# data[].attributes.attachment_caption
Đây là thầy cô và các bạn thân thiết của con!

# data[].attributes.body
For Children 5 to 6 Years of Age

Các bậc phụ huynh AMI thân mến!

Mỗi trẻ là một cá thể với mức độ phát triển khác nhau. Quan sát trẻ khi các con chơi và học là một yêu cầu thiết yếu giúp chúng tôi kịp thời điều chỉnh chương trình giảng dạy nhằm đáp ứng các nhu cầu học tập và phát triển không ngừng thay đổi của trẻ. Báo cáo này là tập hợp những quan sát, ảnh chụp và nhận xét của giáo viên về những khám phá, tìm tòi của trẻ qua các hoạt động ở trường trong năm học vừa qua.Trong suốt những năm đầu đời, mỗi trẻ được đánh giá theo sự phát triển riêng của mình. Việc trẻ nhỏ đạt được các kỹ năng ở mức độ khác nhau tại những thời điểm khác nhau là hết sức thông thường. Đây là một lưu bút về quá trình phát triển và những bước tiến đáng kể của trẻ và chúng tôi tin rằng cũng là cách tuyệt vời để ghi nhận và phản ánh tình hình học tập của trẻ tại Học viện Mầm non AMI. (^.^)

Ngày 31 tháng 05 năm 2021.

# data[].attributes.attachment_caption
Chỉ cần quan sát cô làm thôi là Cà Chua đã có thể tự nặn bánh rất chuyên nghiệp rồi!!! 😊

# data[].attributes.body
Khả năng tiếp thu qua hình ảnh của Minh Khuê rất tốt, con ghi nhớ thông tin dễ dàng và con có thể mô tả lại khi được hỏi. Ví dụ trong họat động tìm hiểu về trang trại, con đã ghi nhớ và mô tả lại rất tốt “Trang trại có hồ nước, có nhiều cây, các con vật, con còn thấy cả đá trên đường đi nữa”, hay trong dự án về khủng long con đưa ra ý kiến “Khủng long sống ở nơi rất nóng, có khủng long ăn thịt và khủng long ăn cỏ ạ!”,…

Con thích chơi các trò chơi xếp hình, lắp ghép các mảnh ghép thành bức tranh, chơi lắp lego, con cùng các bạn xây dựng mô hình thành phố, công viên, trường học, trang trại, tàu vũ trụ,... Con sáng tạo trong các bài tập, hoạt động tạo hình, nghệ thuật. Con biết cách phối hợp các nguyên vật liệu khác nhau để tạo ra các sản phẩm: làm tranh từ hột hạt; hoạt động tự thức sử dụng dây len, sỏi đá; làm tranh từ các nguyên liệu thiên nhiên,…Tranh vẽ của con có màu sắc phong phú và bố cục hợp lý, con hay sử dụng những gam màu sáng để tô màu hình vẽ, sử dụng màu tối để vẽ viền làm nổi bật bức tranh. Đôi khi con tự đưa ra các ý tưởng và tạo ra các tác phẩm của riêng mình. Con thích vẽ tranh và những tác phẩm luôn có nhiều chi tiết phức tạp, con còn tự đặt tên cho tác phẩm của mình nữa. Thỉnh thoảng con ngắm nhìn các tác phẩm của các bạn và thích thú nói lên cảm xúc của mình như khen bài của bạn đẹp, bạn tô màu đẹp thế hay con ấn tượng về một chi tiết nào đó mà ngắm nhìn mãi. Cô tin rằng, Minh Khuê sẽ ngày càng sáng tạo và sẽ luôn gặt hái được nhiều thành công trong thời gian sắp tới!

