# data[].attributes.body
Szanowni rodzice
W  związku ze wznowieniem funkcjonowania naszego przedszkola od dnia 11 maja 2020 roku w oparciu o zarządzenie Prezydenta z dnia 6 maja 2020 roku i wytyczne GIS z dnia 4 maja 2020 roku pragniemy ogłosić, że nauczenie zdalne od dnia 11 maja 2020 roku zostało zawieszone. W przedszkolu od 11 maja 2020 roku będą organizowane zajęcia opiekuńcze dla dzieci. Dokładne wytyczne, procedury i rozporządzenia znajdą Państwo na głównej stronie naszego przedszkola.
Bardzo prosimy o zapoznanie się z nimi!
http://www.szczepinek.pl/

# data[].attributes.body
Czwartek 07/05/2020
Pozostajemy w temacie miast i miasteczek. Dziś zaczniemy od piosenki https://www.youtube.com/watch?v=krPMYK2aY3o proszę puścić ją dziecku kilka razy tak aby utrwalony został zwrot "Where are you going? (Dokąd idziesz?)

Po piosence zachęcam do wydrukowania kart przedstawiających miejsca w mieście. Wycinamy z nich policję (Police Station), szpital (Hospital), bibliotekę (Library), szkołę (School), park (Park) restaurację (Restaurant),  straż pożarną (Fire Station), sklep odzieżowy (Clothes Shop) i bawimy się w memory

# data[].attributes.headline
LAURKA W PODZIĘKOWANIU DLA LEKARZY WALCZĄCYCH Z COVID-19

# data[].attributes.subject
LAURKA W PODZIĘKOWANIU DLA LEKARZY WALCZĄCYCH Z COVID-19

# data[].attributes.body
DZIĘKUJEMY BARDZO:)

# data[].attributes.body
04/05/2020
Dzień dobry przesyłam dla Państwa grę artykulacyjną:))
Miłej zabawy
1.Grę należy wydrukować i kostką z pionkami grać i ćwiczyć co kto wylosuje.

2.Kartę drukujemy i z dzieckiem razem wypełniamy różnicując co słyszy, to dodatkowo ćwiczenia słuchu fonematycznego.

# data[].attributes.body
Proszę Państwa tutaj będziemy umieszczać zadania do wykonania w domu nadesłane przez Misiową Mamę:) Postaramy się to robić na bieżąco tak, jak to robi pomysłodawczyni projektu:)

W maju w Misiowym przedszkolu:

04.05.2020-08.05.2020 "Moja miejscowość, mój region"

11.05.2020-15.05.2020 "Łąka w maju"

18.05.2020-22.05.2020 "Święto Rodziców"

Zabawy na czwartek 07/05/2020
Dzisiaj zapraszam do poważnych rozmów :-) Dzieci przecież mają swoje zdanie, pomysły i spostrzeżenia :-)
1. Porozmawiaj z rodzicem na temat zalet mieszkania w dużym mieście/małym miasteczku/na wsi (w zależności od miejsca zamieszkania dziecka). Co Ci się podoba, co nie, co chciałbyś zmienić?
Zadanie dodatkowe: czy wiesz kto zarządza Twoim miastem/wsią? Burmistrz, prezydent, sołtys, a może król? ;-)
2. Wymień sklepy w których możesz dokonać zakupów w Twojej miejscowości. Ile nazw sklepów potrafisz wymienić? Do którego z nich chodzisz najczęściej?
3. Wykonaj kolejną kartę do przewodnika pt: Moja miejscowość za 100 lat

Zabawy na środę 06/05/2020
Miejsce w którym mieszkamy i żyjemy to nie tylko budynki, ale piękna przyroda :-) Na zdjęciu rzeka ...Nil :-) Nie ta afrykańska, tylko płynąca przez moje miasteczko :-) Z nazwą rzeki wiąże się legenda, o której Wam kiedyś opowiem. Tymczasem:
1) Jeśli pogoda pozwoli wybierzcie się na spacer w poszukiwaniu drzewa o ciekawym kształcie :-) Co Wam przypomina?
2) Stwórz kolejną kartę w przewodniku pt: "Przyroda mojego miasta/wsi".
3) Pomaszeruj do piosenki wydawnictwa "Muzyczny domek" https://www.youtube.com/watch…

Zabawy na wtorek 05/05/2020
Jak tam Wasze przewodniki? Macie już pomysły? A może powstała strona tytułowa? Jestem bardzo ciekawa jak wygląda :-)
1. W kolejnym dniu stwórzcie kolejną karteczkę w przewodniku. Poproście mamusię/tatusia o podpisanie Waszych rysunków.
2. Stwórzcie makietę miasta/wsi w której mieszkacie. Użyjcie klocków, pudełek, zabawek. Nie zapomnijcie o umieszczeniu na makiecie własnego domku ;-)
3. Narysujcie domek wg instrukcji https://www.youtube.com/watch?v=JE4xQqRePZk. Wymieńcie figury geometryczne o których mowa w wierszyku.
Zabawy na poniedziałek 04/05/2020
W tym tygodniu porozmawiamy o miejscach w których mieszkacie :-) Wsiach, wielkich miastach i małych miasteczkach. Miejscach bliskich Waszemu sercu :-)
1. Czy znasz swój adres? Jeśli tak powiedz go mamusi/ tatusiowi - nich sprawdzi czy dobrze zapamiętałeś. Jeśli nie - spróbuj się go nauczyć. Dla chętnych - naucz się kodu pocztowego miejscowości i nazwę województwa.
2. Spróbuj stworzyć przewodnik po Twojej miejscowości. Niech zawiera miejsca które wg Ciebie warto zobaczyć. Nie musi to być pomnik czy budynek. Piękne drzewo czy rzeka to również rzeczy, które warto pokazać innym. Pomyśl o tych miejscach i stwórz kartę tytułową przewodnika.

"Polska, moja ojczyzna" to hasło na nadchodzący tydzień.
Zabawy na czwartek 30/04/2020
Przed nami majowe święta :-) Wiecie już tak dużo na temat symboli narodowych i stolicy Polski. Cudowne z Was dzieciaki!
1. W poprzednim roku Olek świętował "Dzień Flagi" w przedszkolu. Obejrzyj ilustracje na stronie https://flipbooki.mac.pl/przeds…/oa_ks_34/mobile/index.html… (str. 68-69 pliku) i opowiedz o jego wspomnieniach. A może Ty też pamiętasz obchody "Dnia Flagi" w Twoim przedszkolu?
2. Posłuchaj wiersza https://www.youtube.com/watch?v=58IaxG-4S3M , spróbuj nauczyć się z mamusią/tatusiem chociaż małego fragmenciku :-)
3. Drugiego maja wywieście flagę w Waszym domku. Możecie również przykleić w oknie flagę, którą przygotowaliście w poniedziałek w Misiowym Przedszkolu.
Dla chętnych: karty pracy przygotowane przez Wydawnictwo MAC -

https://www.facebook.com/…/a.16060747196…/2729371163960801/…

Zabawy na środę 29/04/2020
Jutro porozmawiamy o stolicy Polski :-) Ciekawa jestem czy wiesz jak się nazywa? A może miałaś/eś okazję ją zwiedzić? Tak, to Warszawa :-)
1. Poproś mamusię/tatusia o pokazanie na mapie Warszawy (jeśli nie macie jej Państwo w wersji papierowej, można pokazać dziecku na mapie np. tutaj https://www.google.com/…/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0x47009964…
Czy uda Ci się wskazać położenie Warszawy na mapie, którą trzyma Mały Miś?
2. Wybierz się na wirtualny spacer po Warszawie https://www.youtube.com/watch?v=4VepDrHH4bI
Opowiedz mamusi/tatusiowi co spodobało Ci się najbardziej. Jeśli jesteś mieszkańcem Warszawy - opowiedz o swoim ulubionym miejscu :-)
3. Zajrzyj do flipbooka wydawnictwa MAC - Kompleksowe rozwiązania dla edukacji

https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/oa_kp_5_5/…/index.html…

i rozwiąż zadanie ze strony 18 ( wersja elektroniczna flipbooka str. 20). Zadanie polega na odszukaniu na dużym zdjęciu fragmentu umieszczonego na dole karty.

Zabawy na wtorek 28/04/2020
Mały Miś przygotował flagę, a Wy kochane dzieciaki? Jutro kolejne zabawy, gotowi?

1. Posłuchajcie legendy i odpowiedzcie na pytania:
Dawno, dawno temu żyli trzej bracia: Lech, Czech i Rus. Było im dobrze razem, ale pewnego dnia postanowili znaleźć nowe miejsca i tam wybudować domki. Zabrali swoje rodziny i wyruszyli w drogę. Postanowili się rozdzielić, aby żyć dalej jako sąsiedzi. Rus znalazł miejsce, gdzie było dużo gór i lasów. Spodobało mu się i tam został. Czecha zachwyciła szeroka rzeka – tam postanowił tam zamieszkać.
A Lech? – zapytacie. Cóż, on rozglądał się, bo chciał znaleźć wyjątkowe miejsce. Nagle zobaczył pięknego orła, który siedział w gnieździe na wysokim dębie. – Tu zostaniemy! – powiedział Lech. – Miejsce, gdzie mieszka taki ptak, musi być wspaniałe! Nam też będzie tu dobrze. Naszym godłem zostanie biały orzeł na czerwonym tle. I tak się stało, a kraj Lecha został nazwany Polską.

O czym opowiada legenda?
Czego szukali trzej bracia?
W legendzie była mowa o naszym godle państwowym – czy wiesz jak wygląda godło Polski?

2. Zabawa "Orzeł"
Jesteś orłem :-) Poruszaj się po pokoju naśladując tego pięknego ptaka. Mamusia/tatuś będzie klaskać w dłonie, a ty naśladuj lot orła zgodnie z wyklaskiwanym rytmem: szybko lub wolno. Kiedy mamusia klaska wolno orzeł lata nisko (pochyl się), kiedy klaszcze szybko orzeł lata wysoko (biegaj na palcach).

