádi, když každou provedenou aktivitu zdokumentuješ (fotka, obrázek nebo krátké video) a nasdílíš  na nástěnce vaší třídy -odkaz najdeš v google učebně u úkolu "JARNÍ VÝZVA".

Vybrat a splnit můžeš cokoliv z naší nabídky. Každý ročník má však předem daný počet úkolů, jejichž splnění bude součástí hodnocení z přírodovědy nebo přírodopisu na konci školního roku.

# data[].attributes.headline
AKTIVITY jsou rozdělené do  5 OBLASTÍ  podle BARVY LÍSTEČKŮ: 

# data[].attributes.subject
AKTIVITY jsou rozdělené do  5 OBLASTÍ  podle BARVY LÍSTEČKŮ: 

# data[].attributes.body
1. OKRUH AKTIVIT:
PŘÍRODA A CO SE  V NÍ DĚJE

Aktivity v téhle oblasti se zaměřují na poznání některých procesů, které  v přírodě probíhají a někdy si jich ani nevšimneme nebo je považujeme za samozřejmé.

Cílem je pozorovat, někdy měřit, zapisovat svá pozorování. Přemýšlet o tom, co zaznamenané údaje znamenají. Pracovat s přírodninami se zapojením všech smyslů.

# data[].attributes.body
POJĎME SE HÝBAT

Aktivity v téhle oblasti nabízejí různé možnosti jak rozhýbat tělo po sezení u počítače.

Cílem je poznat zajímavá místa v okolí a podělit se o ně s ostatními, pobýt venku v přírodě, zahrát si nebo vymyslet hru venku pro ostatní.

# data[].attributes.body
VELIKONOČNÍ SVÁTKY JARA

S velikonočními svátky jsou spojené různé tradice a zvyky, někdy už ani nevíme, kde se vzaly.

Cílem této oblasti je seznámit se s nimi podrobněji, zjistit, jaké zvyky se dodržovaly v minulosti za časů babiček a dědečků. Vyzkoušet je na vlastní kůži. Podobně jako naši předkové je oslavit i prostřednictvím hudby a poezie.

# data[].attributes.body
Jdi ven a splň tyto úkoly:

# data[].attributes.body
Přesuň se s podložkou na právě narostlou trávu a pod širým nebem si zacvič - například "POZDRAV SLUNCI". Pozvi své sourozence, rodiče či kamaráda.

# data[].attributes.body
JARNÍ INSPIRACE

Jarní období vždy inspirovalo umělce.

Cílem této oblasti je zapojit  kreativitu a tvořivost různými způsoby. Svá díla zdokumentovat a podělit se o ně s ostatními.

# data[].attributes.body
DĚLÁME DOBŘE PROSTŘEDÍ,
KDE ŽIJEME

Vše, co nás obklopuje ovlivňujeme. To, jaký máme na přírodu a životní prostředí vliv, je naše odpovědnost. Je na nás, jestli ji budeme udržovat v takovém stavu, aby v ní bylo dobře nám i ostatním živým tvorům.

Cílem této oblasti je porozumět, jak člověk ovlivňuje přírodu, zabránit některým negativním dopadům, uvědomit si, co může každý jedinec udělat pro to, abychom žili v souladu s přírodou.

# data[].attributes.body
Pokus se sám (nebo popros o pomoc rodiče) vytvořit píšťalku z kůry. Až ji budeš mít, zapískej na ní. Nafoť a vlož na třídní padlet.

Návod na píšťalku (stáhnout v pdf).

# data[].attributes.body
Vytvoř vlastní pohybovou výzvu pro spolužáky. Pracuj na ni sám nebo s parťákem. Sdílej ji na nástěnce třídy (popis cviků či video).

# data[].attributes.body
Vyzkoušej a sdílej fotku malých domácích stromů na třídním padletu.

# data[].attributes.body
Napiš krátkou báseň (1- 2 sloky o 4 verších) oslavující jaro tak, aby se v ní objevila následující slova:

jaro - slunce - voda - radost.

