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Kriterien für die Aufnahme von Schülerinnen und Schülern an der GHS Wedel vom 09.01.2023

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Die Sozialarbeiter und Sozialarbeiterinnen in deiner Schule sind dafür da, dich zu unterstützen einen Weg zu finden und helfen dir bei den Schritten die zu gehen sind, damit es dir bessergeht.

Weitere Informationen findest du hier.

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Im Podcast der Klasse 10a berichten Schülerinnen und Schüler von ihren Erlebnissen in der 5. Klasse bis heute.

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"So war es damals bei uns"  - Ein Podcast der 10a

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Liebe Eltern der zukünftigen Fünftklässler,

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Liebe Eltern der zukünftigen Fünftklässler,

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endlich können wieder Informationsveranstaltungen in der Schule stattfinden.

Unser Informationsabend für interessierte Eltern findet am 08.02.2023 von 19:30 bis 21:00 Uhr in der Mensa der GHS statt.

Der Tag der offenen Tür findet am 17.02.2023 von 15:00 bis 18:00 Uhr statt. Wir laden alle interessierten Familien herzlich ein an diesem Nachmittag unsere Schule zu besuchen und an unserem bunten Programm teilzunehmen.

Zusätzlich finden sich auf dieser padlet-Seite verschiedene Informationen, die dabei helfen sollen, einen Eindruck über unsere Schule zu gewinnen.

Für offene Fragen oder eine individuelle Beratung steht Ihnen unsere Schulleitung und das Sekretariat während des Anmeldezeitraums vom 20.02. – 01.03.2023 zur Verfügung. Bitte kommen Sie am 28.2. und 1.3.2023 ohne Termin in die Verwaltung. Am 28.2. von 11:00 bis 13:00 Uhr und am 1.3. von 8:00 bis 11:00 Uhr.
Für einen individuellen Gesprächstermin mit der Schulleitung vereinbaren Sie bitte einen Termin im Rahmen der Nachmittagsanmeldungen über folgende E-Mail: anmeldung@ghswedel.org

Wer an unserer Schule interessiert ist und eine Anmeldung plant, muss folgende Unterlagen mitbringen:

· Original Anmeldeschein mit Schulübergangsempfehlung der Grundschule

· eine Kopie des Halbjahreszeugnisses aus der 4. Klasse

· im Falle einer förmlich anerkannten Legasthenie eine Kopie der LRS-Bescheinigung.

· Aufnahmebogen der GHS (ausgefüllt und unterschrieben)
· Datenschutzerklärung
· IServ Nutzungserklärung
· Masernnachweis (Impfpass oder entsprechender Nachweis)

· Bei alleinigem Sorgerecht benötigen wir eine Kopie des entsprechenden Beschlusses/Urteils. Bitte beachten Sie, dass bei getrenntlebenden, aber gemeinschaftlich sorgeberechtigten Eltern die Unterschriften beider Elternteile bzw. eine Vollmacht des fehlenden Elternteils für die Anmeldung vorgelegt werden muss.

Den Aufnahmebogen, die Datenschutzerklärung und die IServ Nutzungserklärung der GHS sowie ggf. einen Vordruck für eine Vollmacht zum Herunterladen finden Sie auf dieser Seite.

Ihre Gebrüder-Humboldt-Schule

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Die Mensa der GHS wird durch den Mensaverein betrieben. Unser Mensa-Team versorgt die GHS mit täglich frisch gekochten Mahlzeiten. Die Mensa betreibt außerdem einen Kiosk für die Pausen-verpflegung.

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OASE+ steht für Organisieren, Arbeiten, Spezialisieren und Entwickeln/Enrichment.
Das Ziel der OASE+ ist die schulinterne Förderung besonders leistungsstarker und motivierter Schülerinnen und Schüler unserer Schule. Die Angebote der OASE+ sind grundsätzlich freiwillig. Somit bestimmt die Schülerin / der Schüler, in welchem zeitlichen und inhaltlichen Umfang diese Zusatzleistung erfolgt.

