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En este sitio miraremos una experiencia significativa teniendo en cuenta la tecnología para el desarrollo el pensamiento creativo e innovador del estudiante, utilizando implementos encontrados en casa, como materiales reciclables y otros.

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¿Cómo ayuda la tecnología a ser creativo desde casa?

presentado por: Magnolia F. Atuesta

Ins. Educativa Tecnica Cualamanáubicada Zona Rural del Municipio de Melgar

¿como llegamos a nuestros estudiantes?

Desarrollamos guías de Aprendizaje, en las cuales tenemos en cuenta los aprendizajes previos , DBA, y estructuración tanto teórica como prática.enviamos video tutoriales explicando las guías( estudiantes que solo pueden observar los videos y no cuentan con buen internet); y nos conectamos por plataformas (meet- zoom)para interactuar con lo estudiantes que pueden hacerlo.

¿como llegamos a nuestros estudiantes?

Desarrollamos guías de Aprendizaje, en las cuales tenemos en cuenta los aprendizajes previos , DBA, y estructuración tanto teórica como prática.enviamos video tutoriales explicando las guías( estudiantes que solo pueden observar los videos y no cuentan con buen internet); y nos conectamos por plataformas (meet- zoom)para interactuar con lo estudiantes que pueden hacerlo.

Sus Proyectos

Palanca

Polea

¡Gracias!

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¿como ayuda la tecnología a ser creativo desde casa? by mariatuesta06 on Genially

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¿Cómo ayuda la tecnología a ser creativo desde casa? presentado por: Magnolia F. Atuesta Ins. Educativa Tecnica Cualamanáubicada Zona Rural del Municipio de Melgar ¿como llegamos a nuestros estudiantes?

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En este sitio daremos a conocer una experiencia significativa a través del software educativo CmapTools dónde sintetiza de forma concreta la explicación de uno de los escenarios más complejos y dolorosos de la historia reciente. La Guerra Fría en Suramérica.

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UNA CLASE GENIAL

Empezar

Las Ciencias Sociales como espacio virtual

Experiencia Virtual desde Las Ciencias SocialesFerney Suarez MorenoFacultad de Ciencias Sociales y Educación, Universidad de Cartagena Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación ICIGII_XLIII: Inducción a la Educación VirtualMg María Johana Carvajalino QuinteroAbril , 2021

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La GuerRa Fría Como Escenario virtual

Dictaduras del Cono Sur

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Plan Condor

La victoria del No

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La experiencia de la virtualidad a través del software educativo CMAPTOOLS Me ha permitido sintetizar de una forma mas concreta el desarrollo particular del abordaje de la temática propuesta.

La opción para enseñar a pensar críticamente una realidad social está en constante cambio, se ha convertido en todo un desafío para la formación de un pensamiento crítico a través del espacio virtual dirigido a la acción y a la transformación de la realidad, este ámbito exige que los estudiantes analicen las formas de implementación de la tecnología como un modelo de enseñanza diferente, no solamente por la obligatoriedad de la virtualidad sino por presentarse como una propuesta distinta al contexto actual.

Las ciencias Sociales como un espacio de cognición virtual

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Con la ayuda también de un software educativo conocido como Cmaptools el cual es gratuito y que sirve para crear mapas cognitivos o mapas conceptuales. Es una ayuda tanto para estudiantes como para el docente que permite facilitar la explicación de una temática establecida logrando con esto la construcción de esquemas mentales que no solamente sintetizan sino que de dejan una visión más concreta de la temática expuesta facilitando así la explicación del contenido con el apoyo de esta herramienta digital permitiendo que los estudiantes diferencien y se aproximen más y mejor al conocimiento vinculando elementos como audios, podcast como herramientas tecnológicas de apoyo que ayudan a fortalecer la experiencia propia y a enriquecer el conocimiento de mis estudiantes

siguiente

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La experiencia de la utilización de forma adecuada de los recursos digitalescomo Videos Podcast motiva el interés por de mis estudiantes por la clase

Repositorio

+

https://www.youtube.com/watch?v=eLOAjGkwu8w&t=10s

siguiente

Este es uno de los ejemplos sobre como se abordó la virtualidad en mi Institución Educativa Liceo Francisco José de Caldas del Fuerte Militar de Tolemaida

1900

Software educativo CMpatools

1940

Encuentros Sicncronicos

Herramientas utilizadas

Plataforma Digital

Google Classsroom para actividades

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Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipscing elit

siguiente

¡Muchas gracias!