3. Mamusia/tatuś pobawi się z Tobą w zabawę, którą znały jeszcze Wasze prababcie: "Sroczka"

Sroczka kaszkę warzyła (mieszamy w rączce dziecka palcem jak w miseczce),
Dzieci swoje karmiła,
Temu dała na łyżeczce (dotykamy pierwszego paluszka dziecka, można go także złapać lub delikatnie zagiąć),
Temu dała na miseczce (drugi paluszek),
Temu dała na spodeczku (trzeci paluszek),
Temu dała w garnuszeczku (czwarty paluszek),
A dla tego nic nie miała (piaty paluszek).
Frrrr! Po więcej poleciała (naśladujemy rękami ruch skrzydeł ptaka).

Zabawy na poniedziałek 27/04/2020
Dziś dzieci będą utrwalać wiedzę ma temat symboli narodowych.
1. Filmik IPN: "Polskie symbole narodowe" to klasyka i pewnie większość dzieci już go obejrzało, ale na pewno warto zrobić to jeszcze raz ;-) https://www.youtube.com/watch?v=xQk8p7XY23A
Po obejrzeniu opowiedz mamusi/tatusiowi w kilku zadaniach, co zapamiętałeś.
2. Wykonaj flagę wybraną przez siebie techniką plastyczną. Zachowaj ją - przyda się 2 maja ;-) Garść inspiracji: https://www.google.pl/search…
3. W Polsce mówimy po.... polsku ;-D Zapytaj mamusię/tatusia kiedy powiedziałeś swoje pierwsze słowo. Jak ono brzmiało? Miałeś wtedy 10 miesięcy, roczek, a może trzy latka? Jeśli to możliwe poproś rodzica o pokazanie zdjęcia w albumie rodzinnym jak wtedy wyglądałeś

Od poniedziałku zajmiemy się tematyką ekologii :-) Ziemia ma bowiem w tym tygodniu swój dzień! Wyprawimy jej wspaniałą imprezkę ;-) Świętować też będziemy "Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich", bo ...kocham czytać :-)
Zabawy na piątek 24/04/2020
Na zakończenie ekologicznego tygodnia porozmawiamy o powietrzu.
1. Obejrzyjcie filmik nt zanieczyszczenia powietrza (rodzic musi przeczytać tłumaczenie filmiku) https://www.youtube.com/watch?v=sAKyhfxxr7s&feature=emb_logo Po jego obejrzeniu spróbuj powiedzieć swoimi słowami czego się dowiedziałeś
2. Powietrze jest niewidoczne, ale może jest sposób, by je zobaczyć? Zanurz z mamusią/tatusiem pustą butelkę w przeźroczystym naczyniu z wodą i obserwuj wydobywające się z butelki bąbelki powietrza
3. W lesie powietrze jest wyjątkowo czyste. Jeśli możecie - wybierzcie się do niego! Jeśli nie - pobawcie się z panem Sebastianem Anima Piano Sebastian Dusza https://www.youtube.com/watch?v=EFOgX1wiK3Q
Zabawy na czwartek 23/04/2020
Nie ma życia bez wody! Jutro porozmawiamy o tym, jak wielkim jest skarbem i jak należy ją oszczędzać.
1. Posłuchaj wiersza: "Chora rzeka" J. Papuzińskiej i odpowiedz na pytania:
Co śniło się kotkowi?
Co może zatruć rzekę?
Czy życie w brudnej, zanieczyszczonej wodzie jest możliwe?
Jak można oszczędzać wodę?
2. Przeprowadźcie wybrany eksperyment z wodą http://www.malaretencja.pl/…/ZABAWY_I_DOSWIADCZENIA__Z_WODA…
3. Otwórz szafkę z butami. Znajdź buty, które mógłbyś ubrać w deszczową pogodę. Wybierz buty dla mamy/taty. Jeśli pozwolą zrób małą przechadzkę po domu w butach dorosłego
Zabawy na środę 22/04/2020
Jutro "Święto Ziemi"! Wspaniały dzień, do którego przygotowywaliście się od poniedziałku. Macie piękne stroje/biżuterię ekologiczną, umiecie śpiewać refren piosenki, a nawet wymyśliliście hasło! Wielkie brawa! Jutro czas na wielkie świętowanie!
1. Przebierzcie się w strój ekologiczny, w widocznym miejscu wyeksponujcie Wasze ekologiczne hasło i zaśpiewajcie refren piosenki (jeśli nie udało się nauczyć, nic się nie dzieje - po prostu jej wysłuchajcie)
2. Rozwiążcie quiz ekologiczny https://zasobyip2.ore.edu.pl/…/5bd2dd39ed6ed5c03…/index.html
3.Popatrzcie przez okienko razem z Mamusią/Tatusiem lub wyjdźcie razem na balkon i złóżcie życzenia matce Ziemi :-) Nie zapomnijcie posłać jej buziaczka
Zabawy na wtorek 21/04/2020
Witajcie młodzi ekolodzy :-) Jak Wam minął dzień? Zadbaliście o roślinki? Udało się Wam stworzyć ekologiczne stroje lub biżuterię? Jeśli tak to świetnie - przyda się 22 kwietnia. Jutro ciąg dalszy przygotowań :-)
1. Wymyślcie hasło zachęcające dzieci do dbania o przyrodę. Niech mamusia/tatuś zapisze je na kartce.
2. Obejrzyjcie filmik: "W kontakcie z naturą" https://www.youtube.com/watch?v=zleExE18fqQ
Zastanówcie się, jakie działania podejmowane przez Was w domku, możecie nazwać "ekologicznymi"?
3. Rozwiążcie zagadki http://zagadkidladzieci.net/…/Ekologiczne+zagadki+dla+dzieci

Zabawy na poniedziałek 20/04/2020:
1) Przygotuj razem z mamusią/tatusiem wyjątkowy strój, biżuterię lub chociaż element garderoby na "Dzień Ziemi" . Wykorzystajcie surowce wtórne :-)

2) Posłuchaj piosenki Zozi: "Świat w naszych rękach". https://www.youtube.com/watch?v=pRNtFXew_VE
Do środy spróbuj nauczyć się refrenu:
"Cały świat jest w naszych rękach
Właśnie o tym ta piosenka
Możesz dbać o cały świat
Chociaż masz niewiele lat"

3) Czy hodujecie w domu roślinki/kwiaty? Jeśli tak - przy pomocy osoby dorosłej wykonaj czynności pielęgnacyjne tj. zraszanie, podlewanie.

Melduję posłusznie, że zabawy dla małych przedsiębiorców gotowe :-)
Zabawy na piątek 17/04/2020
W piątek już ostatnie zabawy z zakresu przedsiębiorczości :-) Oto one:

1) Zabawa w sklep.
Rodzice wraz z dziećmi budują sklep z artykułów dostępnych w domu. Do zabawy można użyć papierowych pieniędzy wykonanych przez dziecko. Rodzic przypomina dziecku o używaniu słów grzecznościowych: proszę, dziękuję.

2) Wysłuchanie bajki „Lusterko i pieniądze” Michela Piquemala.
Bajka dostępna w zasobach e-podręczniki: https://epodreczniki.pl/a/widziec-nie-tylko-siebie/D18q7xNQg
Rozmowa z dzieckiem po przeczytaniu bajki:
· Przed czym ojciec chciał przestrzec swoje dziecko?
· Jak powinien postępować człowiek, żeby nie dostrzegać tylko samego siebie?
Uwaga! Pytania dostosowujemy do wieku dziecka.

3) Czy wszystko można kupić za pieniądze?
Rozmowa z dzieckiem na temat wartości. Wspólne wykonanie plakatu pt. „To jest cenne/wartościowe dla naszej rodziny”.

Zabawy na czwartek 16/04/2020
Praca wre! Jestem pod ogromnym wrażeniem Waszej pracy, kochane dzieci i wyjątkowi rodzice!
A jutro.... Zerknijcie proszę co dla Was przygotowałam :-)

„Monetowy frottage” – dziecko poznaje technikę plastyczną frottage, która polega na odciskaniu faktury dowolnych przedmiotów na powierzchni papieru przez przyłożenie papieru do danej rzeczy i mocne pocieranie go ołówkiem/kredką. Rodzic proponuje dziecku odciskanie faktury monet.
Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!
(Źródło zdjęcia w poście: http://elephantaday.blogspot.com/…/elephant-no-126-frottage…)

Poszukiwanie odpowiedzi na pytania: Skąd ludzie mają pieniądze? Dlaczego trzeba pracować? Rodzic zachęca dziecko do wypowiadania się przez odpowiedzi na pytania: Skąd ludzie mają pieniądze? Dlaczego trzeba pracować? Jakie prace wykonują ludzie w celu zarobienia pieniędzy?
Zachęca też dziecko do wypowiedzi, w jaki sposób planuje ono w przyszłości zarabiać pieniądze. Razem wymyślają zabawę tematyczną związaną z wymarzonym zawodem dziecka

Zabawy matematyczne z monetami.
· Dzieci porównują ciężar poszczególnych monet. Szacują, czy ważą tyle samo, czy różnią się od siebie – układają na jednej dłoni wybraną monetę, a na drugiej dłoni inną monetę. Opisują swoje wrażenia.
· Układają monety od największej do najmniejszej i odwrotnie.
· Segregują monety według nominału.
· Układanie rytmów z monet. Rodzic układa rytm, np. moneta 1 gr – 2 gr – 5 gr, a zadaniem dziecka jest go kontynuować.
Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!
"Pieniążkowa" karta pracy na stronie 80 flipbooka https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/oia-b-kp-cz4.pdf

Zabawy na środę 15/04/2020

Zaprojektuj banknot.
Rodzic prezentuje dziecku banknoty i monety. Uwaga! Prezentacji dokonuje w rękawiczkach!
Dziecko otrzymuje arkusz papieru w formacie zbliżonym do banknotu. Ma za zadanie zaprojektować swój własny. Rodzic przypomina, że banknoty mają dwie strony. Z jednej strony znajduje się wizerunek osoby, a z drugiej – przedmioty, budowle związane z jej życiem, czasami, w których żyła. Prosi również, aby na każdym banknocie znalazło się jego oznaczenie cyfrowe, czyli wartość. Może to będzie banknot babci, a może pani z przedszkola? Każdy pomysł będzie dobry!
Wyjaśniamy dziecku, że pieniądze w Polsce może emitować jedynie Narodowy Bank Polski. Tworzenie banknotów zleca on Polskiej Wytwórni Papierów Wartościowych, a monet – Mennicy Polskiej. Powstają w niej również monety okolicznościowe oraz kolekcjonerskie. Można zaprezentować dziecku filmik edukacyjny „Mennica Polska. Jak się robi pieniądze” https://www.youtube.com/watch?v=FntiUiLncLw.