# data[].attributes.attachment_caption
Những giờ học vận động con rất thích và tham gia rất hào hứng! 

# data[].attributes.body
Các kĩ năng vận động tinh của Minh Khuê đang ngày càng phát triển. Con có thể tập trung lâu khi tô màu hay làm các sản phẩm tạo hình. Con có kỹ năng sử dụng bút thành thạo vẽ theo ý muốn. Con rất thích vẽ và những bức tranh con vẽ có nhiều chi tiết rất sống động và được con trau chuốt rất tỉ mỉ. Minh Khuê khá thành thạo khi sử dụng kéo, con có thể cắt theo đường viền của hình vẽ hay những hoạt động khó hơn là cắt đường tròn; Sử dụng tốt các kỹ năng vẽ, xé, dán,… thao tác hiệu quả với các nguyên liệu nghệ thuật để sáng tạo như trong hoạt động làm tranh về khủng long, làm tháp dinh dưỡng, các hoạt động trang trí thiệp, làm đèn lồng,…Trong mỗi giờ nghỉ ngơi sau giờ ăn hay tham gia hoạt động góc, con thường thích đọc sách hay chơi ở góc đan dây. Con chăm chú và rất biết giữ gìn sách và cất rất gọn gàng.

Cùng với đó là các kỹ năng vận động thô, con ngày càng rắn rỏi và hoạt bát hơn. Con luôn thể hiện được sự nhanh nhẹn, khéo léo trong các bài tập tổng hợp như chạy 18m trong khoảng 10s; Bò theo đường dích dắc,…Minh Khuê thường là bạn bình tĩnh và cẩn thận trong các bài tập giữ thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động như đứng một chân, không cần đỡ, nhắm mắt trong 10s; Không làm rơi túi cát mang trên đầu khi đi trên ghế thể dục… Một số vận động khác cần sự phối hợp giữa các giác quan Minh Khuê vẫn đang cùng cô luyện tập để thực hiện tốt hơn như: Dựng đứng người ngược lên (Trồng cây chuối); Ném trúng đích. Trong các giờ hoạt động ngoài trời, con thích chơi trò đuổi bắt hay chơi sân cát cùng các bạn. Đó thực sự là khoảng thời gian thư giãn tuyệt vời của con, được con thể hiện bằng những nụ cười thật sảng khoái.

Những kiến thức về dinh dưỡng, sức khỏe Minh Khuê có sự hiểu biết và ghi nhớ rất tốt thông qua các dự án học tập. Con có thể lựa chọn được một số thực phẩm khi được gọi tên theo nhóm; Biết những thực phẩm có lợi và có hại cho sức khỏe. Ngoài ra, con hiểu biết rất rõ về những nguy cơ không an toàn như bàn là, bếp điện, nước nóng, không chơi các vật sắc nhọn. Hay biết cách xử lí khi có cháy thông qua những bài học kỹ năng sống hàng tuần. Con có những kỹ năng tự phục vụ rất tốt như biết cách lựa chọn quần áo phù hợp với thời tiết, có trách nhiệm với đồ dùng cá nhân của mình thông qua việc cất gọn áo khoác vào balo, luôn để đồ dùng của mình đúng nơi quy định. Minh Khuê cũng rất độc lập trong việc tự lấy và cất chăn đệm của mình trước và sau khi ngủ hay tự thay quần áo khi bị ướt, bị bẩn. Đôi khi, con tham gia kê bàn ghế hay lau bảng, con thực hiện tốt và nhiệt tình những nhiệm vụ được cô giao như chuẩn bị bàn ăn, dọn dẹp góc chơi,…

# data[].attributes.body
Minh Khuê mạnh dạn và hào hứng khi thực hiện các kỹ năng vận động, các hoạt động tạo hình. Con biết thể hiện ý thức về bản thân như biết tên, tuổi, giới tính của mình, nói ra được những gì thích và không thích hay những gì con có thể làm được hoặc không làm được. Ví dụ: Trong hoạt động tạo hình khủng long từ lá cây, con loay hoay cắt mà chưa được, con chủ động nói với cô “Cô Thùy ơi giúp con, con chưa cắt được hình con khủng long, khó quá!” hay trong giờ học võ, có động tác xoạc chân, con nói với bạn Kẹo “Động tác này khó đấy cậu ạ!”,… Minh Khuê cũng rất tự lực, con tự làm một số việc đơn giản hằng ngày như tự thay quần áo, tự cất chăn gối hay lấy giúp cô chổi để quét nhà. Mỗi khi được cô giao nhiệm vụ con đều rất cố gắng để hoàn thành.

