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"Os músculos de um bebé quando nasce, têm força e coordenação, necessitam de movimento constante, de estímulo, de exercício e de alimento para puderem crescer com robustez e naturalmente"
in A expressão motora e os bebés
Equipa de 1 ano
(gel do cabelo, botões, saco transparente e fita de papel)

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O trabalho psicomotor, de carácter mais ou menos formal, auxilia a criança na forma como se relaciona com o seu corpo e com o mundo ao seu redor, assumindo por isto um lugar de grande importância no desenvolvimento pleno de um bebé. Esta interação  entre bebé e mundo, que é mediada pelo desenvolvimento motor, auxilia no desenvolvimento da personalidade, do intelecto, dando voz à  expressão de desejos e ideias.

in A Expressão Motora e os Bebés
Equipa 1 ano
Brincar com os dedos, imaginando personagens, inventando os movimentos que lhe dão vida, voz e cor, é um estímulo à imaginação num processo deliberado de criação e de imprevisibilidade!

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"Nos primeiros 1000 dias da vida de uma criança habitam as ferramentas e as janelas de oportunidade que a orientam no processo de aprendizagem com vista a um  desenvolvimento pleno.  Nesta primeira fase, com recurso aos sentidos, aprende a descobrir-se a si mesma como fonte de transformações dos objetos e como agente das suas próprias performances.

É através dos sentidos, e de todos os estímulos sensoriais que vai recebendo, ou a que está exposta, que conhece o mundo(...)"
in "Estímulos sensoriais, uma porta para mundo"
Equipa 1 ano

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Green Pea Sensory Bag [Video] [Video] | Toddler learning activities, Baby sensory play, Infant activities

# data[].attributes.attachment_link.description
May 14, 2019 - Check out this easy green pea sensory bag idea! The peas dance and bounce with every touch. It's so mesmerizing to watch!

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Desafio para monitorizar emoções a cada hora do dia, estabelecendo relações e refletindo sobre elas!

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"Sabemos que a natureza humana vem equipada para produzir e reagir à música, a música auxilia no vínculo que se gera com o mundo e no compasso de espera que dele faz parte, a música conforta e embala!"

in Nascemos Musicais
Xana Freitas

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Companhia De Música Teatral - Colo Dos Bichos

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Episódio 2
Um pretexto sonoro para acender encantamentos e alimentar o espanto!!
Voz, ritmo e movimento!

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O brincar surge de uma forma aleatória e imprevisível, tornando-se por isso abrangente e transversal a todos os âmbitos do saber, como uma lição plena de sabedoria!
in "Brincar em todo o lado"
Equipa 1 ano

Sugestão para sessão informativa

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Porque razão as crianças precisam de ir à rua? De que forma poderão voltar a brincar na rua? O que reinventar nas ruas e nas cidades? À conversa com Carlos Neto, professor e investigar da FMH da Universidade de Lisboa, obtenha respostas para estas e outras questões.

Depois desta fase de isolamento social e confinamento, passamos a perceber a importância da rua. Porque razão é que as crianças precisam de ir à rua? De que formas diferentes irão voltar a brincar na rua?

Com este vírus, o que vai ser preciso reinventar nas ruas e nas cidades? Qual a importância do brincar, especialmente neste momento?

É o que poderá descobrir com Carlos Neto, professor da Faculdade de Motricidade Humana (FMH) da Universidade de Lisboa.

Destinado a toda a comunidade Brincar de Rua: pais, guardiões do brincar e amigos, este é um workshop gratuito que o ajudará a encontrar respostas para estas questões tão pertinentes, principalmente nos dias em que vivemos.

Uma sessão (in)formativa, para ouvir as palavras e a experiência de Carlos Neto e poder entender porque não devemos abdicar da rua na infância.

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Porque razão as crianças precisam de ir à rua? De que forma poderão voltar a brincar na rua? O que reinventar nas ruas e nas cidades? À conversa com Carlos Neto, professor e investigar da FMH da Universidade de Lisboa, obtenha respostas para estas e outras questões.

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Beijinhos lambuzados
As emoções em crianças pequenas....
Ai, que vontade que eu tenho...
Que boca tão grande..Será que é para morder melhor?.
Comportamentos desafiantes...
Boca, fonte de descobertas!

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Começou a  puxar os arames de um lado para o outro..tentando ver onde e se encaixavam...! Resolveu investigar o escorredor. Pegou nele.... olhou-o, virou-o para um lado e para o outro...finalmente puxou os arames coloridos para fora dos buracos. Puxou um, puxou mais um e ainda puxou outro.....
num verdadeiro  momento de faz de conta!

Desafios para brincadeiras fáceis com objectos da casa!