Zabawa skoczna „Skok do skarbonki”.
Rodzic tworzy „skarbonkę” z szala/apaszki na podłodze. Na hasło rodzica: „Hop do skarbonki!” dziecko wykonuje skok obunóż (monety wpadają do skarbonki).

„Grosz do grosza, a będzie kokosza” – poznanie polskiego przysłowia, które uczy, że każdy pieniądz się liczy. Rodzic prezentuje dziecku monetę jednogroszową i mówi, że za nią nie możemy nic kupić, jeśli jednak uzbiera się dużo monet o wartości 1 grosza, wtedy można już zrealizować jakieś swoje marzenie lub przeznaczyć pieniądze na pomoc biednym dzieciom. Dziecko, jeśli potrafi, może przeliczyć monety.
Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!

SZANOWNI RODZICE, KOCHANE DZIECI! Witamy serdecznie po przerwie świątecznej:) Gotowi na zabawę, no to ruszamy:)))

Przedsiębiorczość ? Ależ oczywiście! Przedsiębiorczy przedszkolak to dziecko samodzielne w każdej dziedzinie, umiejące podejmować decyzje, kreatywne i zdobywające wiedzę na temat racjonalnego gospodarowania pieniędzmi. Mały Miś pomoże dzieciom zdobyć właśnie te umiejętności.
Zestaw zabaw na wtorek 14/04/2020 :
1) „Skrzynia skarbów”– zabawa doskonaląca percepcję dotykową. Rodzic przygotowuje „skrzynię skarbów” – kartonowe pudełko z otworem. Ukrywa w jego wnętrzu różne przedmioty związane z tematyką zajęć. Zadaniem dziecka jest próba ich rozpoznania za pomocą dotyku. Następnie dziecko pokazuje przedmiot, który wylosowało i sprawdza, czy odgadło. Rozmowa z dzieckiem na temat: Co jest dla ciebie cenne/wartościowe?
2) Co wiesz o pieniądzach? – dziecko wciela się w role specjalisty do spraw pieniędzy. Opowiada o tym, co wie o pieniądzach. Jeśli nie wypowiada się spontanicznie, rodzic pomaga mu, zadając dodatkowe pytania, np.: Komu są potrzebne pieniądze? W jaki sposób powstają pieniądze? Co możemy kupić za pieniądze? Skąd mamy pieniądze? Z czego są zrobione pieniądze? Czy zawsze istniały pieniądze?
Prosimy o zapisywanie zabawnych wypowiedzi dzieci – utworzymy specjalny post na ten temat.
3) Obejrzenie filmiku edukacyjnego: „Krótka historia pieniądza”. https://www.youtube.com/watch?v=Y8s3pTobAYo

"Kochane Dzieci, Rodzice, moje wspaniałe Koleżanki i Koledzy - nauczyciele oraz edukacyjni Przyjaciele!
Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych pragnę złożyć Wam najserdeczniejsze życzenia. Zdrowia, spokoju i wspaniałych chwil w gronie najbliższych.
Te święta będą inne, pewnie nie do końca takie, jak zawsze, ale MAMY SIEBIE. Celebrujmy każdą chwilę życia, cieszmy się z każdego uśmiechu. Będzie dobrze...Musi :-)
Na święta planujemy tylko jedno zadanie - CIESZYĆ SIĘ SOBĄ :-) Jeśli nie w tym samym domku - trudno. Po drugiej stronie słuchawki też usłyszymy kochany głos :-) I to jest ważne. Będzie jeszcze pięknie...Musi :-)
Ściskam Was serdecznie :-) Wasza Misiowa Mama"

Zabawy na czwartek 09/04/2020
Puk, puk! To ja i nowe zabawy! Uwielbiam się z Wami bawić, kochane przedszkolaki :-)
1. Czas na piosenkę. Wysłuchajcie piosenki "Kurka" wydawnictwa "Muzyczny Domek" https://www.youtube.com/watch?v=kKNg2eFtD60
Razem z mamusią/tatusiem spróbuj ją zilustrować ruchem.
2. Rozwiąż zagadki wielkanocne https://www.superkid.pl/zagadki-wielkanoc
3. Stwórz dla mamusi/tatusia "Kącik relaksu". Pomyśl co mamusia/tatuś lubi najbardziej i gdzie lubi odpoczywać. Zadbaj o nich, bo są ważni!

Zabawy na środę 08/04/2020 już do Was lecą - mam nadzieję, że z radości oczka Wam się zaświecą ;-)
1) Zapoznaj się ze sposobem barwienia jajek https://www.youtube.com/watch?v=HWoxszhpL-o
Który ze sposobów spodobał Ci się najbardziej? Spróbuj wymienić kolory na jakie zostały zabarwione jajka.
2) Poproś mamusię/tatusia o wycięcie dziesięciu papierowych jajek. Wykorzystajcie je do zabaw w liczenie - poproś mamusię, aby rozłożyła przed tobą kilka jajeczek, a ty je przeliczysz. Następnie połóż jajeczka przed mamą i sprawdź czy poradzi sobie z liczeniem ;-) Jeśli potrafisz podziel jajeczka tak, abyście mieli po równo/mniej od mamy/więcej od mamy.
3) Papierowym pisankom dorysuj oczka, buzię i nosek, tak aby jedna z nich była wesoła, druga smutna, a trzecia zdziwiona.

Jajko się moczy w occie, papierowe zajączki kicają po pokoju ..Świetnie! A jutro...Jutro ciąg dalszy :-) Gotowi?
Zabawy na wtorek 07/04/2020
1. Narysuj żółtego kurczaczka. Jeśli potrzebujesz pomysłu jak to zrobić, znajdziesz go tutaj: https://www.youtube.com/watch?v=fFvixdpdsjc
2. Mamusia/tatuś przeczyta Ci wiersz "Jajko" Jana Brzechwy http://wiersze.juniora.pl/brzechwa/brzechwa_j01.html
Spróbuj odpowiedzieć na pytania:
Jak zachowywało się jajko?
Czy kura dawała mu dobre rady?
Co się stało z jajkiem?
3. Pobaw się z mamą/tatą w zajączkowego berka.
Zabawa jest odmianą zwykłego berka. Tylko, że będziecie się "gonić"… kicając. Uważajcie, aby było bezpiecznie :-)

Propozycja zabaw na poniedziałek 06/04/2020
Tęskniliście? Mały Miś bardzo! Ale cóż to? Dlaczego ma tak długie uszy? Co trzyma w łapce? Książkę jak zawsze w jednej, a w drugiej??? Pisankę :-) Zbliża się bowiem Wielkanoc i razem z misiem poznamy świąteczne zwyczaje.
1. Przygotujcie jajeczny eksperyment. Na jego efekty będzie trzeba czekać, bo aż do wtorku, ale WARTO :-) Cierpliwość to bardzo potrzebna cecha ;-) https://www.youtube.com/watch?v=8ywdW2eRyTE
2. Przygotujcie zajączki-słodziaki. https://www.facebook.com/onelittleproject/videos/559347998027322/UzpfSTQzNjI0MDk3NjQ0MTIzMjozMDE3NzE0MDk0OTYwNTYx/
3. Zastanówcie się wspólnie, co przygotujecie pysznego na święta. Oglądnijcie książki kucharskie lub przepisy na internecie. Poproście mamusię, aby pokazała Wam kuchenne przyrządy i urządzenia. Spróbujcie je nazwać :-)
Pa paaaaa

Propozycje zabaw na piątek 03/04/2020:
1) Spróbujcie skonstruować własną grę planszową na temat związany ze zwierzątkami domowymi. Wspólnie wymyślcie zasady gry i jej przebieg. Co potrzebujecie? Papier, kredki i pionki, za które mogą posłużyć drobne przedmioty dostępne w domu. I oczywiście niezbędna będzie Wasza niesamowita i niczym nieograniczona wyobraźnia :-)

2) Pobawcie się w zabawę ruchową: "Sprytny kotek". Mamusia/tatuś przywiąże długi szalik do dwóch krzeseł, a waszym zadaniem będzie przejście pod nim tak, aby go nie dotknąć. Jeśli będziecie mieć ochotę mamusia możne przywiązywać go coraz niżej i niżej :-) Będzie to świetna zabawa i ...gimnastyka!

3) Posłuchajcie bajki: "Mały Miś i pomocne dłonie" w wykonaniu misiowego wujka Maciej Barański https://www.youtube.com/watch?v=IMCsTfyTdWE
Pomyślcie, co dobrego możecie zrobić dla bliskiej osoby, której dawno nie widzieliście. Może zadzwonicie do niej? Nagracie dla niej krótki filmik? Wyślecie e-mailem zdjęcie, na którym trzymacie plakat: "Kochamy cię"...Zróbcie coś dobrego!
!! !I jak w każdy piątek - zaplanujcie rodzinny relaks !!!