Con nhận biết trạng thái cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên, xấu hổ rất tốt qua tranh ảnh hay qua nét mặt lời nói cử chỉ của người khác và con hoàn toàn biết biểu lộ cảm xúc đó. Con thường cười rất tươi khi vui đùa cùng các bạn nhưng cũng hay ngại ngùng khi chụp ảnh. Hoặc những lúc không hài lòng, con thường nhăn mặt và nhắc nhở bạn rất to J. Minh Khuê cũng là một cô bé rất biết quan tâm, an ủi và chia vui với bạn bè. Con biết nhắc nhở bạn hoàn thành bữa ăn, hay hỏi han mỗi khi thấy bạn buồn hoặc con sẽ nói với cô về vấn đề của bạn. Những khoảnh khắc con nô đùa, chạy nhảy trong sân trường cùng nụ cười giòn tan của con bên bạn bè, thầy cô là niềm vui của các cô mỗi ngày. Nó thật thoải mái và tràn đầy năng lượng. Cô tin rằng, con sẽ là một cô bé có trái tim yêu thương và sẽ luôn mang đến sự yêu thương cho mọi người!

# data[].attributes.attachment_caption
Một trong những giờ học tiếng anh của con cùng thầy Alex!

# data[].attributes.body
Mạnh dạn, tự tin khi giao tiếp với người khác là một trong những thế mạnh của Minh Khuê trong lĩnh vực ngôn ngữ. Con thường là người chủ động khi muốn chia sẻ thông tin hay biểu đạt suy nghĩ, cảm giác của mình bằng lời nói “Cô ơi, mẹ con làm ở Lotte đấy cô ạ. Con đi Lotte chơi rồi, cô đã đi chưa? Mỗi lần mẹ con đói là chỉ cần xuống dưới siêu thị trong Lotte là mua được luôn”, “Hôm nay mẹ chuẩn bị đồ ăn cho con đấy cô ạ. Lát nữa đến giờ ăn cô hâm nóng giúp con nhé!”,… Khi giao tiếp với cô và các bạn, Minh Khuê luôn biết cách điều chỉnh giọng nói phù hợp với ngữ cảnh. Con luôn sử dụng những từ ngữ hòa nhã và ít khi xảy ra mâu thuẫn với các bạn. Trong nhiều tình huống, con sử dụng một số từ mang tính khái quát và từ trái nghĩa thể hiện khả năng hiểu ngôn ngữ của mình: “Thực phẩm là những đồ ăn hàng ngày chúng ta ăn như thịt, cá, rau”, “Áo khoác của tớ dầy hơn, áo khoác của cậu mỏng hơn”,…

Khả năng nghe, hiểu lời nói của con cũng ngày càng tốt hơn. Con thực hiện được các yêu cầu trong hoạt động tập thể như “Các bạn trai đứng sáng bên phải, các bạn gái đứng sáng bên trái”,…Một số từ mang tính khái quát như “Phương tiện giao thông”, “Động vật”, “Đồ dùng gia đình”,…con hiểu nghĩa và có thể kể tên khi được hỏi.

Minh Khuê rất hứng thú với việc tự lựa chọn sách để “đọc” và xem tranh. Tham gia hoạt động làm quen với chữ cái, Minh Khuê đã nhận ra ký hiệu các chữ cái trong bảng chữ cái Tiếng Việt, con nhớ được cấu tạo của chữ và cách phát âm. Con rất thích nghe kể chuyện và đóng kịch theo nội dung chuyện. Minh Khuê cũng rất quan tâm đến hoạt động kể chuyện sáng tạo theo tranh hay kể truyện chiếu bóng. Con có thể tự viết tên của mình, tô đồ các nét chữ hay sao chép một số kí hiệu. Trong giờ học Tiền tiểu học, con nghiêm túc đọc và viết bài, đôi khi con vẫn còn chưa đúng tư thế ngồi hay viết vội vàng chưa nắn nót. Các cô vẫn thường xuyên góp ý và quan sát con trong quá trình học bài.

