# data[].attributes.body
Hvad handler kapitlet om?

Hvad får læseren ud af at læse dette kapitel:

# data[].attributes.body
Indflyvning/baggrunds-research:

Decy Ryans motivationsmodel - hvad er motivation? Indre motivation. Hvad er videnskaben omkring modellen - er der nogle der udfordrer den tilgang?

# data[].attributes.body
Del 1 har til formål at formidle en grundforståelse af centrale aspekter af mental sundhed. Der præsenteres en række konceptuelle trædesten vi igennem de sidste 25 år har udviklet baseret på teori og forskning og justeret i dialog mellem de forskellige faggrupper. En række mindste fællesnævner for fællesforståelse, som respekterer de forskellige fagligheders teoretiske udgangspunkt. Der vil være korte kapitler.

# data[].attributes.body
I indledningen introducerer vi til den første del af bogen og sætter vi rammen for indholdet i de kommende fem kapitler. Formålet med del 1 er, at give læseren en grundforståelse af mental sundhed, der går på tværs af forskellige fagdiscipliner. Indledningen vil beskrive tilgangen, hvor vi ikke introducerer læseren til en gennemgang af forskellige teorier, men præsenterer en mere tilgængelig fortolkning af hovedbudskaber fra forskningen i mental sundhed omsat til 4 hovedbegreber. Måske er behovet for dette beskrevet i den generelle indledning til bogen, men det er stadig relevant at betone “why” i starten.

# data[].attributes.body
Hvad handler kapitlet om?

Hvad er mental sundhed - med udgangspunkt i State of the art-viden.

WHO’s definition af mental sundhed

Vores særlige vinkel?

Hvad får læseren ud af at læse dette kapitel:

# data[].attributes.attachment_link.title
Børn og unges trivsel af Anne Bahrenscheer m.fl.

# data[].attributes.attachment_link.description
Køb Børn og unges trivsel af Anne Bahrenscheer m.fl. (Bog) hos Hans Reitzels Forlag

# data[].attributes.body
(problemet/konflikten for bogen)

# data[].attributes.headline
Indsatser der fremmer mental sundhed hos børn og unge

# data[].attributes.subject
Indsatser der fremmer mental sundhed hos børn og unge

# data[].attributes.headline
Hvad får læseren ud af at læse denne del:

# data[].attributes.subject
Hvad får læseren ud af at læse denne del:

# data[].attributes.headline
Hvordan vil denne bog bidrage til løsninger til dette problem? 

# data[].attributes.subject
Hvordan vil denne bog bidrage til løsninger til dette problem? 

# data[].attributes.body
Del 1 har primært fokus på at give læseren viden om mental sundhed baseret på forskning inden for området. Dermed kan læseren forvente, at opnå en grundforståelse formidlet gennem en række grundbegreber, der kan være anvendelige i arbejdet med området.

# data[].attributes.body
Hvad handler kapitlet om?

Hvad får læseren ud af at læse dette kapitel:

# data[].attributes.body
Hvad handler kapitlet om?

Mental sundhed i et livstidsperspektiv - hvordan udvikles mental sundhed.

Hvad får læseren ud af at læse dette kapitel:

# data[].attributes.body
Hvad handler kapitlet om?   Hvad får læseren ud af at læse dette kapitel:

# data[].attributes.body
Formålsbeskrivelse:

Del 2 har til formål at præsentere en række konkrete bud på, hvordan professionelle kan fremme mental sundhed i deres praktiske arbejde med børn og unge.

Hvad er det konkret vil kan tilbyde her? Hvad kunne hovedbudskaberne være?

Kap 2.a Redskaber til fagfolk: Her er formålet at formidle en række hovedbudskaber, som praktikere kan anvende i deres arbejde med at fremme mental sundhed hos børn og unge. Kombination af systematik og viden, men særlig fokus på nysgerrighed og kontekst er central. Eksempler på konkrete redskaber og checklister som SDQ og WHO-5.

Kap 2.b: Erfaringer med omsætning til praksis: I denne del af bogen præsenteres en række cases og erfaringer, som vi har testet i praksis. Afsnittet har til formål af give eksempler fra virkeligheden, der kan inspirere til det praktiske arbejde med mental sundhed. Bidragene udarbejdes af en række medforfattere med forskellige faglig baggrund. Eksempler kunne være ABC for mental sundhed, BørnUngeLiv, Robusthed, Lær at Tackle, Transparent Together - Giv de unge ordet og HealthD360.

# data[].attributes.body
Robusthedsforskning - hvem har beskæftiget sig med robusthed.
Resiliensbegrebet.
Bronfenbrenner
Michael Rutter
Rasmus Willie fra RUC

# data[].attributes.body
Fokus på indflyvning til mentalisering - optaktshistorien:
Hvad er mentalisering?
Hvordan er det opstået?
Hvad er baggrunden for begrebet?
Hvordan er begrebet særligt brugt?
Fonagy
Lille bog om mentalisering