Zabawy na czwartek 02/04/2020
Jestem bardzo ciekawa jak podobała Wam się prima-aprilisowa zamiana ról :-) Zrobiliście sobie psikusy? A może bolą Was brzuszki ze śmiechu?
Jutro kolejny, czwarty już - "zwierzątkowy dzień" :-). A oto zabawy:

1. Czy wiecie jakie produkty dają nam zwierzęta? Otwórzcie lodówkę i spróbujcie je odnaleźć. Jeśli macie ochotę - obejrzyjcie film edukacyjny: "Skąd się bierze mleko"
https://www.youtube.com/watch?v=y_gXAlEJCik

2. Narysuj biedroneczkę. Małą podpowiedź jak to zrobić, znajdziesz tutaj: https://www.youtube.com/watch…

3. Zatańczcie do piosenki: "Kaczuszki" https://www.youtube.com/watch?v=0PrpZBCuCKo
Czy wiesz jak wygląda "kaczy chód"? Mamusia będzie teraz mamą kaczką (lub tatuś - kaczorem) i kaczym chodem będzie poruszać po całym domku, a ty za nią. Mama będzie przyspieszać, zwalniać, wejdzie nawet pod stół. Nie zgub się kaczuszko! Rób dokładnie to, co mama i chodź za nią krok w krok :-)

Dobrej zabawy!

Czy wiecie jak w prosty sposób narysować biedronkę? Ten wierszyk was poprowadzi. http://bit.ly/2iHgKO4

Propozycja zabaw na środę 01/04/2020:)
Kochane aktorki i aktorzy! Spisaliście się na medal! Wielkie brawa!
Zadań na jutro nie ma. Brak. Zero.
Jak to nie ma?! Nieeee, żartowałam. Jutro jest prima aprilis:)))),
więc zrobiłam sobie małą próbę w nabieraniu ;-)

1) Prima aprilis to święto żartów i uśmiechu. Rozruszajcie śmiechem Wasze buzie. Wyobraźcie sobie jak mógłby brzmieć śmiech: konia/myszki/świnki/kurczaczka i spróbujcie śmiać się jak wymienione zwierzątka.

2) Zamieńcie się rolami z mamusią/tatusiem. Przez dziesięć minutek rodzice zachowują się jak dzieci, a dzieci jak rodzice :-) Przy okazji przypomnijcie sobie jak nazywają się dzieci wiejskich zwierzątek
(można wykorzystać wiersz Stanisława Kraszewskiego „Na wiejskim podwórku”http://www.edukacja.edux.pl/p-16346-my-tez-mamy-swoje-mamy-…

3) Wyjdź na chwilkę ze swojego pokoju/salonu/kuchni. Mama/tatuś zrobi małego psikusa i zmieni położenie kilku przedmiotów. Ciekawe czy uda Ci się je wskazać i odłożyć na miejsce.

Życzę dobrej zabawy i pamiętaj: Jutro prima aprilis. Uważaj, bo się pomylisz
:))))

Zabawa na wtorek 31/03/2020
Jutro pobawimy się w ...teatr :-)
1) Scena
Przykryj kocykiem stół lub krzesło, jeśli planujesz przygotować teatrzyk kukiełkowy. Rozłóż kocyk na ziemi, jeśli to Ty będziesz aktorem - wyobraź sobie, że to "deski teatru".
2) Aktorzy
W tym tygodniu mówimy o zwierzątkach, więc przygotuj pluszaki-zwierzątka lub wykorzystaj rysunki, które stworzyła/eś dzisiaj. Wytnij je i przyklej do nich patyczki do szaszłyków.
A może to Ty będziesz aktorem? Porozglądajcie się po domku - na pewno wymyślicie fajne przebranie. Żółty sweterek wystarczy, żeby zamienić się w kurczątko ;-)
3) Widzowie
Zaproś wszystkich domowników i spróbuj odegrać scenkę. Zmieniaj głos, naśladuj zwierzątka ruchem - poczuj się jak prawdziwy aktor :-)
Dobrej zabawy, czekam na Wasze cudne relacje :-)
Propozycje zabaw 30/03/2020
Witajcie po weekendowej przerwie :-)
Mam nadzieję, że rodzinny relaks się udał :-) Od poniedziałku czeka Was mnóstwo zabaw z wiejskimi zwierzątkami w roli głównej :-) Pieski, kotki,kaczuszki, koniki...Lubicie je?
1) Zastanów się, jakie zwierzątka można spotkać na wsi. Mamusia/tatuś spisze je wszystkie na kartce, a następnie spróbuje dodać nazwę zwierzątka, którego nie wymieniłeś.
2) Czy w Twoim domku masz książeczki o zwierzątkach? Jeśli tak - poszukaj ich i obejrzyj/poczytaj razem z rodzicem.
2) Odrysuj rączkę mamy/taty na kartce. Teraz wspólnie spróbujcie dorysować takie elementy, aby powstał rysunek wybranego wiejskiego zwierzątka.
(przykłady: https://www.google.pl/search…)
3) Pobaw się do słów piosenki: "Jak chodzą zwierzątka" https://www.youtube.com/watch…
Propozycja na piątek 27/03/2020
Hej, hej :-) Czy chociaż jeden przedszkolak czeka na nowe zabawy? Tak? To świetnie!
Piątek proponuję spędzić na sportowo, bo ruch to zdrowie:
1) przygotuj wygodny strój do ćwiczeń. Co to będzie? Dres, balowa sukienka czy strój kosmonauty? ;-) Żartuję, oczywiście że wygodny dres lub getry. Jeśli potrafisz - załóż go samodzielnie. Pamiętaj, aby podczas ćwiczeń zachować bezpieczeństwo.
2) wykonaj razem z mamusią/tatusiem wiosenne ćwiczenia gimnastyczne:
a) "Słońce i deszczyk": biegajcie po pokoju. Na hasło mamy: "słońce!" zatrzymajcie się i stańcie z podniesionymi rękami
w górę. Na hasło: "deszcz!" przykucnijcie i schowajcie głowy.
b) "Bocian" - chodźcie po pokoju i wysoko unoście kolana. Co pewien czas jak bociany, zatrzymajcie się i stańcie na jednej nodze, rozkładając szeroko ramiona. Ciekawe komu uda się zachować równowagę....
c) "Kokon motyla" - owiń mamusię/tatusia długim szalem lub kocem. Potem mamusia/tatuś owinie ciebie :-)
d) skaczcie jak żabki
3) Przed wami weekend. Zaplanujcie wspólnie rodzinny relaks :)))

Zabawy na dziś 26/03/2020
1)  Czas na muzykowanie. Wykonaj instrument muzyczny z przedmiotu dostępnego w domu. Może to być pusta butelka wypełniona grochem, blaszana pokrywka - co tylko podpowie ci wyobraźnia. Poproś mamusię/tatusia, aby usiedli wygodnie i wykonaj wiosenny koncert :-)
2) oglądnij krótki filmik edukacyjny i spróbuj zapamiętać jak najwięcej nazw wiosennych ptaków lub kwiatów https://www.youtube.com/watch?v=Wjo_Q1OYTmY
Jaka jest Twoja ulubiona oznaka wiosny?
3) zadbaj o zdrowie - zjedz ulubiony owoc lub warzywo. Jaki ma smak? Słodki, kwaśny, a może gorzki?
4) Zrób śmieszna minkę. Poproś mamusię/tatusia, aby spróbowała zrobić taką samą. Stańcie razem przed lustrem i popatrzcie na siebie podczas wykonywania zabawy- będzie duuuuuuuuuużo śmiechu!

# data[].attributes.body
GRUPA "V" KSZTAŁCENIE NA ODLEGŁOŚĆ.

Drodzy rodzice wydawnictwo MAC udostępniło dla Państwa karty pracy dla naszych przedszkolaczków:)
Nie trzeba się logować:)
My pracujemy na Nowych przygodach Olka i Ady cz.3 BB+5/6 latek.
https://www.mac.pl/flipbooki#wp

SZANOWNI RODZICE!!
W związku, iż placówki oświatowe są zamknięte do 26 kwietnia 2020 nadal obowiązuje nas kształcenie na odległość.
Od 14/04/2020 obowiązuje nas:
Książka fioletowa BB+ cz.4 od str. 3 do 19
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/npoia-bbplus-kp-4.pdf

Książka zielona B+ do str. 75
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/oia-litery-liczby-cz-2/mobile/index.html#p=1

Książka różowa dla 5 - latków do str. 75
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/przygotowanie-czytania-pisania/mobile/index.html#p=70

Tematy tygodniowe:

WIOSNA NA WSI (14.04.2020-17.04.2020 )

DBAMY O PRZYRODĘ

(20.04.2020-24.04.2020)

ZABAWKI EKOLOGICZNE

(27.04.2020-30.04.2020)

MOJA MIEJSCOWOŚĆ, MÓJ REGION

(04/05/2020-08/05/2020)
Propozycja zabaw
Piątek 08/05/2020
„Kim jesteś”

Słuchanie wiersza Ewy Stadtmüller „Kim jesteś?”

"Czy wiesz, kim jesteś?  − To oczywiste!

Co ci jest bliskie? − Znaki ojczyste.

Ojczyste barwy − biało – czerwone.

Ojczyste godło − orzeł w koronie.

Ojczyste w hymnie − mazurka dźwięki,

no i stolica − miasto syrenki.

I jeszcze Wisła co sobie płynie:

raz na wyżynie, raz na równinie,

i mija miasta prześliczne takie…

− Już wiesz, kim jesteś? − Jestem Polakiem".

Rozmowa na temat wiersza. Rodzic zadaje pytania:

− Co jest bliskie osobie z wiersza?

− Jakie znaki ojczyste?

− Co jest jeszcze bliskie?

– Kim jest osoba z wiersza? A wy, kim jesteście?

Zabawa orientacyjno-porządkowa „Do przodu, do tyłu”. Potrzebne będą: bębenek, tamburyn. Dziecko jest piłeczką skaczącą obunóż do przodu, gdy Rodzic gra na bębenku; porusza się do tyłu – kiedy gra na tamburynie.

