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Compartiendo con varios de mis compañeros considero que sumergirnos en la experiencia de las clases virtuales y las nuevas estrategias para transmitir el conocimiento y utilizar con nuestros compañeros las herramientas actuales que nos acercan al momento de realizar un trabajo en grupo, ha sido sin dudas un desafio a algo diferente a la rutina, o la costumbre del cursado convencional.En lo personal valoro mucho la inventiva del docente para proponer todas las clases diferentes metodos para captar la atencion del alumno, la puesta en marcha de foros, trabajos practicos, debates.. sin dudas en cierta manera creo que esta nueva forma de trabajar nos acerca a nuestros pares de una manera diferente, pero ademas algo que me queda muy claro es que en epocas de revolucion, tenemos que estar preparados para formar parte del cambio de la educacion de aqui en adelante :)
Rodrigo Forastieri

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Bueno, vuelvo a escribir mi comentario. Con respecto a la primera pregunta de como estoy aprendiendo considero que esta nueva modalidad virtual en conjunto con los contenidos de la catedra me parecen novedosos, interesantes y tambien dificultoso. Desde el punto de vista de los contenidos de la catedra es mi primer cuatrimestre cursando las materias pedagogicas (ya que vengo de la Lic. en Biodiversidad) y me parece todo una forma nueva de enfocar los contenidos y las maneras de analizar los textos.
En cuanto a que es lo que estoy aprendiendo considero que es justamente esta nueva forma de acercarme y comprender los contenidos, una nueva forma que me plantea una apertura a una manera diferente de entender mi experiencia academica y a la vez aprendo una nueva perspectiva de pensar la educacion, los educando y al educador.
Y en cuanto a la tercera pregunta del porque, considero que es porque son fundamentales los aportes, contenidos, perspectivas y teorias de la psicologia de la Educación , como herramienta y como parte de la formacion docente.

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La experiencia fue buena, ya que me permitió analizar esta crisis sanitaria desde otro aspecto. La idea de buscar el lado positivo, de ver como cambiar los métodos de enseñanza en un futuro no muy lejano, pero siempre manteniendo las aulas abiertas. Es un buen aspecto para tener en cuenta en la tarea docente que se acerca. Queda claro que aún, tanto docentes y alumnos, están en proceso de adaptación, y aún queda bastante tiempo para lograr acomodar esta modalidad, pero considero que es un buen comienzo para comenzar a incorporar nuevas herramientas a la enseñanza.

Gisela

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Sinceramente me costó adaptarme a este nuevo ritmo de clases virtuales. Leer los textos desde la compu es cansador.
Hacer el trabajo práctico y los artículos me ayudaron a comprender mejor los textos de la cátedra.
Sin embargo, algunos texto cuestan más que otros.
Particularmente me gustó la clase que dio hoy Milagros, donde nos pidió que tomemos apuntes mientras ella iba explicando en un pizarrón, me resultan más dinámicas las clases así (justamente porque estamos acostumbrados a las clases presenciales).
También me gustó esta actividad nueva (no conocía el padlet) como forma de intercambiar nuestras opiniones con respecto a qué y cómo aprendemos.

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La manera en que aprendo hoy en este contexto es algo del día a día, de ir un paso a la vez, en primer lugar, la paciencia es fundamental, también considero que es una cuestión de construir una disciplina bastante autodidacta, más allá de que las clases si resultan ser útiles, venir de las ciencias duras como es mi caso y sobre todo, ser este mi primer contacto frente a un mundo de conceptos completamente nuevos y desconocidos, que me saca completamente de lo que venía acostumbrado, es toda una experiencia que enriquece muchísimo pero que a la vez despierta ciertos temores generado muchas veces por la confusión, que considero que esto se da debido a la impersonalidad que acarrea esta modalidad virtual . Lo que he aprendido hasta ahora me ha ayudado a abrir la cabeza y salir un poco de una matriz preestablecida, que muchas veces presenta un prejuicio infundado y terminé dándome cuenta que es esencial lo que vengo aprendiendo para forjar mi futuro rol como docente.

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El trabajo me parecio enriquecedor. Me ayudo mucho a relacionar los aportes de los distintos autores y de esta manera poder vincularla con la situacion actual.

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Me parece sumamente interesante la materia, aunque debo admitir que me cuesta bastante la lectura, soy Licenciada en Biotecnología. Trato de llevar a la práctica lo que voy aprendiendo, tratando de pensar nuevas formas de llegar a los alumnos y que se interesen.