Nebo se nějakou báseň nauč na zpamět a odrecituj ji svým blízkým.

# data[].attributes.body
Vyrob si podobný obrázek z jarních kytiček. Musíš je nejdříve vylisovat a usušit mezi savými papíry, které zatížíš třeba knihami.  Potom vlož mezi dvě sklíčka nebo plastové folie a dokola můžeš zarámovat nebo oblepit např. kobercovou či jinou lepenkou. Hodně zdaru a nezapomeň se pochlubit.

# data[].attributes.headline
ZAHRAJ SI NA REPORTÉRA  a zeptej  se prarodičů nebo rodičů.

# data[].attributes.subject
ZAHRAJ SI NA REPORTÉRA  a zeptej  se prarodičů nebo rodičů.

# data[].attributes.body
Na co? Třeba, jak slavili v dětství příchod jara a na co se o Velikonočních svátcích těšili nejvíce. Jak tyto svátky probíhaly u nich na vesnici. Na co vzpomínají nejraději?
Pokud chceš, zjištěné informace zpracuj (videoreportáž, rozhovor, koláž) a sdílej.

# data[].attributes.body
Zahraj si na meteorologa a  zapisuj si do záznamníčku  /nejlépe pravidelně a ve stejnou dobu/ údaje o počasí.  Např. teplotu, srážky,  nebo více použij následující symboly. Pokus se z   naměřených hodnot (minimálně 7 denní řada) vytvořit jednoduchý graf. Své výsledky sdílej s ostatními.

# data[].attributes.headline
NAJDI SI STROM a zkus jej využít ke cvičení

# data[].attributes.subject
NAJDI SI STROM a zkus jej využít ke cvičení

# data[].attributes.body
Například:
-  VYLEZ NA STROM
- NAJDI  ROVNOU VĚTEV a přitáhni se tak, aby byla hlava nad větví - zkus to tolikrát, kolikrát to zvládneš.
- PŘEJDI SPADLÝ STROM
-  UTEČ PŘED MEDVĚDEM - najdi si strom a vylez na kmen cca metr nad zem. Kmen obejmi rukama a nohama a vydrž tak 1 minutu.
Nezapomeň na svoji bezpečnost!

# data[].attributes.body
Podle svých možností ujdi 2 - 3 - 5 km dlouhou cestu a trasu zaznač do mapy nebo k tomu využij nějakou mobilní aplikaci (např. Stopař).
Můžeš klidně "vyjít" trasu určitého tvaru (např. vajíčka, pomlázky apod.)
Po cestě můžeš nafoťit zajímavé nebo  oblíbené místo. Vytvoř pro ostatní krátkou pozvánku a nasdílej ji na nástěnku.

# data[].attributes.body
NASBÍREJ různé přírodniny a VYTVOŘ z nich vlastní VÝTVARNÉ DÍLO (např. zátiší, obraz, zahrádku,  velikonoční kraslici apod.).
Nezapomeň jej zvěčnit a pochlub se s ním!

# data[].attributes.body
Jdi ven a splň tyto úkoly (jen s tím mazancem to bude asi těžší, tak ho klidně vynech).

# data[].attributes.body
Uvař jídlo, při jehož přípravě použiješ alespoň 1 jarní bylinu (př. česnek medvědí, jarní květy, kopřiva apod). Výsledek vyfoť a nasdílej.

# data[].attributes.headline
 OZDOB velikonoční vajíčka za pomocí přírodních látek

# data[].attributes.subject
 OZDOB velikonoční vajíčka za pomocí přírodních látek

# data[].attributes.body
Inspiruj se v Hornickém muzeu nebo se zeptej dospělých. Vymyslíš vlastní výrobu barvy?
Výsledek vyfoť a nasdílej.