Karta pracy, cz. 4, s. 27-28

Czwartek 07/05/2020
„Album mojej miejscowości”

Rozwiązywanie zagadek o wybranych punktach charakterystycznych dla danej miejscowości. Potrzebne będą : obrazek/widokówka przedstawiająca charakterystyczne punkty dla danej miejscowości. Rodzic opisuje wybrane miejsce, zabytek, a dziecko odgaduje co to jest i odszukuje  pasujący obrazek, widokówkę.

Wykonanie albumu swojej miejscowości. Zapoznanie ze sposobem wykonania albumu reklamującego miejscowość, w której mieszka dziecko i zachęcającego do jej odwiedzenia. Wykonanie pracy przez dziecko. Potrzebne będą: kartki (wcześniej ozdobione stemplami z ziemniaków owiniętymi materiałem o wyraźnej fakturze, np.: sztruks, koronka, szare płótno), widokówki, obrazki, klej, mazak, wstążeczka, dziurkacz, kartonowa okładka z herbem miejscowości, napis Moja miejscowość. Dzieci naklejają na kartkach widokówki, obrazki przedstawiające daną miejscowość. Następnie przykleja pod widokówkami, obrazkami podpisy (przygotowane przez rodzica) informujące, o tym co przedstawiają. Łączy kartki w jedną całość, za pomocą wstążeczki przewleczonej przez otwory wykonane dziurkaczem. Dołącza kartonową okładkę z herbem miejscowości, pokolorowanym przez dziecko i tytułem albumu Moja miejscowość.

Karta pracy, cz. 4, s. 25-26

Karta pracy Nowe przygody Olka i Ady. Litery i liczby cz.2, s. 78-79

Oglądanie filmików- zapoznanie z wyrobami rękodzielnictwa; poznawanie nazw wybranych, ginących zawodów.

https://www.youtube.com/watch?v=e4oSaT3TAzY

https://www.youtube.com/watch?v=CZzw8FT8Hwg

https://www.youtube.com/watch?v=DyWvsoxe6rg

https://www.youtube.com/watch?v=dusaXt4QZ2Q

Środa 06/05/2020
„Najpiękniejsze miejsce świata”

Wysłuchaj piosenki „Najpiękniejsze miejsce świata”.

https://www.youtube.com/watch?v=31iMeePXKM8

Zabawy przy piosence. Ćwiczenia ruchowe przy akompaniamencie instrumentu. Marsz, skoki obunóż, przeskoki z nogi na nogę, krok dostawny w wyznaczonym przez rodzica kierunku.

Karta pracy cz. 4, s.23

Wykonanie pracy plastycznej – karta pracy cz. 4, s. 24. Potrzebne będą: papier kolorowy, klej, kredki. Oglądanie herbów różnych miast. Rysowanie herbu miejscowości dziecka albo jego wmyślenie. Samodzielne działanie dziecka: rysowanie wnętrza herbu, wydzieranie z papieru w odpowiednich kolorach małych kawałeczków, naklejanie ich na konturach herbu.

Wtorek 05/05/2020
„Miejsca, które znam”

Rysowanie po śladach. Określanie, który rysunek kojarzy się z otoczeniem dziecka.

Karta pracy cz.4, s.21

Zabawy z kostkami. Potrzebne będą: dwa zestawy dużych kostek. W pierwszym zestawie – przeznaczonym do dodawania – kostki mają zaklejone sześć kropek, puste pole będzie liczone jako zero. W drugim zestawie – przeznaczonym do odejmowania – jedna kostka jest bez zmian, a druga ma kropek: sześć, siedem, osiem, dziewięć i dwa razy po dziesięć.

Dodawanie z użyciem kostek. Dziecko rzuca dwiema kostkami z pierwszego zestawu. Po wyrzuceniu liczą oczka. Układają odpowiednie działanie i je odczytują np.: 5 + 4 = 9

Odejmowanie z użyciem kostek. Dziecko rzuca kostkami. Najpierw tą z większą liczbą oczek, a potem tą drugą. Liczą oczka wyrzucone na pierwszej, a potem – na drugiej kostce. Od liczby kropek z pierwszej kostki odejmują liczbę kropek z drugiej kostki. Dziecko układa odpowiednie działanie i je odczytują np.: 10 – 6 = 4

Karta pracy cz.4, s.22

Karta pracy Nowe przygody Olka i Ady. Litery i liczby cz.2, s. 76-77

Zabawa ruchowa „Z domu do domu”. Potrzebna będzie gazeta. Dziecko stoi na gazecie – domu rozłożonym na podłodze. Kiedy usłyszy hasło: Z domu! Dziecko wybiega z domu i biega po pokoju. Hasło: Do domu! jest sygnałem do jak najszybszego powrotu do swojego domku – na gazetę.

CIEKAWOSTKA:)
Wrocław - przewodnik filmowy
https://www.youtube.com/watch?v=aD5WmiYmI70

Wrocław z lotu ptaka
https://www.youtube.com/watch?v=-RuVvvbUGKo
Poniedziałek 04/05/2020
„Małe miasteczko”

Oglądanie obrazków, widokówek, zdjęć, folderów przedstawiających miejscowość, w której mieszka dziecko. Potrzebne będą: zdjęcia, obrazki, albumy itp. Dziecko rozpoznaje miejsca. Rodzic rozmawia z dzieckiem na temat miejsca, w których mieszkają, adresu zamieszkania i adresu przedszkola. Dziecko dzieli nazwy miejscowości na sylaby, różnicując pierwsze i ostatnie głoski. Wypowiada nazwy miejscowości z różnym natężeniem głosu, intonacją i w różnym tempie. Dziecko układa zdania z nazwą miejscowości, w której mieszka.

Słuchanie wiersza Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby „Małe miasteczko”. W małym miasteczku nie ma wieżowców, schodów ruchomych ni zoo, lecz drzew tu więcej, kwiatów i ptaków, które śpiewają wesoło. Dokoła rynku stoi rząd domów w siedmiu kolorach tęczy; ruch jest nieduży, spokojnie, miło, czasami pszczoła zabrzęczy. Czyste powietrze pachnie zielenią, na niebie świeci słoneczko, wszędzie jest blisko, ludzie się znają, dbają o swoje miasteczko".

Wiersz do odsłuchania:)
https://www.youtube.com/watch?v=ct98xS2bF4k

Rozmowa na temat wiersza. Rodzic pyta: − Jak wygląda małe miasteczko? − Jakie są plusy mieszkania w małym miasteczku?

Zabawa ruchowa „Spacer krętą uliczką”. Potrzebna będzie: apaszka do zawiązania oczu. Rodzic  zawiązuje oczy dziecku, a sam jest przewodnikiem, który prowadzi dziecko po uliczce utworzonej z różnych przedmiotów. Rodzic podaje określenia kierunku, np.: prosto, w prawo, w lewo, zadaniem przewodnika jest przeprowadzenie dziecka do końca uliczki. Następuje zmiana ról.

Karta pracy cz.4, s.20

!!!PAMIĘTAJMY!!!

4 maja obchodzimy Międzynarodowy Dzień Strażaka, zapraszamy serdecznie do zapoznania z zawodem strażaka.
Film Dzień z życia strażaka OSP Krawce
https://www.youtube.com/watch?v=pQ0NUcQ4v9k&fbclid=IwAR37qPVvemEMN-rlvNZqjm2tBSzFNS1jbv5wHIalcsU-QBvKizWNW9XrzjI
Poniżej znajdują się strony zawierające karty pracy na Dzień Strażaka
https://eduzabawy.com/materialy-tematyczne-do-druku/maj/dzien-strazaka/karty-pracyds/
oraz zabawa ruchowa:)
https://www.youtube.com/watch?v=BKAw3y1HKuE&fbclid=IwAR2tgeuL2zu-bU9L65KnCpy99QaAZS2xGwKPMYDuw4wkRJkklaCSLPbI8GU

Propozycja zajęć:)
Temat tygodniowy to "Zabawki ekologiczne"
Czwartek 30/04/2020
„Papier – co można z niego zrobić?”

Obejrzycie z mamusią lub tatusiem film "Skąd się bierze papier?"

https://papierowydizajn.pl/mamo-skad-sie-bierze-papier/

Pracownik firmy wywożącej śmieci – zapoznanie z zawodem służb porządkowych. Rodzic wyjaśnienia dziecku na czym polega jego praca, jak należy dbać o środowisko itp.).

https://www.youtube.com/watch?v=25TDlvrOWm4

„Co można zrobić z papierem?” - zapoznanie z papierem o różnej fakturze. Potrzebne będą: kartka z bloku technicznego, kartka z bloku rysunkowego, strona z gazety czarno-białej i kolorowej, tektura, ulotka reklamowa, papierowy talerzyk, pudełko z papieru, papier śniadaniowy. Rodzic  rozkłada przed dzieckiem przedmioty z różnego papieru. Dziecko dotyka papier i przedmioty wykonane z niego. Określa, jaki w dotyku jest papier. Rodzic pyta: − Czy każdy papier jest taki sam? − Gdzie spotykamy produkty z papieru (np.: zeszyty, książki)?

Zabawy badawcze z wykorzystaniem papieru. Potrzebne będą: kartki papieru rysunkowego i technicznego, kawałki tektury, kulki z papieru, drobno podarte kawałki papieru, miska z wodą.

Latający papier - rodzic opuszcza kolejno przedmioty z papieru i pyta dziecko: − Czy opadają? − Jeśli tak – który szybciej, a który wolniej?

Pływający papier - rodzic umieszcza różnego rodzaju kartki papierowe na powierzchni wody. Dziecko obserwuje i porównuje sposób oraz szybkość nasiąkania wodą materiałów papierowych.

Rozkwitający kwiatek – rodzic kładzie kwiatek na wodzie. Po jakimś czasie (do kilkunastu minut), kwiatek rozkwitnie.
CIEKAWOSTKA:)
https://www.youtube.com/watch?v=hxHqIuvsx2M

Zabawa ruchowa z elementem czworakowania „Zbieramy śmieci”. Potrzebne będą: piłka, pojemnik. Dziecko swobodnie poruszają się po pokoju. Na hasło: Zbieramy śmieci! – w pozycji na czworakach turla piłkę i wrzuca ją do pojemnika.