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muy enriqucedor y útil como para tener un panorama de la materia y de la situación por la que estamos atrevezando, de esta manera quedamos en un contexto claro para continuar aprendiendo, analizando..   

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muy enriqucedor y útil como para tener un panorama de la materia y de la situación por la que estamos atrevezando, de esta manera quedamos en un contexto claro para continuar aprendiendo, analizando..   

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Considero que me estoy encontrando con una nueva manera de aprender, más personal y, ya que no siento tan presente el acompañamiento que se tiene en la presencialidad. A su vez, destaco un aprendizaje más reflexivo, especialmente para nuestro futuro, para pensar las maneras en que otros aprenden en contextos no habituales.
En cuanto al trabajo práctico, considero que vincular artículos actuales con textos específicos de la materia propone una reflexión muy interesante, comenzamos a pensarnos como docentes. Este pensamiento implica considerar el vínculo pedagógico que debemos establecer con los estudiantes, pensar que cosa atraviesa su educación, como las “resistencias”.
Los textos de la cátedra son muy enriquecedores para nuestra formación, cuando los leo siento que estoy en constante reflexión con mi experiencia escolar, con la experiencia escolar de mi familia y con lo que espero (o no) para mi futuro como docente. Sin embargo, considero que me queda mucho por aprender, ya sea la modalidad de aprendizaje como la manera en que atraviesa el contexto en el aprendizaje.

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El trabajo lo tome como un acercamiento a la Psicologia de la educación, y me ayudo a comprender mejor la asignatura, ya que nunca tuve una mirada  hacia ella. Y me esta ayudando a focalizarme como futura profesora.

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Estoy aprendiendo clase  a clase, junto a la lectura de los textos,  más que nada la difícil tarea del docente, y los inconvenientes que pueden llegar a tener los diferentes alumnos.

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Estoy aprendiendo clase  a clase, junto a la lectura de los textos,  más que nada la difícil tarea del docente, y los inconvenientes que pueden llegar a tener los diferentes alumnos.

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La realización del trabajo práctico me resultó una herramienta útil para poder relacionar los aportes de los autores a la problemática actual.  

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La realización del trabajo práctico me resultó una herramienta útil para poder relacionar los aportes de los autores a la problemática actual.  

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Me gustó no aprender en abstracto.  Lo hicimos desde lo concreto. Y así trabaja la escuela.

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Me gustó no aprender en abstracto.  Lo hicimos desde lo concreto. Y así trabaja la escuela.

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Soy Jesica Mastrocola.

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Me parece llevadera la cátedra, los textos ayudan mucho ya que son de fácil comprensión y esto hizo que sea de facilidad relacionar los textos en el trabajo práctico

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Me parece llevadera la cátedra, los textos ayudan mucho ya que son de fácil comprensión y esto hizo que sea de facilidad relacionar los textos en el trabajo práctico

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En particular, las lecturas de los autores me llevaron a complejizar la realidad, a comprender de algún modo la densidad de lo real.

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Al inicio se me hacia muy dificil esta modaliduad virtual, porque es algo nuevo, no solo para mi, seguramente para la mayoria,por lo que la interaccion con el docente se torna complicado. Pero, a pesar de esto, leyendo los textos de la bibliografia estoy aprendiendo a ver el rol tan importante que estos cumplen en contextos no solo educativos, sino tambien en terminos sociales y culturales para con el alumno. No se trata solo de enseñar, acompañar tambien resulta fundamental.

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Considero que mi aprendizaje se está potenciando principalmente en el ejercicio de hilar los diversos autores centrado en una idea principal.

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Considero que mi aprendizaje se está potenciando principalmente en el ejercicio de hilar los diversos autores centrado en una idea principal.

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¿Por qué lo estoy aprendiendo? Porque es una herramienta valiosa para pensar el hoy y el mañana, en función de la tarea del docente y tomando los aportes de autores que ya se han adelantado exponiendo ideas que se retoman.

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En lo particular fue ver las concepciones, que tiene cada uno en el grupo,  sobre la docencia.

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Creo que estoy aprendiendo a entender la tarea docente y me resulta   realmente enriquecedor lo abordado en el tp 1 ya que creo que trabajar con una problemática actual que nos atraviesa en paralelo con los textos es realmente interersante
Aunque debo admitir que al momento de transcribir todas las ideas que surgían se me dificulto demasiado la tarea

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La unidad 1 en cuanto a reflexiones actuales sobre la escuela me pareció un tanto repetitivo de algunos temas planteados en Sociología de la educación. Espero muy expectante el desarrollo de los temas de la unidad 3.