# data[].attributes.body
Jdi se podívat na zorané, ale neoseté pole, jestli na něm nenajdeš nějaké střepy ze starých keramických nádob (ty totiž kdysi hospodyně vyhazovaly na hnůj, hnojem se pohnojila pole a právě zoraná pole občas vydají i velmi staré střepy).
Dbej na svoji bezpečnost (rukavice apod.).
Svůj nález nafoť a nasdílej na třídní nástěnku.

# data[].attributes.body
Vydej se na procházku a cestou sbírej odpadky.
NEZAPOMEŃ NA VLASTNÍ BEZPEČNOST: použij rukavice, pytel.
Vyfoť se s výsledkem (např. jakou nejneobvyklejší věc jsi našel?) a sdílej na třídní nástěnce.

# data[].attributes.body
bez saponátů, která by se jinak vylila do odpadu (např. zbytek z varné konvice, nedopité sklenice, z omývání zeleniny…) a venku jí zalej rostlinky.
Změř, kolik vody jsi ušetřil a nafoť rostlinky, kterým jsi prospěl.

# data[].attributes.headline
Zazpívej si píseň "FANDA PŘÍRODNÍCH KRÁS"

# data[].attributes.subject
Zazpívej si píseň "FANDA PŘÍRODNÍCH KRÁS"

# data[].attributes.body
Víš, že i u nás v Chrašticích vznikla píseň na oslavu přírody?
Můžeš si ji zazpívat, zahrát na hudební nástroj nebo složit  k ní další sloku (nebo i více). Nebo jen vyjdi do přírody a pomoci svého mobilního telefonu zachyť krásy přírody kolem tvého bydliště (detaily přírodních krás jako jsou rostliny, zvířata a jiné úkazy).
Vytvořený text, nasbíraný materiál sdílej nebo rovnou sestříhej videoklip. Jdeš do toho s námi?
Text i nahrávku získáš ZDE.

# data[].attributes.headline
ČAROVÁNÍ A MAGIE V PŘÍRODĚ                                         

# data[].attributes.subject
ČAROVÁNÍ A MAGIE V PŘÍRODĚ                                         

# data[].attributes.body
Naši předci měli jaro spojené s přípravou na zemědělské práce. Aby si zajistili dobrou úrodu nebo silný dobytek, udělali cokoliv, včetně čarování (VIDEO Hornického muzea ).                              Například:

aby byla pole nebo záhony chráněny, udělal se z mladých větviček kříž a ten se zapíchl na kraj pole nebo záhonu

zdraví domácích zvířat se zajištovalo tak, že se vzalo čerstvé vejce a tím se zvíře obkoulelo (obkloulet můžeš určitě i kočku, psa, křečka nebo akvárium)

zdraví lidí se zajišťovalo omýváním ve studené vodě ( najdi ve svém okolí potok nebo pramen, kdy by bylo možné si omýt ruce nebo nohy.                                                                                                                  Vyber si jednu z aktivit a zdokumentuj své zážitky a nasdílej ostatním.

# data[].attributes.headline
VYROB PÍTKO nebo KOUPÁTKO pro ptáčky nebo ježky či stluč HMYZÍ HOTEL 

# data[].attributes.subject
VYROB PÍTKO nebo KOUPÁTKO pro ptáčky nebo ježky či stluč HMYZÍ HOTEL 

# data[].attributes.body
Zpřístupni vaši zahradu i drobným živočichům. Jak? Tak, že vytvoříš jednoduchá pítka nebo hotel pro hmyz. Požádej o pomoc i dospělé. Nezapomeň své výtvory nafotit a sdílet s ostatními.

# data[].attributes.headline
ZASAĎ SEMÍNKO nějaké rostlinky a SLEDUJ, jak roste

# data[].attributes.subject
ZASAĎ SEMÍNKO nějaké rostlinky a SLEDUJ, jak roste

# data[].attributes.body
najdi jakýkoliv květináč a dej do něj kyprou hlínu

vlož do hlíny semínko/semínka rostlin

umísti květináč na slunné místo a zalévej ji dle potřeby,

v týdenním intervalu (1.-2.-3. týden) rostlinku vyfoť, změř, popiš, k jakým došlo změnám

z naměřených hodnot vytvoř jednoduchý graf s popisem (název rostlinky, jméno autora). Doplň o fotogfafii a sdílej s ostatními tak, že výsledek své práce  přidáš na nástěnku třídy.

