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Un population anxieuse / inquiète.

l'escalation des conflits

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1. Se sentir désespéré/seul/inutile/ignoré/sans direction

2.  Manquer d'une communauté/appartenance à un groupe: machisme/bravado

3. Pauvreté/manque de ressources/les milieux défavorisés

4. La phase d'adolescence: plus prêts à prendre les risques

5. La religion: "bon chrétien/bon musulman" au nom de leur religion ie les crusades et les attaques de 2015, 9/11

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Quand les jeunes qui habitent dans la pauvreté, et avec la dépravation
Ils rejettent la société
Lorsqu'ils sont en colère avec le monde et sa dépravation

# data[].attributes.body
l'isolation, radicaliser, mécontant avec la vie

# data[].attributes.body
Isolation
Se sentir perdu, déconnecté
Etre radicalisé
Etre mécontent

# data[].attributes.body
Attaques terroristes
Victimes
Radicalisation
Le peur
La guerre
L'escalation des conflits

# data[].attributes.body
Assassinats
Bombardements

# data[].attributes.body
cyber terrorisme
decapitation
eco terrorisme
detournement
prendre en otage

# data[].attributes.body
Prise d'otage

# data[].attributes.body
couper à la source.
Encourager l'esprit de communauté.
Ameliorer l'integration d'autres parts de la societe. faire plus pour aider les nations d'où qu'ils viennent.
Plus de mesures de securite.
reduire l'inegalite

# data[].attributes.body
La surveillance
L'espionnage
Les barricades dans les rues piétonnes
Mesures de sécurité dans l'aeroport

# data[].attributes.body
Environment de peur
Les effets sur les familles des victimes
Cycle de la violence

# data[].attributes.body
Le dialogue

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1. objectif souvent politique
violence justifiée par vouloir un changement

2. vouloir être reconnu pour nos besoins et pouvoir

3. I.R.A- vouloir s'exprimer/ forcer cette discussion

4. la violence comme le dernier recours

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Le programme du "prevent" en Angleterre afin d'identifier les jeunes qui sont vulnerables

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1. la tension ethnique/raciale
2. hostilité envers les immigrés
3. la peur
4. morts
5. les fausses nouvelles
6. les réactions encore violentes

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1. montrer des modèles à suivre positifs pour les jeunes: hommes et religieux surtout
2.  le multiculturalisme
3. réprésentation politique + discussions
4. éliminer la pauvrété

(éviter les escalades)