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me pareció muy útil y enriquecedor para introducirme tanto en la materia  como en el contexto tan  particular que estamos atrevazando. de esta manera creo que ya tenemos un muy buen panorama de lo que seguiremos desarrollando y aprendiendo

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me pareció muy útil y enriquecedor para introducirme tanto en la materia  como en el contexto tan  particular que estamos atrevazando. de esta manera creo que ya tenemos un muy buen panorama de lo que seguiremos desarrollando y aprendiendo

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Tanto los encuentros como los textos trabajados me sirvieron para reflexionar y problematizar  el sistema educativo y la docencia, mostrándome que no es una tarea sencilla de llevar a cabo sino compleja hasta en algunas circunstancias difícil de realizar. No es simple adaptarse a esta nueva modalidad de trabajo, pero todos los días voy aprendiendo algo nuevo.

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al cambiar la metodología de las clases, me esta costando adaptarme a los cambios. creo que los conocimientos se van a internalizar aún más, ya que, mis estrategias de aprendizaje se están reforzando  en este contexto adverso

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A medida que se van desarrollando las clases se me hace más fácil la comprensión de los textos. Además me hizo ver otra concepción acerca de lo que es la docencia y las formas de enseñar: hay muchas cosas que se tienen que tener en cuenta con respecto a los alumnos para que tengan un buen aprendizaje

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Lo que me paso en realizar el TP 1, es nutrirme con una nueva experiencia sobre la Psicológica en un enfoque de Educación. Lo tome como una experiencia en este ambiente particular. Y la voy experimentando por ahora muy bien. Y ademas me acerca a presentar una mirada como futura profesora.

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Creo que el aprendizaje estuvo en ponerle nombre, en lograr tratar temas actuales en relación a los conceptos que utilizan lxs autores trabajan. Permite poder pensarlos para  nuestras practicas o trabajos docentes. La virtualidad ayudan mucho 

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Creo que el aprendizaje estuvo en ponerle nombre, en lograr tratar temas actuales en relación a los conceptos que utilizan lxs autores trabajan. Permite poder pensarlos para  nuestras practicas o trabajos docentes. La virtualidad ayudan mucho 

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Aprender a releer y reflexionar, me pareció muy interesante la actividad dado que me llevó a preguntarme "qué ideas me quedaron de cada autor".
Rescato que el trabajo estuvo orientado a resignificar la situación actual con la teoría, algo que no pasa en otras materias.
Y también el hecho de que las consignas ayudan a pensar sobre el futuro trabajo docente tanto dentro de este contexto como pensar la escuela después del aislamiento.

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Si bien me genero una dificultad al inicio (principalmente por la disciplina, dado que no la conocía), la bibliografia no suscita una gran dificultad. ¿Que aprendí? La importancia del vinculo pedagógico y la importancia que tiene el docente de adaptarse a un contexto que cambia constantemente.

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Si bien me genero una dificultad al inicio (principalmente por la disciplina, dado que no la conocía), la bibliografia no suscita una gran dificultad. ¿Que aprendí? La importancia del vinculo pedagógico y la importancia que tiene el docente de adaptarse a un contexto que cambia constantemente.

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EL PROBLEMA: LA MODALIDAD VIRTUAL ME DIFICULTA PRINCIPALMENTE POR LA FALTA EN PAPEL DE LOS APUNTES.

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Creo que estoy aprendiendo porque mi mirada sobre el rol docente se amplió y en cierto modo, creo que estoy mas "amigada" con ella. 

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Creo que estoy aprendiendo porque mi mirada sobre el rol docente se amplió y en cierto modo, creo que estoy mas "amigada" con ella. 

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Las lecturas y todo lo trabajado me ha hecho reflexionar mucho acerca de la enseñanza y el aprendizaje, de la complejidad de estas prácticas, y de la importancia de la problematización o cuestionamiento de cada uno de estos procesos.
Me hace pensar en muchas de las actividades que hacemos como estudiantes, incluso muchas veces sin cuestionarnos de cuál es su importancia para nuestra formación.

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Me parece que el Trabajo Práctico fue enriquecedor en mi proceso de aprendizaje porque me permitió hacer una lectura más profunda de los textos y buscar relaciones con lo que está ocurriendo actualmente. Pude comprender mejor las ideas y categorías que exponen los autores.