Środa 29/04/2020
„Recykling”

Wysłuchaj piosenki „Świat w naszych rękach” (ekologiczna piosenka dla dzieci)

https://www.youtube.com/watch?v=pRNtFXew_VE

Rozmowa na temat piosenki. Rodzic pyta: − Na czym polega segregacja śmieci? − Co to jest recykling? − Dlaczego sprawą śmieci trzeba zająć się szybko? − W jaki sposób dzieci mogą dbać o cały świat?

Burza mózgów „Czy instrumenty muzyczne mogą być ekologiczne?” Rodzic prezentuje dziecku instrumenty wykonane z recyklingu (np.: grzechotki z pojemników po jogurtach; kawałek gazety, który gdy go gnieciemy szeleści itp.). Prosi, aby dziecko określiło, z czego oraz jak są wykonane i zadaje dzieciom pytania: − Co to znaczy, że instrument jest ekologiczny? − Czy instrumenty mogą pochodzić z recyklingu?

Wykonanie instrumentów muzycznych według własnego pomysłu. Potrzebne będą: pojemniki po jogurtach, słoik, puszka, pudełko, różnego rodzaju ziarna, kolorowy makaron, gruba taśma klejąca, nożyczki, flamastry. Dziecko może eksperymentować z wydawanymi przez nie dźwiękami, w zależności od włożonego do środka przedmiotów materiału (jego rodzaju i ilości). Po dokonaniu wyboru, rodzic pomaga dziecku zabezpieczyć taśmą instrumenty, a dziecko może je ozdobić flamastrami.

CIEKAWOSTKA :)
https://www.youtube.com/watch?v=w1WZaMvttjU
Wtorek 28/04/2020
"Metal – co to takiego?"

Co można zrobić z metalem? Poszerzanie wiedzy dziecka na temat właściwości metali. Określanie cech puszek. Puszki różniące się wielkością, kształtem i kolorem. Rodzic pokazuje dziecku  kolejno puszki i pyta, z czego są zrobione i po czym dziecko to poznało. Następnie dziecko opowiada, czym się różnią między sobą poszczególne puszki.

Segregowanie puszek. Potrzebne będą: puszki w różnych kolorach, kształtach oraz wielkości, Rodzic prosi, aby dziecko posegregowało puszki ze względu na: kolor, wielkość (zbliżoną do siebie, od najmniejszej do największej i na odwrót), wybrane przez siebie kryterium.

Zabawa rozwijająca celność „Strąć puszki”. Potrzebne będą: kilka puszek, piłeczka. Rodzic układa przed dzieckiem wieżę z puszek (cztery u podstawy, stopniowo zmniejszając ich liczbę o jeden – patrząc ku górze) i wyznacza miejsce, z którego trzeba będzie celować w puszki. Następnie dziecko próbuje strącić. Jeśli nie uda się za pierwszym razem, podejmuje kolejne próby aż do skutku (czyli zbicia wszystkich puszek).

CIEKAWOSTKA:)
https://www.youtube.com/watch?v=9ln0nXRMz-Q
Poniedziałek 27/04/2020
"Jestem eko"

Wprowadzenie tematu związanego z ekologią na podstawie wiersza Igora Sikiryckiego „Sznurek Jurka”.

"Za przedszkolem, bardzo blisko, było miejsce na boisku.

Kiedyś tam wyrzucił Jurek poplątany stary sznurek.

A nazajutrz obok sznurka od banana spadła skórka, wyrzucona przez Karola.

Tam też wkrótce Jaś i Ola wyrzucili bez wahania swoje torby po śniadaniach.

Stos papierków po cukierkach wysypała tam Walerka.

Na papierki spadła ścierka, jakaś pusta bombonierka.

I od lodów sto patyków, pustych kubków moc z plastiku.

Wyskubane słoneczniki, jeden kalosz, nauszniki.

Stare trampki, piłka z dziurą, połamane wieczne pióro.

Kilka opon od rowerów i ogromny stos papierów.

Oto tak, od sznurka Jurka, wnet urosła śmieci górka.

A z tej górki, wielka góra, której szczyt utonął w chmurach.

Nie ma miejsca na boisko, lecz śmietnisko mamy blisko".

Tworzenie siatki pytań na temat ekologii. Potrzebne będą: arkusz papieru, flamastry w kilku kolorach. Rodzic rozkłada arkusz papieru z umieszczonym na górze napisem ekologiczne, a następnie zadaje dziecku pytania: − Co to jest ekologia? − Po czym poznać, że coś jest ekologiczne? − Co chcielibyście wiedzieć o ekologicznych przedmiotach?

Tworzymy ekozaproszenia - potrzebne będą: gazety czarno-białe i kolorowe, klej, kartka techniczna A4, flamastry oraz napis Zaproszenie. Dziecko wydziera z gazet ich fragmenty – tak, aby wykleić nimi całą przednią część zaproszenia. Następnie pisze wyraz Zaproszenie (według wzoru).

CIEKAWOSTKA:)
https://www.youtube.com/watch?v=oViEALOeXS0
Piątek 24/04/2020
„Lis i lornetka"

Słuchanie opowiadania Agaty Widzowskiej „Lis i lornetka”. Książka (s. 66–69)

Rozmowa na temat opowiadania.

− Jak zwierzęta przyjęły obecność dzieci w lesie?

− Dlaczego zwierzęta bały się dzieci?

− Co powiedziały o dzieciach zwierzęta, które je obserwowały: jeleń, ptaki, lis?

− Co zrobiły dzieci po powrocie do przedszkola?

− Kogo narysowała Ada? Dlaczego?

− Co narysowała pani? Co przedstawiał jej rysunek?

Zabawa ruchowa – „Skok, obrót i skok”. Potrzebna będzie rolka po papierze toaletowym dla dziecka. Dziecko stoi, stopy ma złączone, rolka po papierze toaletowym leży poziomo przed dzieckiem. Dziecko wykonuje przeskoki obunóż przez rolki w przód. Przed każdym skokiem dziecko odwraca się, ustawiając się przodem do przyboru. Utrudnienie: dziecko wykonuje przeskoki obunóż przez rolki, w przód i w tył.

Karty pracy 5-latki, s.74-75

Czwartek 23/04/2020

„Hodowla hiacyntów”

Olek i Ada zakładają hodowlę hiacyntów. Oglądanie rysunków Ady i ich rozszyfrowywanie.

Dziecko podaje, jakie czynności należy wykonać:

− przygotować doniczkę z ziemią

− włożyć do doniczki cebulkę hiacynta

− podlać roślinę i umieścić w słonecznym miejscu

− podlewać hiacynta co kilka dni. Uzupełnianie rysunków tulipana według wzoru.

Karta pracy, cz. 4, s. 19

Czy hodujecie w domu kwiaty, zioła? Jeśli tak - przy pomocy osoby dorosłej wykonaj czynności pielęgnacyjne tych roślin tj. podlewanie, zraszanie.

Łączenie śmieci z odpowiednimi pojemnikami. Rysowanie butelek i słoików po śladach.

Karty pracy cz.4, s.18

Zabawa ruchowa kształtująca postawę ciała – „Kwiatek rośnie”. Dziecko siada w siadzie skrzyżnym na dywanie/podłodze. Tułów pochyla do przodu, dłonie układa na podłodze. Na hasło: Kwiatek rośnie, dziecko powoli prostuje tułów. Na hasło: Kwiatek wyciąga się do słońca – wyciąga ręce jak najwyżej. Na hasło: Kwiatek więdnie, dziecko powoli wraca do pozycji wyjściowej.

Karta pracy Nowe przygody Olka i Ady. Litery i liczby cz.2, s. 75

Środa 22/04/2020

„Ochroń przyrodę”

Wysłuchaj piosenki „Nasza Planeta” (Śpiewające Brzdące)

https://www.youtube.com/watch?v=1MZovZPTP7I

Segregowanie opakowań.

Potrzebne będą: opakowania po różnych produktach, pudełko. Rodzic wypełnia pudełko różnymi opakowaniami: papierowymi, szklanymi, aluminiowymi i plastikowymi. Dziecko zastanawia się, po czym są poszczególne opakowania, segreguje je według materiału, z jakiego zostały wykonane.

Zabawa "Do jakiego pojemnika?" Obrazki pojemników do segregowania odpadów.  (Można wykorzystać kolorowe kartki papieru). Rodzic pokazuje dziecku obrazki specjalnych pojemników, których używa się do segregowania odpadów i wyjaśnia, jakie odpady można do nich wkładać. Podkreśla znaczenie segregowania odpadów i ich ponownego przetwarzania w celu odzyskania materiału, który może zostać ponownie wykorzystany. Śmieci nie zanieczyszczają wtedy środowiska, tylko ponownie mogą zostać użyte.  Wyjaśnia pojęcie recyklingu. Pojemnik (lub worek) niebieski – papier, pojemnik (lub worek) zielony – szkło, pojemnik (lub worek) żółty – metale i tworzywa sztuczne.

Praca plastyczna - wykonanie papierowego pojemnika na śmieci.

Karty pracy cz.4, s.16-17

Wtorek 21/04/2020

„Jak dbać o przyrodę”

Ćwiczenia klasyfikacyjne z użyciem obrazków kwiatów. Dostrzeganie cech wspólnych danych roślin i cech je różniących. Segregowanie obrazków ze względu na jedną cechę np. kształt kwiatów.

Opowiadanie o tym, co się dzieje na obrazku. Rysowanie w prawym górnym rogu słoneczka, w lewym górnym rogu – chmurki, w prawym dolnym rogu – żabki, a w lewym dolnym rogu – kwiatka.

Karta pracy Nowe przygody Olka i Ady. Litery i liczby cz.2, s.74

Zabawa ruchowa – „Dzięcioł na drzewie”. Dziecko stojąc w lekkim rozkroku  naśladuje ruchy dzięcioła stukającego w pień drzewa (wykonuje skłony i skręty głową).