Trong các giờ tiếng anh, Minh Khuê đang dần hoàn thiện khả năng nghe hiểu của mình, tuy nhiên con còn chưa tự tin để giao tiếp. Con có thể nghe hiểu một số câu giao tiếp hàng ngày: Chào hỏi, tên tuổi, nơi ở, thời tiết, cảm giác,…Con cũng rất hào hứng với những bài hát hay những bài vận động bằng tiếng anh. Cô tin rằng, con sẽ tiến bộ hơn nếu như con thực hành giao tiếp nhiều hơn đấy! Cố gắng lên nhé cô bé đáng yêu của cô!

# data[].attributes.attachment_caption
Con đang xúc đất để trồng các loại gia vị đấy ạ! ✌️

# data[].attributes.body
Qua quá trình quan sát cô nhận thấy Minh Khuê rất có hứng thú với các hoạt động khoa học tìm hiểu về thế giới xung quanh. Con luôn lắng nghe và quan sát khi được cô giảng dạy về các loài cây, con vật hay các hiện tượng tự nhiên. Ở góc trồng cây, cô và Minh Khuê cũng đã thảo luận về sự phát triển của cây hành, cây gừng, cây tỏi, con nhận thấy sự thay đổi và phát triển từng ngày của lá cây. Con cũng rất thích thú với các hoạt động trồng cây hay làm vườn. Trong những giờ cooking hay tạo hình bằng lá cây, cành cây, con tỉ mỉ thao tác và rất chăm chú lắng nghe cô giới thiệu. Con hứng thú với những lần được ra sân trường, đi chơi công viên hay trong chuyến đi tham quan con rất hào hứng khi được nhìn thấy vườn mướp đắng, những cây dưa chuột được trồng trên giàn,… Minh Khuê cũng rất quan tâm đến môi trường, con thích chăm sóc, tưới cây trong vườn trường, biết bỏ rác đúng nơi quy định và còn biết nhắc các bạn dọn dẹp sau mỗi giờ hoạt động.

Thông qua các hoạt động về dự án, các chuyến tham quan, con đã có cơ hội mở rộng kiến thức về thiên nhiên, yêu và bảo vệ môi trường sống xung quanh hơn. Để giúp con phát triển trí thông minh tự nhiên, cha mẹ có thể giúp con đọc sách hay tổ chức các buổi tham quan cắm trại, câu cá hoặc đơn giản hơn là tạo cho gia đình một vườn cây xanh ngoài ban công, con sẽ rất hứng thú và tăng cảm hứng học hỏi hơn.

# data[].attributes.attachment_caption
Những nhạc công lần đầu biểu diễn nên còn bỡ ngỡ! 😁

# data[].attributes.body
Những giờ học âm nhạc của cô giáo bộ môn luôn thu hút con tham gia vui vẻ thích thú. Con nhận biết được một số dụng cụ âm nhạc quen thuộc: bell, stick, chuông cầm tay, maracas trứng, maracas gỗ,... và con đã biết sử dụng các dụng cụ âm nhạc dưới dự hướng dẫn của cô. Khi cô giáo vừa đánh đàn vừa hát, Minh Khuê chăm chú tập trung lắng nghe và thỉnh thoảng lắc lư, gật đầu theo giai điệu của bài hát.

Minh Khuê hơi ngại ngùng khi được cô mời lên biểu diễn hát, múa trước lớp nhưng khi cô mời thêm một vài bạn lên biểu diễn cùng con thì con lại rất vui vẻ, tự tin hát. Con khá hứng thú khi cùng các bạn thi đua hát theo tổ, theo nhóm. Thời gian gần đây con rất tích cực trong các hoạt động âm nhạc: giờ học hát, tập văn nghệ, trò chơi âm nhạc. Con học khá nhanh các động tác và vận động theo nhịp điệu bài hát. Con dễ dàng nhận ra giọng của các bạn, các cô trong lớp khi chơi trò chơi “Tai ai tinh”, con cũng thích thú cùng các bạn suy nghĩ bài hát và hát theo hình vẽ trong trò chơi “Hát theo hình vẽ”...

