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Ciao bambini e bambine, martedì 9 dalle ore 16.15 alle ore 17.15 ci vediamo su Google Meet per la nostra ultima video lezione di saluto. Niente divisione in gruppi questa volta, ma saremo tutti insieme. Sotto trovate il codice.

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Avvisiamo tutti i bambini e le bambine che non hanno ancora completato le verifiche di storia e geografia di recuperarle al più presto.

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Divertitevi alla ricerca del tesoro del pirata Sincero a pag. 68-69-70-71 dell'eserciziario di Geografia, poi scrivete qui sotto com'è andata.

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Ciao a tutti, ecco l'ultimo argomento di quest'anno, ripassiamo le misure di capacità. Guardate questo video di spiegazione: http://youtu.be/w3yyPtGla1M?hd=1
poi completate:
_ gli esercizi 1 e 5 di pag.122
_  ripassate e completate la Mappa di pag.129 tutto sul Terramare.
Qui sotto invece trovate le pagine utilizzate nel video.
Buon lavoro!

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Le misure di capacità https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_75677K/html/120

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Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

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Ciao Bambini, ecco l'ultima puntata del laboratorio di Flatlandia, guardate il video con la spiegazione a questo link http://youtu.be/Utj3j8GCOyA?hd=1
Qui sotto vi allego il file PDF per la lettura da utilizzare per il lavoro sul quaderno.

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In allegato trovate le istruzioni per il gioco (facoltativo)

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Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

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Ciao a tutti, nell’ultima lezione di scienze parleremo di Ecosistemi e Catena alimentare, ascoltate l’audio di spiegazione e poi svolgere pag. 61 e pag.39 dell’eserciziario. Inviate la foto su Regel

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100 lampi di genio che hanno cambiato il mondo 

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100 lampi di genio che hanno cambiato il mondo 

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Ancora qualche  lettura interessante!

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Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

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Crucipuzzle - Le parole sono nascoste in un reticolo fatto di lettere. Trovale il più velocemente possibile.

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Concludiamo l'unità 6, che riprenderemo in parte il prossimo anno.
Dopo aver visto il video di spiegazione, completa l'es. 19 a p. 88; l' es.21 e 22 di p. 89. Inviate la foto su Regel di entrambe le pagine.

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Esercizio 21 pag. 89

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Ripensando a questo anno scolastico così particolare, qual è il momento o il ricordo che ti ha colpito di più? Sceglilo e illustralo sul quaderno rosso. Scrivi sotto una piccola didascalia per spiegare che momento hai scelto. Invia la foto su Regel.

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Eccoci all'ultimo argomento dell'anno, che inizieremo solo ad esplorare e che studieremo bene il prossimo anno.
Guardate questo video tratto dal vostro Libro Digitale https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_75554D/pdf/88 che introdurrà questa civiltà.
Sotto trovate il mio video di spiegazione. Buona visione

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Sul vostro libro Terramare leggete con attenzione le p. 88-89-90-91-92.
Poi provate a partecipare a questo quiz! Buon lavoro.

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Wordwall - Create better lessons quicker

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1) La civiltà micenea si sviluppò nel Peloponneso, 2) La civiltà micenea terminò nel... 3) Il territorio dei Micenei era per lo più...

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Attività per martedì 9 giugno.
Bentornati e bentornate, eccoci alla fine del nostro percorso sul testo descrittivo. Devo farvi i complimenti perché i vostri testi descrittivi sono migliorati sempre di più, sono sicura che il prossimo anno sarete pronti per scrivere un libro!
LIBRO AZZURRO: leggete e completate "Oliver Stramb" p. 152 e 153 (no scrivo); "Una spiaggia" p.223. Vi manderò l'autocorrezione mercoledì 10, al mattino. Sotto trovate il testo facile, per chi ne avesse bisogno.

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LIBRO ARANCIONE: completa P. 22 E 23. Manderò il file per l'autocorrezione.

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In questa poesia si parla della scuola che è finita e di questa nuova Didattica a Distanza (DAD). Ricopiatela sul vostro quaderno e riflettete sull'esperienza di quest'anno rispondendo alle domande. Inviate una foto su Regel del lavoro concluso.

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Autocorrezione: p. 48 Quaderno degli esercizi

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Autocorrezione: p. 48 Quaderno degli esercizi

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Buongiorno, iniziamo la nostra settimana con le correzioni. Fatemi sapere come è andata!

