# data[].attributes.body
UNITATEA DE INVATAMANT: Colegiul “F.S.Nitti”, Timisoara

PROPUNATOR: Florea Alexandra-Valentina

DATA: 31.03.2021

CLASA: a VIII-a

OBIECT DE INVATAMANT: Educatie economico-financiara

TEMA LECTIEI: Bugetul familiei

TIPUL LECTIEI: Transmitere si insusire de noi cunostinte

COMPETENTE SPECIFICE

Utilizarea corectă a termenilor specifici educației economico-financiare ;

·       Manifestarea interesului pentru identificarea unor modalități de economisire și pentru reducerea risipei de resurse financiare;

·        Întocmirea, prin lucru în echipă, a unui buget lunar al familiei/personal , a unui buget lunar al familiei/personal în scopul exersării bunei gestionări a veniturilor.

# data[].attributes.body
O1. Sa defineasca bugetul familiei;

O2. Sa identifice sursele de venituri si cheltuieli ale unei familii;

O3. Sa realizeze o planificare a bugetului familiei.

Mijloace didactice:

Ø  caiet

Ø  manual

Ø  fisede lucru individuale

Ø  laptop

Ø  site-uri

Ø  classroom

Ø  meet

# data[].attributes.body
Astazi, vorbim despre bugetul familiei. Vom vedea cat este de important sa avem o educatie economico-financiara, astfel incat sa reusim sa ne gestionam corect resursele financiare lunare.
(5 minute)

# data[].attributes.body
Mi-am propus ca mai intai sa vizionam impreunna un filmulet pe aceasta tema. Sa vedem ce presupune defapt, aceasta planificare.
(3 minute)

# data[].attributes.body
Bugetul de familie reprezintă estimarea pe o perioadă de timp a veniturilor și cheltuielilor unei familii.

Bugetul de familie reprezintă estimarea pe o perioadă de timp a veniturilor și cheltuielilor unei familii.    Sursele de venituri, de bani ale familiilor pot fi:  • salariile părinților; • pensiile bunicilor;  • alocațiile și bursele voastre, ale copiilor; • banii obținuți din închirierea unei case sau a unor terenuri;  • venituri provenite din vânzări de bunuri de valoare (tablouri, bijuterii);

Cheltuielile familiei pot fi: • cheltuieli cu alimente; • cheltuieli cu îmbrăcămintea și încălțămintea; • cheltuieli cu educația copiilor (rechizite, lecții de limbi străine, lecții de arte, sport etc.); • cheltuieli cu sănătatea (primul ajutor în familie);  • cheltuieli cu întreținerea locuinței; • cheltuieli cu transportul (fie că este vorba de transport în comun sau de întreținerea curentă a automobilului personal).      În continuare îmi propun să le dau spre rezolvare o aplicație privind construirea bugetului unei familii. Le împart/trimit o fișă de lucru cu cerința aplicației.  Formați echipe de câte 2-6 elevi, reprezentând fiecare câte o familie. Realizați un buget al familiei voastre pe un an, conform modelului din fișa de lucru și creați un portofoliu. Completați pe rândurile C–K categoriile de cheltuieli corespunzătoare respectivelor capitole din buget.
(25 minute)

# data[].attributes.body
Ultimele păreri despre lectie și salutul de final.
(2 minute)

# data[].attributes.body
Pentru a ma asigura ca ati inteles tot ce am discutat astazi, vreau sa ne jucam putin, sa raspundeti defapt la cateva intrebari . Eu am creat un test si am rugamintea sa raspundeti la toate intrebarile.
(15 minute)

Intrebari:                                                   1. Ce reprezinta bugetul unei familii?
2. Care sunt veniturile unei familii?     3. Care sunt cheltuielile unei familii?  4. Mersul la cinema, este un venit?

Codul: 9501923