Các tiết mục tập luyện để biểu diễn cho sự kiện của trường, Minh Khuê chăm chỉ và hăng hái tham gia. Con đã dần tự tin hơn khi biểu diễn văn nghệ trước những nơi đông người. Mỗi khi có bản nhạc yêu thích cất lên, con thích thú và nhảy theo rất sôi nổi. Đó là những khoảnh khắc thư giãn tuyệt vời của con bên các bạn.

# data[].attributes.attachment_caption
Mô hình trang trại của con đấy ạ! Nó có tên là "Cà rốt" đấy vì con trồng nhiều cà rốt ở trang trại. 😊

# data[].attributes.body
Với các biểu tượng về Toán, Minh Khuê ghi nhớ rất nhanh. Con nhận ra rất nhanh các biểu tượng về hình dạng, hình khối toán học và gọi tên qua những đồ vật mà con tiếp xúc. Con đếm được từ 1- 100, biết sử dụng ngón tay từ 1- 10 để biểu thị số lượng và kết luận chính xác kết quả khi con đếm. Con rất thích đếm số lượng, con hay giúp cô đếm số lượng các bạn ở lớp giúp cô trong giờ cô điểm danh và đếm chính xác. Con biết làm theo một số yêu cầu của cô về Toán học: “Tìm các đồ vật có dạng hình vuông, tròn, hình chữ nhật, tam giác”, “Đếm số lượng quả trên bảng và gắn số thích hợp”, “Tách, gộp một nhóm đối tượng trong phạm vi 10”... Thỉnh thoảng con còn đưa ra các câu đố câu hỏi các bạn: “Tớ đố cậu, 2+ 3= ?; 1+3= bao nhiêu?” sau đó con sẽ nói kết quả cho các bạn.

Con quan sát nhanh nên khi so sánh số lượng của 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 10, con đưa ra các câu trả lời nhanh và chuẩn xác. Con đã ghi nhớ và biết sử dụng các từ to nhất - nhỏ hơn - nhỏ nhất hay cao nhất - thấp hơn - thấp nhất,.. Con có thể xếp được các đồ vật theo chiều rộng hoặc chiều cao. Hay vẽ các hình học theo hướng dẫn của thầy cô. Sự tiến bộ và thể hiện rõ theo từng ngày của con khiến các cô rất tự hào. Con nhận biết phía trái- phía phải, phía trên- phía dưới, phía trước- phía sau của bản thân mình và của các đối tượng khác rất tốt: “Phía bên trái con là bạn Ngô, phía bên phải con đứng là bạn Kẹo,...

Con nhận biết ý nghĩa các con số được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày: Số nhà, số điện thoại,... “Số 113, 114, 115 là các số khẩn cấp cô ạ: 113 là gọi xe cảnh sát, 114 là gọi cứu hỏa, 115 là gọi xe cứu thương”.

Con có khả năng lập luận logic, luôn xem xét, quan sát kĩ, tìm hiểu đặc điểm của sự vật hiện tượng, đối tượng mới. Con quan tâm đến sự thay đổi của sự vật, hiện tượng xung quanh mình và thường đặt câu hỏi “Vì sao? Tại sao?”: “Vì sao lá cây có màu đỏ? Tại sao ngâm trứng vào nước coca thì sẽ bị đổi màu?”...