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Autocorrezione: Libro azzurro p. 150-151

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Autocorrezione: Libro azzurro p. 150-151

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Ecco il file per svolgere l'autocorrezione.
Guardate poi l'esercizio 3 di pag 91, quali oggetti avete cerchiato? Rispondete nei commenti.

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Video sugli animali che vivono in società

# data[].attributes.subject
Video sugli animali che vivono in società

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Ecco un video su api e formiche!
Se non lo vedete bene cliccate sulla rotellina e selezionate qualità 720p.

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Ripassa da pag. 178 a pag. 186 del libro Terramare.
Studia "Le cose da ricordare" a pag. 188.
Completa e studia la mappa a pag. 189 e completa "Le mie competenze" a pag. 190 seguendo le indicazioni dell'audio allegato.

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Dopo aver ripassato bene, completate da soli la seguente verifica. Se potete, stampate la scheda sennò ricopiatela sul quaderno arancione o su un foglio (potete evitare di ricopiare i tre disegni iniziali).
Inviate la foto su COMPITI
Buon lavoro!

# data[].attributes.body
Questa settimana parliamo di misure di massa e di peso lordo, peso netto e tara.
Ascoltate l'audio seguendo il libro Terramare a pag 121 e 124, poi completate questi esercizi:
- 2,3,4,6 pag.122
- 1 pag.128
- Tutto esercizi pag 91.
Buon Lavoro!
Riceverete il file per l'autocorrezione settimana prossima.

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Il giorno 28 potrete recarvi a scuola a ritirare il vostro materiale, troverete anche il libro del metodo, dopo averlo portato a casa completate pag.50 e inviate la foto su Regel

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Tratto dal vostro libro Terramare
https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_75677K/html/121

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1.https://wordwall.net/play/2532/731/274
2.https://wordwall.net/play/2533/003/500

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Dato che avrete qualche giorno in più, vi allego delle mappe di regole molto chiare per rivedere gli ultimi  argomenti. Sono sicura vi saranno di aiuto!

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Guardate il video per le nuove attività di Flatlandia. http://youtu.be/LxGMC1M63Io?hd=1
In allegato sotto trovate la tabella con le formule e i giochi da svolgere, buon divertimento!

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Qui trovate il file utilizzato nel video di spiegazione da leggere.

# data[].attributes.body
In questo post di Scienze trovate l’audio di spiegazione di pag. 49 e 57  e alcuni video da visionare.
Poi completate la pag.40 dell’eserciziario e inviate la foto su Regel.
Buon lavoro e buona visione!
Le api 🐝
https://youtu.be/lhiOemw2aqw Breve cartone animato sulle api
https://youtu.be/x6_aLThVcho Come funziona un alveare
https://youtu.be/n7VODG86oiU La danza delle api 🐝
Le formiche 🐜
https://youtu.be/0Z6n0L2ta0Y Come funziona un formicaio 🐜

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Due link da visionare riguardanti il WWF
1. https://www.comune.bellinzago.no.it/it-it/vivere-il-comune/cosa-vedere/oasi-wwf-baraggia-di-bellinzago-21122-1-af896bfcc9ae416b650302aabbe20345
2. https://www.wwf.it/

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1.https://wordwall.net/play/2532/454/804
2.https://wordwall.net/play/2532/647/791

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Nel video trovate la spiegazione delle p. 85, 86 e 87. Completate la p. 85 e inviatemi la foto su Regel. nel prossimo post troverete il file con gli audio degli esercizi. Nei commenti scrivete 1 parola con I pronunciata "I" e 1 con la pronuncia "AI".

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Prendete il libro di scienze, sì, avete capito bene: faremo una lezione di scienze in inglese! Guardate il video e completate la p. 48 del quaderno degli esercizi di Terramare. Vi manderò il file con le correzioni. Buona visione!

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Ecco la lezione da ricopiare sul vostro quaderno Leggetela con grande attenzione.

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Ecco la presentazione con la pronuncia per imparare le nuove parole. Buon lavoro!

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DISEGNO DELL'AMBIENTE VISTO DALLA VOSTRA FINESTRA

# data[].attributes.subject
DISEGNO DELL'AMBIENTE VISTO DALLA VOSTRA FINESTRA

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Sul quaderno rosso, dopo aver scritto il testo, illustrate con un disegno il paesaggio che avete descritto. Curate sia il tratto che il colore. Mandatemi una foto su Regel, se volete insieme al testo.