Karty pracy cz.4, s.14-15

Karty pracy 5-latki, s.73

Poniedziałek 20/04/2020:
"Strażnicy przyrody"
- W tym tygodniu dzieci zapoznają się z obrazem graficznym litery h, H, małej i wielkiej, drukowanej i pisanej.
Układanie schematów i modeli słów: hamak, Hubert.

Karty pracy Litery i liczby cz.2, s. 70-73

- Co jest przedstawione na obrazku? Rysuj po śladach rysunków.
Karta pracy 5-latki, s. 72

Słuchanie wiersza A. Widzowskiej "Strażnicy przyrody".

Karta pracy cz.4, s.12-13

Rozmowa na temat wiersza. - Co robiły dzieci w lesie?"  "Co mówiły zwierzęta o dzieciach?" "Jak wy zachowujecie się w        lesie?"

Zabawa ruchowa rozwijająca wyczucie ciała i przestrzeni – "Toczymy zwalony pień".

Dziecko jest przewróconym przez burzę pniem drzewa – leży na podłodze, rodzic delikatnie turla pień w różnych kierunkach, z zachowaniem zasad bezpieczeństwa. Po chwili następuje zmiana ról:)
Piątek 17/04/2020
"Wiosenne prace na wsi"

Oglądanie zdjęć przedstawiającymi prace na wsi. Określanie, co to za prace. Rysowanie w każdym kolejnym polu o jedną łopatę więcej niż w poprzednim.

Karty pracy cz.4 str.10

https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/npoia-bbplus-kp-4.pdf

Na polach rozpoczęły się prace: orka, bronowanie kultywatorami gleby oraz jej wałowanie, a następnie siew i sadzenie roślin. Dawniej nie było traktorów. Co wykorzystywano do prac polowych?  Co jest rolnikowi  potrzebne do pracy w polu?

W sadzie wiosną (w marcu) właściciele przycinają gałęzie drzew i krzewów, opryskują drzewa, bielą wapnem ich pnie. Dlaczego są wykonywane takie prace?

Zwierzęta wiejskie. Rolnicy przez cały rok codziennie muszą dbać o zwierzęta. Np. krowy muszą być dojone kilka razy dziennie. − Czy praca rolnika jest łatwa?

Zabawa ruchowo-naśladowcza przy piosence "Wiosna w ogródku". Dzieci naśladują prace wykonywane w ogrodzie wiosną.

https://www.youtube.com/watch?v=gpZElYqu1Ag

Dzieci oglądają obrazki narzędzi ogrodniczych: grabi, wideł, łopaty, motyki, sekatora, konewki. Dzielą ich nazwy na sylaby (5-latki) i, wybranych, na głoski (6-latki). (Nie dzielimy na głoski nazw: konewka, widły, grabie). Do czego mogą służyć te narzędzia?

Rysowanie narzędzi ogrodniczych po śladach. Czytanie z rodzicem lub samodzielnie ich nazw. Łączenie rysunków z nazwami. Rysowanie w każdym kolejnym polu o jedne grabie mniej niż w poprzednim.

• Karta pracy, cz. 4, s. 11.
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/npoia-bbplus-kp-4.pdf

Karta pracy 5-latki, s. 69-71
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/przygotowanie-czytania-pisania/mobile/index.html#p=72

Podsumowanie tematu "Wiosna na wsi":)

https://vod.tvp.pl/video/domowe-przedszkole,co-slychac-na-wsi,45831

Czwartek 16/04/2020
"Makieta wiejskiego podwórka"

Ćwiczenia klasyfikacyjne – "Gdzie mieszkają zwierzęta?" (Obrazki zwierząt). Rodzic odsłania obrazki zwierząt mieszkających na wsi. Dziecko wspólnie z rodzicem je nazywa, a następnie  dziecko określa gdzie dane zwierzę mieszka (stajnia – koń; obora – krowa; kurnik – kura, kogut; buda – pies; gołębnik – gołąb).

https://panimonia.pl/wp-content/uploads/2020/04/farma-gospodarstwo-wiejskie.pdf

Omówienie przez dzieci wyglądu wiejskiego podwórka. "Jakie budynki powinny się tam znaleźć? Jakie zwierzęta tam spotkamy?

"Wiejskie podwórko" - makieta.

Zapoznanie ze sposobem wykonania pracy. Potrzebne będą: kolorowe czasopisma, kredki, zdjęcia/obrazki zwierząt z wiejskiego podwórka, tekturki, kleje, plastelina, zielone farby, pędzelki, papier kolorowy, bibuła, wykałaczki wszelkie dostępne w domu materiały plastyczne). Dzieci wycinają z kolorowych czasopism obrazki/zdjęcia zwierząt, które można spotkać na wiejskim podwórku (lub je rysują). Przyklejają obrazki/zdjęcia na tekturkach i umocowują je plasteliną do  tekturowych podstawek/kartoników. Wykonanie pozostałych elementów wiejskiego gospodarstwa (trawa, siano, drzewa, pojazdy, domy - według własnego pomysłu:))

Dla chętnych:)
https://eduzabawy.com/materialy-tematyczne-do-druku/kwiecien/na-wsi/karty-pracynw/

Środa 15/04/2020
"Tyle stóp, tyle kroków".
"Długi, krótki" - ćwiczenia w mierzeniu długości (mierzenie długości stopami, krokami):

Ćwiczenia dotyczące zrozumienia stałości miary (można użyć: skakanek, sznurka, szalika itp.). Układanie na podłodze dwóch dróg z dostępnych materiałów. Określanie jakie te drogi są: Czy obie drogi mają taką samą długość? W jaki sposób można je zmierzyć?

Mierzenie szerokości dywanu stopa za stopą (dzieci i rodzice). Dlaczego wyszły różne wyniki?

Mierzenie długości dywanu krokami. Dlaczego wyszły Wam różne wyniki?

Pokaz linijki, miarki krawieckiej. Próby zmierzenia dywanu.

Kolorowanie tasiemek. Kończenie rysowania kurcząt według wzoru. Kolorowanie trzeciego kurczęcia, licząc od prawej strony.

Karta pracy, cz.4, s.7
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/npoia-bbplus-kp-4.pdf

Wtorek 14/04/2020
"Uparty kogut"
W tym tygodniu dzieci zapoznają się z obrazem graficznym litery ż, Ż, małej i wielkiej, drukowanej i pisanej.
Układanie schematów i modeli słów: żubr, Żaneta.
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/oia-litery-liczby-cz-2/mobile/index.html#p=66

Rysowanie szlaczków po śladach, a potem samodzielnie. Rysowanie po śladzie drogi kury do kurnika.

Karta pracy, cz.4, s.3
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/npoia-bbplus-kp-4.pdf

Co jest przedstawione na obrazku? Rysuj po śladach rysunków. (5-latki)

https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/przygotowanie-czytania-pisania/mobile/index.html#p=70

Ćwiczenia z tekstem:)

https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/npoia-bbplus-ks/mobile/index.html#p=64

DRODZY RODZICE!!!
25/03/2020 - 13/04/2020
Książka fioletowa BB+ jest do zrobienia przez dzieci do końca:)
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/npoia-bbplus-kp-3.pdf
Książka zielona B+ do strony 63. Poznajemy litery j,J i f,F :)))
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/oia-litery-liczby-cz-2/mobile/index.html#p=1
Książka różowa dla 5-latków do str. 67 :)
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/przygotowanie-czytania-pisania/mobile/index.html#p=1

Piątek 10/04/2020
"Śmigus-dyngus"

Słuchanie wiersza Władysława Broniewskiego Śmigus. Śmigus! Dyngus!

"Na uciechę z kubła wodę lej ze śmiechem! Jak nie kubła, to ze dzbana, śmigus-dyngus dziś od rana! Staropolski to obyczaj, żebyś wiedział i nie krzyczał, gdy w Wielkanoc, w drugie święto, będziesz kurtkę miała zmokniętą."
• Rozmowa na temat wiersza. − "Co to jest śmigus-dyngus? Co to znaczy staropolski obyczaj? Kiedy obchodzi się śmigus-dyngus?"

Posłuchaj piosenki https://www.youtube.com/watch?v=ErwpGSpgLEI

Czwartek 09/04/2020
"Potrawy z jajek"

Oglądanie obrazka koszyczka wielkanocnego. Zaznaczanie kolejności jego przygotowania kropkami (5-latek) lub liczbami (6-latek). Kończenie ozdabianie jajka według wzoru.

Karta pracy, cz. 3, s. 76.
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/npoia-bbplus-kp-3.pdf

Zabawa badawcza – "Jajka i woda". (Jajka surowe, jajka ugorowane, szklane naczynia, sól, łyżka). Dzieci badają zachowanie w wodzie jajka surowego i jajka ugotowanego – wkładają je kolejno do przezroczystego naczynia z wodą. Obserwują ich zachowanie.  Do wody w przezroczystym naczyniu wkładają surowe jajko i dosypują stopniowo sól (około 10–12 łyżek soli). Obserwują, co dzieje się z jajkiem.

https://www.mamawdomu.pl/2016/03/eksperymenty-z-jajem-czyli-7-pomyslow-na-doswiadczenia-z-dziecmi.html

Środa 08/04/2020
"Koszyczek dobrych życzeń".

Zabawa "Ciepło, zimno", pod hasłem: Szukamy jajka.( Jajko ugotowane na twardo). Dziecko szuka jajka ugotowanego na twardo, które zostało ukryte w domu przez rodzica. Rodzic  naprowadza dziecko na ukryty przedmiot, stosując określenia: ciepło, cieplej, najcieplej, gorąco, zimno, zimno, najzimniej.

Rysowanie po śladach rysunków drugich połówek pisanek. Rysowanie po prawej stronie karty takich samych pisanek, jakie są po lewej stronie.