# data[].attributes.attachment_caption
Trò chơi đánh cầu của Nhật Bản không hề dễ đâu ạ! Con với bạn  Cốm đã rất cố gắng đấy ạ! ✌️

# data[].attributes.body
Minh Khuê luôn hòa đồng với các bạn trong lớp. Con biết chơi hợp tác với các bạn, tuân theo những quy định hay luật chơi mà cô đặt ra. Con luôn biết nhắc nhở hay giúp đỡ bạn trong các giờ học. Con ít khi xảy ra mâu thuẫn với các bạn. Nếu có xảy ra thì Minh Khuê rất biết lắng nghe và hợp tác khi cô giảng giải. Đó là điều rất đáng khen ngợi. Cô đã rất vui khi nhìn thấy Minh Khuê luôn quan tâm chăm sóc bạn bè, con đã biết an ủi và hỏi thăm khi nhìn thấy bạn khóc hoặc có chuyện buồn. Con biết chia sẻ với các bạn đồ chơi của mình và vui vẻ hướng dẫn các bạn cách chơi, cách sử dụng. Trong các hoạt động trò chơi, con luôn chờ đến lượt mình và ngay ngắn xếp hàng.

Khi được hỏi về những câu hỏi cá nhân như “Con tên gì? Con bao nhiêu tuổi? Con có thể chia sẻ cho cô các hoạt động thường ngày trong gia đình con không?” con trả lời rất tốt. Minh Khuê luôn có những hành vi và quy tắc ứng xử tốt như thực hiện tốt một số quy định của lớp; Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép với mọi người, vui vẻ nhận và thực hiện công việc được giao đến cùng. Con biết lắng nghe ý kiến và chia sẻ kinh nghiệm với bạn như trong các giờ làm vở bài tập, con thấy bạn chưa làm bài hoặc làm chưa đúng là con góp ý liền.

Đôi khi, con hơi ngại ngùng khi tương tác trước đông người. Các cô vẫn đang giúp con tự tin hơn bằng cách giao nhiệm vụ nhóm trưởng cho con, mời con nhiều hơn trong các giờ học. Cô tin rằng, thời gian sắp tới con sẽ cởi mở và sẽ trưởng thành hơn rất nhiều đấy!

Để giúp con phát triển hơn về trí thông minh tương tác, bố mẹ hãy đưa con ra ngoài, tiếp xúc với mọi người, hướng dẫn con cách nói chuyện, cách phân biệt giữa việc tốt và việc xấu. Dạy cho con cách tôn trọng mọi người và làm việc tốt, giải thích cho con những sự việc đang diễn ra để con có thể hình dung được những gì đang diễn ra xung quanh mình nhé!

# data[].attributes.body
Học viện AMI là một trường mầm non nhận trẻ từ 12 tháng đến 6 tuổi. Triết lý giáo dục của trường là lấy trẻ làm trung tâm trong việc giáo dục mầm non. Chương trình giảng dạy và các môn học ngoại khoá được xây dựng với mục đích thúc đẩy sự phát triển của từng học sinh trong cả 8 loại hình trí thông minh, cũng như giúp trẻ chuẩn bị tâm lý sẵn sàng cho việc đi học và các kỹ năng xã hội cần thiết. Việc giảng dạy này được thực hiện trong một môi trường ấm áp, vui vẻ và trẻ được đảm bảo về dinh dưỡng.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Mọi thông tin chi tiết, quý phụ huynh liên lạc tới văn phòng AMI, các thầy cô làm việc từ 7:30 đến 17:00 từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần.
Trân trọng !

Best regards!
-----------------------------------

| ACADEMY of MULTIPLE INTELLIGENCES
| AMI _ HỌC VIỆN MẦM NON ĐA TRÍ THÔNG MINH
“ … Growing in love … ”
Ami Village : Vietnam, Hanoi, Cau Giay District, Thang Long International Village, Nguyen Do Cung road, Villa 5.
M : (024) 3200 4056 | 0911 582 089
E : hocvienami@gmail.com
W : mamnonami.edu.vn
Y : youtube.com/c/AMISchoolDaTriTue
I : instagram.com/hocvienmamnonami/

# data[].attributes.attachment_link.title
AMI VILLAGE - RESORT MẦM NON TRONG LÒNG HÀ NỘI