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1-I Fenici: un po' di ripasso e verifica

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1-I Fenici: un po' di ripasso e verifica

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Siamo arrivati alla fine del nostro percorso sui Fenici! Ripassate sul vostro libro questa civiltà straordinaria da p. 98 a p.103. Per aiutarvi nel ripasso leggete con attenzione p. 106 e 107 (completatela). Completate p. 108. Vi invierò il file con l'auto correzione. Dopo il ripasso non  vi resta che fare la verifica. Buon lavoro!

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Vero o falso: scegli l’opzione corretta. *

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Per i bambini a cui è stata consigliata.

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Rispondi alle seguenti domande scegliendo l'alternativa corretta.

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Bentornati e bentornate! Siamo alla penultima settimana di scuola, ci credete? Le attività sono da svolgere entro mercoledì 3 giungo, essendo il 2 giugno festa nazionale, l'1 e il 2 saranno giorni di pausa.
Questa settimana dovrete scrivere il testo con la descrizione del paesaggio che si vede dalla vostra finestra. Nel video trovate le istruzioni per il compito. Mandate la foto del testo su Regel (minimo una pagina di quaderno).
LIBRO AZZURRO: leggete e completate p. 150 e 151, leggete con attenzione anche le vignette di spiegazione. Vi manderò il file per l'autocorrezione.

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I latini dicevano: "Repetita iuvant", cioè le cose ripetute aiutano. Così facciamo noi con le doppie. Riscrivete sul quaderno la regola e studiatela.
LIBRO ARANCIONE: completate p. 21 (nel primo esercizio non riscrivete tutto il testo sul quaderno, ma solo le parole con le correzioni). Vi manderò il file con l'autocorrezione. Buon lavoro!

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Per chi ne avesse bisogno.

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Correggete usando il testo qui sotto e inviate la foto su Regel.

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Buongiorno! Iniziamo le attività con le correzioni del dettato. In allegato trovate il testo corretto, usatelo per correggere il vostro. Usate la penna rossa o la matita per evidenziare gli errori. Fate una foto con le correzioni e inviatelo su Regel.

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Buongiorno!! Siete riposati? Pronti per iniziare una nuova settimana? Ecco il file per svolgere le correzioni individualmente, fatemi sapere com'è andata!!

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Cari bambini e bambine noi maestre abbiamo bisogno della vostra bravura nel disegno. Come sapete il maestro Nicola sta raccogliendo i disegni di ciascuno per creare la foto di classe, incluse noi maestre. Ci servono 3 volontari (solo chi ne ha voglia) che siano disposti a disegnare noi maestre:Linda, Debora e Silvia. Fateci sapere nei commenti se vi va di farlo. Un saluto!

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Ciao bambine e bambini, venerdì 22 dalle 15.00 alle 17.15 ci vediamo su Google Meet per una video lezione di scienze. Per arrivare preparati ripassate la vostra ricerca fatta settimana scorsa sull'animale vertebrato. Avrete modo di esporre ai vostri compagni le vostre scoperte. Ci divideremo in due gruppi: il primo dalle 15.00 alle 16.00 il secondo dalle 16.15 alle 17.15. Qui sotto la divisione in gruppi. A presto!!

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Ricordo agli iscritti che alle ore 16.00 potrete accedere ai Giochi Matematici.
Il link lo troverete in “Comunicazioni” su Regel poco prima dell’orario, ma iniziate all’ora stabilita!
Dovrete selezionare la categoria CE4 e svolgere i quesiti da 1 a 8.
Buon gioco!!!

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Studia pag. 185-186 libro Terramare seguendo l'audio di spiegazione allegato.

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1.Buongiorno a tutti! Iniziamo la settimana ripassando due argomenti.

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1.Buongiorno a tutti! Iniziamo la settimana ripassando due argomenti.

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Moltiplicazioni e divisioni per 10,100 e 1000 e le misure di lunghezza.
- Guarda il video di spiegazione cliccando qui: http://youtu.be/B2ybJ9226kU?hd=1 - Svolgi gli esercizi che trovi nel file qui sotto.
- Completa pag.86  Tutto Esercizi del Terramare e invia la foto su Regel

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2.Mappa moltiplicare e dividere per 10,100, 1000

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2.Mappa moltiplicare e dividere per 10,100, 1000

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Questo schema, utilizzato nel video, vi può aiutare nel ripasso.