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Nur für getrennt lebende, aber gemeinschaftlich sorgeberechtigte Eltern.

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Musik und Sprecher:
Schulleiter Frank Wolff

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OASE steht für: Organisieren, Arbeiten, soziales Lernen und Entspannen.
Die OASE ist für unsere Schule ein Weg, mit den sich stets verändernden gesellschaftlichen Umständen erfolgreich umzugehen und eine Form zu finden, die Ressourcen gebündelt zu nutzen, um Schülerinnen und Schülern mit besonderen Bedarfen das Lernen zu ermöglichen. Das Ziel der OASE ist die Inklusion aller Schülerinnen und Schüler unserer Schule zu verbessern, indem wir einen Raum für die individuelle Förderung und Unterstützung schaffen. Das oberste Ziel bleibt der inklusive Unterricht im Klassenverband.

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LZ ist eine Abkürzung für Lernzeit.  Mit den Lernzeiten verfolgen wir das Ziel zu individualisieren, Lernkompetenz zu fördern und den Lernprozess zu begleiten.

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AGs sind die Arbeitsgemeinschaften an der GHS. Die AGs finden in den Nachmittagsstunden statt. Jede Schülerin und jeder Schüler belegt in den Schuljahren 5-9 insgesamt 3 AGs. Hier hat jede Schülerin / jeder Schüler die Möglichkeit, über die Woche hinweg, verschiedene AGs zu besuchen. Folgende AGs stehen beispielhaft für das Angebot, das jedes Schuljahr leicht variiert: Schulgarten, Schulzoo, Segeln, Leichtathletik, Fußball, Handball, Basketball, Filzen, Töpfern, Nähen, Humboldts Helfer, Literarisches Café, Psychologie, Philosophieren, Kochen, Theater und Eventtechnik.

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AWV ist eine Abkürzung für Arbeit-Wirtschaft-Verbraucher. Verbraucherbildung wird an der GHS seit letztem Schuljahr bereits ab Klasse 5 unterrichtet. Die Inhalte werden i.d.R. in Projektform unterrichtet.

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LRS ist eine Abkürzung für Lese-Rechtschreib-Schwäche. An der GHS findet in den Jahrgängen 5 bis 7 eine gezielte LRS-Förderung statt.

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KR ist eine Abkürzung für Klassenrat. Der Klassenrat findet einmal pro Woche statt. Der KR fördert das demokratische Miteinander und ermöglicht die Partizipation in der Schule.

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Body and Soul wird an der GHS mit einer Stunde die Woche in den Jahrgängen 5 bis 7 unterrichtet. Das Ziel der body and soul-Stunden ist, sich selbst und die Gruppe körperlich und geistig zu aktivieren und zu entspannen. Wir bringen Bewegung im ganzheitlichen Sinne in den Unterricht!

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DSP ist eine Abkürzung für das Fach Darstellendes Spiel. Im Fach DSP werden spielerisch aktuelle Themen gestalterisch umgesetzt.

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Nawi ist eine Abkürzung für das Fach Naturwissenschaften. Im Fach Nawi werden Inhalte der Fächer Biologie, Chemie und Physik gemeinsam unterrichtet.

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Weku ist eine Abkürzung für das Fach Weltkunde. Im Fach Weku werden Inhalte der Fächer Geographie, Geschichte und Politik gemeinsam unterrichtet.

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An der GHS gibt es im 5., 6. und 7. Jahrgang fünf verschiedene Profile. Jede Schülerin / jeder Schüler wählt bei der Anmeldung für ein Schuljahr ein Profil. Das Profil wird 2 Stunden pro Woche und jahrgangsgemischt unterrichtet. Folgende Profile sind wählbar: Weltkunde, Kunst, Naturwissenschaften, Musik und Darstellendes Spiel.