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Me parece que el Trabajo Práctico fue enriquecedor en mi proceso de aprendizaje porque me permitió hacer una lectura más profunda de los textos y buscar relaciones con lo que está ocurriendo actualmente. Pude comprender mejor las ideas y categorías que exponen los autores.

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(Fernanda Abrego)

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Creo que estoy aprendiendo a medida que leo y cursamos las clases. Algunos conceptos de los textos me quedaron más claros en las clases virtuales. Aprender sobre los temas tratados en esta catedra creo que nos va a ayudar a pensar mejor nuestro trabajo como docentes en el futuro.

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aprendo de manera regular, algunos contenido cuesta aprenderlo, me dificultan y otros logro comprenderlo sin dificultades

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aprendo de manera regular, algunos contenido cuesta aprenderlo, me dificultan y otros logro comprenderlo sin dificultades

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creo que lo estoy aprendiendo mas que nada por que me gusta, me ayuda abrir mi mente, tener una mejor visión de lo que solía ignorar, o hasta incluso ampliar dudas que solia tener.
Matías Puccio

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Estoy aprendiendo progresivamente sobre las formas ideales de ejercer la docencia, para poder sobrellevar de la mejor manera, en un futuro próximo mi carrera. sin embargo, debido a mi problema de audición, aprender en un contexto virtual agudizó las problemáticas que ya encontraba en la escuela propiamente como tal. por lo que me parece, como algo positivo de la situación, un buen momento para poner en acción, prácticas pedagógicas nuevas que sustenten la inclusión, de las cuales como alumnos y futuros docentes debemos y necesitamos aprender.
Lucía Paporello

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Leonela Bazan: Estoy aprendiendo de manera paulatina a medida que voy leyendo los textos y escuchando las clases. Aprendo cuál es el rol del docente en esta nueva perspectiva en la educación formal. Más que nada con temas relacionados a la situación actual de pandemia y aislamiento. 

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Leonela Bazan: Estoy aprendiendo de manera paulatina a medida que voy leyendo los textos y escuchando las clases. Aprendo cuál es el rol del docente en esta nueva perspectiva en la educación formal. Más que nada con temas relacionados a la situación actual de pandemia y aislamiento. 

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Estoy aprehendiendo a mirar de otra manera la tarea docente

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Estoy aprehendiendo a mirar de otra manera la tarea docente

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En el contexto actual en el que nos encontramos aparecen muchas trabas donde se nota la dificultad de lo profesores pero a la vez también su buena voluntad, no es fácil para ninguno.  Hay momentos en los que preferiría muchísimo la modalidad presencial, para materias más gráficas como geometría donde las clases se vuelven muy complicadas al ser tan abstracto sin el apoyo visual
Estoy aprendiendo, más allá de los contenidos de la carrera, sobre paciencia, sobre adaptación, sumado a la experimentación de formas de organización y descubrimiento de nuevas herramientas para amenizar la situación
Lo estoy aprendiendo para poder ser un docente competente, es interesante aprender a sortear estos acontecimientos que incluso exceden a mi conocimiento informático previo a la cuarentena
Me resulta muy interesantes los textos y me ayudaron mucho a ver las cosas de un lado más reflexivo, en base a mi experiencia y la conocidos que comentan como viven ellos las clases virtuales

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Aprendí porque tuvimos con este tp la oportunidad de reflexionar sobre la labor social docente. Muy emocionante

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Aprendí porque tuvimos con este tp la oportunidad de reflexionar sobre la labor social docente. Muy emocionante

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El aprendizaje estuvo en la modalidad de trabajo, reactualizada a las circustancias de distanciamiento. Videollamadas, redacción conjunta y consensuada en el Google Drive. 

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El aprendizaje estuvo en la modalidad de trabajo, reactualizada a las circustancias de distanciamiento. Videollamadas, redacción conjunta y consensuada en el Google Drive. 

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Personalmente, me estoy adentrando en una disciplina que no conozco mucho y me interpela bastante. Siento que estoy aprendiendo significativamente sobre enfoques psicológicos y sobre el campo de la Psicología de la Educación y me sorprendió gratamente la presencia de la interdisciplinariedad. A su vez, aprendí sobre la relevancia del devenir histórico en la configuración escolar.
Creo que mucho de lo que estoy aprendiendo toma otro color en esta situación extraordinaria que estamos atravesando y que la cátedra ha adoptado, al punto de que se nota la movilización interna que la pandemia ha suscitado en el equipo docente y en el programa.

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La teoria en general. No estoy acostumbrado a la modalidad virtual y me cuesta trabajar desde la computadora. Estoy acostumbrado al material fisico