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Las Ciencias Sociales una Experiencia Virtual by Ferney Suárez on Genially

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UNA CLASE GENIAL Empezar Las Ciencias Sociales como espacio virtual Experiencia Virtual desde Las Ciencias SocialesFerney Suarez MorenoFacultad de Ciencias Sociales y Educación, Universidad de Cartagena Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación ICIGII_XLIII: Inducción a la Educación VirtualMg María Johana Carvajalino QuinteroAbril , 2021 Siguiente La GuerRa Fría Como Escenario virtual Dictaduras del Cono Sur + Plan Condor La victoria del No siguiente La experiencia de la virtualidad a través del software educativo CMAPTOOLS Me ha permitido sintetizar de una forma mas concreta el desarrollo particular del abordaje de la temática propuesta.

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En este sitio mostraremos una experiencia donde estaremos utilizando un simulador PHET, en el cual se estará analizando como las variables de un gas (temperatura, volumen, presión) ideal varían unas a otras manipulando alguna en específico, en el cuál la participación activa de los estudiantes es la principal acción.

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IMPLEMENTANDOEL USO DE LAS TIC PARA IDENTIFICAR Y DESCRIBIR LAS VARIABLES DEL COMPORTAMIENTO DE LOS GASES IDEALES EN GRADO OCTAVO.

Rogers Torres Facultad de Ciencias Sociales y Educación, Universidad de Cartagena Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación ICIGII_XLIII: Inducción a la Educación Virtual Mg. María Johana Carvajalino Quintero Abril de 2021

Hoy en día el uso de herramientas digitales se hace necesario debido a la situación que estamos viviendo, esto para poder alcanzar las competencias, es por ello que desde la asignatura de química del LICEO FRANCISCO JOSE DE CALDAS ubicado en Nilo-Cundinamarca, estamos utilizando dentro del desarrollo de nuestra planeación en los encuentros virtuales sincrónicos herramientas como Phet, la cual es un simulador de la universidad de Colorado que permite a los estudiantes de grado octavo simular situaciones, en específico a observar como la transferencia de calor influye en el comportamiento de una sustancia, a nivel del comportamiento de sus partículas esto previo conocimiento de los conceptos y consideraciones de estas situaciones de manera teórica.

De esta manera se dan nuestros encuentros sincronicos utilizando recursos y herramientas TIC.Aqui con grado 8° tocando el tema de los gases ideales podemos ver la participación de los estudiantes de manera activa, sin duda alguna es un simulador que ayuda a los estudiantes a comprender mejor la tematica de los gases ideales, y a nosotros los docentes a planear un laboratorio presencial mejor.Ademas estos encuentros quedan en el meet recording lo que les permite ver la clase en el momento que asi lo requieran para los fines pertinentes y lo más valioso dentro del proceso como docente de química es que no existe riesgo físico alguno, que en ciertos casos es el temor de llevar a los estudientes a un laboratorio de manera presencial.

Los recursos utilizados en la sesión de clases impementando los recursos TIC para lograr alcanzar las competencias propuestas en los estudiantes, de acuerdo a la metodologia y actividades propuestas fueron:Google meet, Phet https://phet.colorado.edu/es/simulation/gas-properties , internet

GRACIAS

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USO DE LAS TIC PARA IDENTIFICAR Y DESCRIBIR UN GAS IDEAL by rogers.torres on Genially

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IMPLEMENTANDOEL USO DE LAS TIC PARA IDENTIFICAR Y DESCRIBIR LAS VARIABLES DEL COMPORTAMIENTO DE LOS GASES IDEALES EN GRADO OCTAVO. Rogers Torres Facultad de Ciencias Sociales y Educación, Universidad de Cartagena Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación ICIGII_XLIII: Inducción a la Educación Virtual Mg.

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A través de la implementación de recursos Tic asumiremos la nueva forma de relacionarnos a partir de las competencias ciudadanas. Te invitamos a conocer esta experiencia.