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Guarda il video tratto dal  vostro libro per ripassare.

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Ho preparato per voi due giochi sulle misure di lunghezza, spero vi divertiate!
1.https://wordwall.net/play/2330/684/494
2. Attenzione che questo è a tempo e va veloce!! https://wordwall.net/play/2330/759/675

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Guarda il video di spiegazione cliccando sul link http://youtu.be/LIkBfv4Yjnc?hd=1
Qui sotto invece trovi i file utilizzati nel video per la vostra lettura. Buon lavoro!
Invia foto su Regel

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In questo file trovi le proposte per costruire dei poligoni presentate nel video. (Facoltativo)

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Ecco qui l'audio per la spiegazione delle pag.55 e 56
Leggi e completa pag.60
Completa pag.38 dell’eserciziario invia la foto di questa pag. Su Regel

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Qui trovate la mappa per un ripasso riassuntivo.

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Hello boys and girls! Nel video trovate la spiegazione delle parole di p. 83.
Completate p. 83, l'es.10 di p. 84 (inviate la foto su Regel di p.83 e 84), p.140 (vi invierò l'autocorrezione).

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Usate questa presentazione per studiare la pronuncia delle nuove parole.
A questo link trovate anche l'audio 43 di p. 83. https://drive.google.com/open?id=1u-uMPSPLptWEcxPCxkReAikvBh-dKh-T

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Sono molto contenta di potervi leggere (anche se a distanza) questo libro che trovo bellissimo. Spero vi piaccia!

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Dopo averla ascoltata, leggete voi la storia "The circus ship". Se non potete stamparla, non vi preoccupate, leggetela dal computer o dal tablet.

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Siamo arrivata alla fine del nostro percorso alla scoperta dei Fenici. Nel video trovate la spiegazione di p. 102 e 103, che sono da studiare questa settimana. Completate p. 104 e 105 (invierò il file per l'autocorrezione); inviate su Regel l'audio con la risposta alle domande che trovate nel video. Buon lavoro!

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Ecco lo schema delle p. 102 e 103, realizzato dalla maestra Silvia!

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Benvenuti a tutti e a tutte, il tempo scorre in fretta e siamo quasi alla fine dell'anno! Anche questa settimana continuiamo a lavorare sulla descrizione dell'ambiente.
LIBRO AZZURRO: leggi e completa p. 148 e 149 (no scrivo). Lunedì manderò il file con l'autocorrezione.
Nel video qui sotto, vi spiego il lavoro di preparazione alla scrittura del testo: dovrete osservare l'ambiente da una delle vostre finestre e prendere appunti. Nel prossimo post troverete il file con lo schema.

# data[].attributes.body
Questo schema vi guiderà nell'osservazione e nel prendere appunti. Completate la tabella, seguendo le indicazioni del video, inviate la foto su Regel.
Chi non potesse stampare la tabella può: 1-completarla al computer (disegnerà lo schizzo su un foglio a parte);
2- ricopiarla e completarla sul quaderno.
Nota bene: non dovete scrivere il testo, fermatevi a raccogliere le osservazioni.

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Per chi ne avesse bisogno.

# data[].attributes.body
Dopo aver ripassato la regola, ascoltate l'audio e svolgete il dettato. Vi invierò il file con le correzioni lunedì; dopo che avrete corretto il vostro lavoro, mi manderete le foto su Regel con le correzioni.
Ragazzi molti di voi non hanno fatto gli esercizi di ripasso della scorsa settimana, alcuni ne hanno fatto solo uno o due. Recuperateli, perché sono importanti!
P.S. Forse sono andata troppo lenta, ma a distanza faccio fatica a calcolare i tempi!

# data[].attributes.body
Per i bambini a cui è stato consigliato.

# data[].attributes.body
Ecco a voi le correzioni delle due pagine. Come è andata?

# data[].attributes.body
Buongiorno a tutti e a tutte! Ecco la correzione di p. 20. L'avete trovata semplice?

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Buongiorno a tutti!! Di seguito trovate il file per svolgere le correzioni degli esercizi sul libro. Buon lavoro!

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Per chi se lo fosse perso, vi suggerisco questa avventurosa passeggiata tra le bellezze e i tesori del Museo Egizio, che purtroppo non abbiamo potuto vedere dal vivo! Guardatelo, se vi fa piacere! Grazie ancora Giuseppe del consiglio!