# data[].attributes.headline
Najdi v přírodě 3 VÝVOJOVÁ STÁDIA vybraného živého organismu

# data[].attributes.subject
Najdi v přírodě 3 VÝVOJOVÁ STÁDIA vybraného živého organismu

# data[].attributes.body
označ je popiskem, o jaký organismus a jeho vývojové stádium se jedná  (nezapomeň, že sem patří i houby a rostliny)

nafoť je nebo namaluj a přidej je na třídní nástěnku

# data[].attributes.headline
     STAŇ SE STOPAŘEM                                                                                     

# data[].attributes.subject
     STAŇ SE STOPAŘEM                                                                                     

# data[].attributes.body
Při procházce pozoruj pobytové stopy zvířat (stopy v blátě, příbytky - hnízda, ohlodané šišky či kmen, nakousnutý oříšek, trus zvířat apod.)
Zjisti, komu stopy patří (použij internet, zeptej se dospělých).
Svůj úlovek nafoť a přidej na nástěnku vaší třídy.
K zaznemenání ti pomůže tento arch:

# data[].attributes.headline
Nalezni 3 BEZOBRATLÉ ŽIVOČICHY  a 3 OBRATLOVCE

# data[].attributes.subject
Nalezni 3 BEZOBRATLÉ ŽIVOČICHY  a 3 OBRATLOVCE

# data[].attributes.body
mohou to být volně žijící druhy nebo i nově narozená mláďata

pojmenuj je odborným názvem (nezapomeň, že každý organismus má rodové a druhové jméno)

pokus se je zařadit do systému (např. řád)

vyfoť je nebo nakresli a nasdílej na třídní padlet

# data[].attributes.headline
PŘEBER si SVŮJ ŠATNÍK a věci, které nenosíš, POŠLI DÁL

# data[].attributes.subject
PŘEBER si SVŮJ ŠATNÍK a věci, které nenosíš, POŠLI DÁL

# data[].attributes.body
Po dohodě s rodiči přeber věci, které jsou ti již malé či je považuješ za nepotřebné. Odevzdejte je buď potřebným v tvém okolí nebo do kontejneru na charitu.
Své úsilí či jeho výsledek  nafoť a sdílej na třídní nástěnce.

# data[].attributes.body
Vyber si jeden z významných dnů v tomto období a vytvoř nějaký výrobek, kterým daný den uctíš. Sdílej svůj výtvor s ostatními.

Například:
1.4. Mezinárodní den ptactva - vytvoř ptáčka z čehokoliv (papír, přírodniny apod).

4.4. Mezinárodní den mrkve - uvař nějaké jídlo, kde použiješ tuto zeleninu.

16.4. Mezinárodní den hlasu - vyrob si bubínek na špejli nebo si jen s někým zazpívej. NÁVOD.

22.4. Den Země

# data[].attributes.body
Naši předci věřili, že na se Velký pátek otevírá země a vydává své poklady (drahé kameny, zlato apod.).

najdi místo ve svém okolí, které vypadá tajemně tak, že by někdo mohl uvěřit tomu, že se na Velký pátek otevře

vymysli a napiš zaklínadlo, které by místo mohlo otevřít.

Místo vyfoť a sdílej s ostatními.

# data[].attributes.body
KALKULAČKA UHLÍKOVÉ STOPY ti pomůže odhadnout emise skleníkových plynů spojených s vaším bydlením, dopravou a spotřebou.
Nezapomeň výsledek nasdílet do třídního padletu.

# data[].attributes.attachment_link.description
Tato bezplatná uhlíková kalkulačka vám umožní odhadnout emise skleníkových plynů spojených s vaším bydlením, dopravou a spotřebou.