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Alberto Angela accompagna gli spettatori in una visita straordinaria: è notte, le sale sono sgombre da turisti e da curiosi; i capolavori dell'antico Egitto emergono uno dopo l'altro e si lasciano ammirare in tutto il loro splendore. Il conduttore diventa l'occhio del pubblico, e lo guida tra gigantesche statue di sfingi e faraoni, in una ricca tomba e all'interno di un tempio nubiano ricostruito pezzo per pezzo nel museo.

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Stanotte a... 2016 - Stanotte al Museo Egizio - Video - RaiPlay

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Alberto Angela accompagna gli spettatori in una visita straordinaria: è notte, le sale sono sgombre da turisti e da curiosi; i capolavori dell'antico Egitto emergono uno dopo l'altro e si lasciano ammirare in tutto il loro splendore.

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Potete consultare queste pagine, solo se quelle del libro vi sembrano troppo difficili.

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Buongiorno bambini e bambine! Come state? Siete riposati?
Continuiamo a parlare di testo descrittivo, ma questa volta ci concentriamo su un ambiente.
In questo video troverete la spiegazione dello schema del prossimo post.
Leggiamo anche degli esempi.
LIBRO AZZURRO: leggi e completa p. 146 e invia la foto su Regel; leggi p. 147 (NO Scrivo).

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2- Schema per descrivere un ambiente e tavola lessicale

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2- Schema per descrivere un ambiente e tavola lessicale

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Nel file in allegato trovate lo schema per descrivere un ambiente e la tavola lessicale con parole che potete usare. Ricopiateli sul vostro quaderno rosso o stampateli e incollateli. Leggete entrambi con attenzione.

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Nel file trovate la regola da ricopiare sul vostro quaderno rosso e studiare con attenzione.
All'interno trovate anche un esercizio che vi chiede di cercare il sinonimo di alcune parole. Mandatemi su Regel la foto di questo esercizio.
LIBRO ARANCIONE: completa p. 20. (Manderò il file con per l'autocorrezione).

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Dopo aver studiato la regola di CU/QU/CQU/QQU, esercitatevi con questi giochi creati per voi. Spero vi piacciano!

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In questo video, tratto dal vostro libro digitale Terramare, vi verranno presentate le colonie fenicie. Buona visione!

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In questo video trovate la spiegazione di p. 100 e 101, che sono da studiare questa settimana.
Quaderno degli esercizi: completa p.35 e manda la foto su Regel.

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Ecco lo schema delle p. 100 e 101, realizzate per voi dalla maestra Silvia. Spero sia utile!

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Studia pag. 184 libro Terramare seguendo l'audio di spiegazione allegato.
Leggi bene "La filiera agroalimentare" pag. 187.

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(Per vedere meglio il video, cliccate la rotellina in basso e selezionate la qualità "480p").

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Questa settimana inizieremo a parlare degli animali. Quali animali sappiamo già dire in inglese? Scopriamolo! Cliccate sul padlet qui sotto, create un nuovo post con il tasto + e scrivete in inglese il nome di un animale. Usate parole che conoscete già. Mi raccomando firmatevi!

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In questo video trovate la spiegazione delle pagine 80 e 81 del vostro libro.
Dopo aver visto il video completate l'es. 5 di p. 82 e tutta p.139. (Per entrambi vi manderò il file per l'autocorrezione).

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In questa presentazione trovate le nuove parole da studiare,con la loro pronuncia. Dopo aver studiato con attenzione, mandatemi un audio su Regel con la pronuncia corrette delle parole di p.80 e 81. Buon lavoro!

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1.Le relazioni,  enunciati e  connettivi logici, classificazioni 

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1.Le relazioni,  enunciati e  connettivi logici, classificazioni 

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-Ascolta l'audio di spiegazione delle pag.134,135,137 del Terramare.
-Svolgi gli esercizi assegnati nell'audio.
Invierò lunedì prossimo il file per l'auto correzione.

# data[].attributes.body
Dopo aver ascoltato l'audio e svolto gli esercizi, compila questo quiz.

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Cliccando qui https://www.youtube.com/watch?v=Uk3S-4RGhQU trovi il video di spiegazione.
Sotto invece trovi il file utilizzato nel video, per leggerlo da solo e guidarti nell'attività. Inviare foto su Regel.