Karta pracy, cz. 3, s. 73.

https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/npoia-bbplus-kp-3.pdf

Wysłuchaj piosenki "Koszyczek dobrych życzeń".
https://www.youtube.com/watch?v=7TZOcP5tKhY

Wtorek 07/04/2020
"Liczenie pisanek"

Oglądanie różnych pisanek. Poproście mamusię lub tatusia, aby pokazali wam różne pisanki. Powiedzcie jakie one są? Jakie są na nich wzory?

https://www.youtube.com/watch?v=EAV9uRZyDNc

Zabawa ruchowa – Podrzucone jajko. (Piłeczki, szaliki) dla dziecka. Dziecko jest kurką. Staje na obwodzie koła ułożonego z szalika, za sobą ma ułożony szalik – gniazdo. Przed rozpoczęciem zabawy do gniazd wkładamy określoną liczbę jajek – piłeczek – i dziecko ustawia się plecami do nich. Rodzic – kukułka – ma jedno jajko (jedną piłeczkę), którą chce podrzucić do gniazda kurce. W tym celu chodzi za  gniazdem przy rymowance: "Lata kukułka dookoła, do ptasich gniazdek zagląda, swoje jajeczko zostawi w nich i będzie o nie spokojna." Czasami rodzic przykuca, aby zmylić kurkę, aż w końcu podrzuca do  gniazda swoje jajko. Kurka odwracają się po przejściu za nimi kukułki i sprawdzają liczbę jajek. Następuje zmiana ról. Za każdym razem zmieniamy liczbę jajek w gniazdku.

Poniedziałek 06/04/2020
"Gipsowe pisanki"

Słuchanie opowiadania Agaty Widzowskiej Gipsowe pisanki. Książka (s. 58–61)

https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/npoia-bbplus-ks/mobile/index.html#p=61

Kolorowanie pisanki:)

https://www.kolorowankionline.net/pisanka-i-ptaszek

Czytanie podanych wyrazów z rodzicem (lub samodzielnie). Łączenie ich z odpowiednimi obrazkami. Rysowanie po prawej stronie karty takich samych pisanek, jakie są po lewej stronie karty.

Karta pracy, cz. 3, s. 72.
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/npoia-bbplus-kp-3.pdf

Zapoznanie z obrazem graficznym litery f,F. Małej i wielkiej, drukowanej i pisanej.

Analiza i synteza słuchowa słowa farby. Dziecko dzieli słowo farby na sylaby i na głoski. Liczy, ile w słowie jest sylab, a ile głosek. Następnie wymienia inne słowa, w których głoskę f słychać na początku (futro, flaga, fasola…), w środku słowa (agrafka, alfabet, wafle…).

Karty pracy Nowe przygody Olka i Ady. Litery i liczby, cz. 2, s. 58–59.
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/oia-litery-liczby-cz-2/mobile/index.html#p=60

Piątek 03/04/2020
"Sąsiad szpak"

Słuchanie opowiadania Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby "Sąsiad szpak".

https://www.youtube.com/watch?v=0PoPsMmP-BE

Przeczytaj samodzielnie lub poproś o przeczytanie czytanki mamusię lub tatusia

Książka (s. 56– 57)

https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/npoia-bbplus-ks/mobile/index.html#p=58

Rysowanie po śladach linii – od zdjęć dorosłych ptaków do ich potomstwa. Nazywanie ptaków. Oglądanie piór wybranych ptaków – bociana, wilgi, kukułki, czajki.

Karta pracy, cz. 3, s. 69.
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/npoia-bbplus-kp-3.pdf

Podawanie zdrobnień i zgrubień do słowa szpak. szpak – szpaczek, szpakunio…

szpak – szpaczysko…

Czwartek 02/04/2020
"Powroty ptaków"

Wiosenne ciekawostki o ptakach

https://www.ekologia.pl/srodowisko/przyroda/ptaki-wiosenne-opis-i-zdjecia-wiosenne-ptaki-ciekawostki,20333.html

Czytanie przez rodzica (lub samodzielnie) nazw ptaków z pierwszego rzędu. Odszukanie w drugim i w trzecim rzędzie takich samych wyrazów. Kolorowanie ich tak samo jak tych we wzorze.

Karta pracy, cz. 3, s. 68.
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/npoia-bbplus-kp-3.pdf

„Wiosenne porządki” – ćwiczenia aparatu artykulacyjnego. Rodzic wydaje polecenia, a dziecko wykonuje określone ruchy: "Idzie wiosna, należy zrobić wiosenne porządki w buzi. Najpierw malujemy sufit (język wędruje po podniebieniu), potem ściany (język przesuwa się po wewnętrznej stronie policzków). Zamiatamy podłogę (język porusza się po dolnych dziąsłach). Teraz czas umyć okna (język przesuwa się po zębach górnych i dolnych). Pierzemy firanki (parskanie wargami). Zamiatamy schody (oblizywanie warg). Porządkujemy strych (język podnosi się do górnych dziąseł) i piwnicę (język dotyka dolnych dziąseł). Jesteśmy zadowoleni ze swojej pracy, uśmiechamy się (wargi rozciągają się w uśmiechu) i cmokamy z zadowoleniem („buziaczki”).

Środa 01/04/2020
"Wołanie wiosny"

Rozwijanie głosu na sylabach: tiu, tiu, tiu, bzz, bzz, bzz, cyku-cyk.

Praca plastyczna Wesoła wilga. Wycinanie z karty rysunku wilgi. Kolorowanie rysunku według wzoru (fotografia). Nacinanie obrazka w zaznaczonych miejscach i składanie go według instrukcji. Sklejanie głowy. Porządkowanie miejsca pracy.

Strona 113

https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/npoia-bbplus-wyp.pdf

Zabawy ruchowe przy piosence "Wołanie wiosny".

https://www.youtube.com/watch?v=FEO3PhEDwgs

Wtorek 31/03/2020
"Zadania o ptakach"

Zabawa twórcza – "Ptaki z klocków". (Potrzebne będą klocki dla dziecka). Dzieci układają z klocków  wymyślone przez siebie ptaki. Przeliczają, ile klocków  zostało użytych do stworzenia ptaków.

Opowiadanie historyjki o wildze. Rysowanie po śladzie drogi kukułki do gniazda wilgi. Odpowiadanie na pytanie o gniazdo kukułki.

Karta pracy, cz. 3, s. 63.
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/npoia-bbplus-kp-3.pdf

Rozwiązywanie zadań tekstowych metodą symulacji. Dziesięć klocków (liczmanów) dla dziecka.  Dziecko wybiera sobie 10 klocków. Rodzic podaje zadania, a dziecko starają się je rozwiązać, dokładając klocki lub je odkładając. Np.:  "Na drzewie siedziało 7 wróbli. (Dziecko układa przed sobą 7 klocków). Potem przyleciały jeszcze 3 wróble. (Dziecko dokłada jeszcze trzy klocki). Ile wróbli siedzi teraz na drzewie?

Dziecko przelicza klocki i podaje odpowiedź.

Poniedziałek 30/03/2020
"Gdzie budować gniazdo?"

Poznawanie nazw wybranych ptaków, które powróciły do nas wczesną wiosną – skowronka, bociana, czajki i szpaka.  Omawiają ich wygląd – różnice i podobieństw

https://www.youtube.com/watch?v=Wy3ZcEOhlfo

https://www.youtube.com/watch?v=Wjo_Q1OYTmY

Dzielenie nazw tych ptaków na sylaby.

Zapoznanie z obrazem graficznym litery j,J. Małej i wielkiej, drukowanej i pisanej. Układanie schematów i modeli słów: jajka, Jagoda.

Rysowanie po śladzie.

Karty pracy str. 52-53, 55

https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/oia-litery-liczby-cz-2/mobile/index.html#p=55

Karty pracy str. 64-66 (5-latki)
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/przygotowanie-czytania-pisania/mobile/index.html#p=66

# data[].attributes.body
17/04/2020
Szanowni Rodzice, Kochane Dzieci!!!
Nie jest to konkurs, lecz dobra wola, do podziękowań dla wszystkich służb walczących z COVID - 19 przyłączają się dzieci z naszego przedszkola.
Małymi sercami podziękować chcemy wszystkim Tym, co stawiają czoła pandemii.
Ich determinacja, zmiana życia rodzinnego, prowadzą do tego, aby pokonać wirusa okropnego.
Więc uwaga! Jeśli ktoś mówi NIE,
bo chociaż w domu siedzieć długo jest nam bardzo źle,
to słuchamy nakazu i nie kaprysimy, bo chcemy być zdrowi…..więc w domu ćwiczymy.
Słuchamy rodziców, czasem…kaprysimy ;( ale dzięki Nim pilnie się uczymy.
Tęsknimy za przedszkolem,
Mają, Markiem, Olą, oni też do przedszkola przychodzić wolą.
A zabawki, książki, kredki, które tam czekają? Też na pewno smutne minki mają.
Sto i więcej balonów w górę dziś poleci, jak będziemy posłuszni, to dla nas szybciej słoneczko zaświeci.

Namaluj, narysuj, wyklej - laurkę w podziękowaniu.

Przedszkolaku!

Do roboty, niech w ruch pójdą kredki, farby,  plastelina i blok twardy. Piórka, kwiatki i mazaki, powód jest nie byle jaki.
Chcemy podziękować Tym, co o nasze zdrowie dbają, swoje życie narażają.
Róbcie ze wszystkiego co pod ręką macie, wyjdzie – jak zawsze pięknie, bo się postaracie.

O Was wszystkich, w tym trudnym czasie pamiętamy, wszystkich Przedszkolaków serdecznie pozdrawiamy.
#zostanwdomu

Kochani Rodzice Prosimy o przesyłanie zdjęć wykonanych przez dzieci laurek na adres mailowy nauczycielek grupy V do dnia 25.04.2020 r.

Opublikujemy je na stronie internetowej naszego przedszkola i na padlecie:)

Dziękujemy:))))

# data[].attributes.body
Na prośbę Wydziału Prewencji i Wydziału Patrolowego Komendy Miejskiej Policji we Wrocławiu udostępniam plakat dotyczący zaleceń profilaktycznego mycia rąk.

# data[].attributes.body
Szanowni Rodzice, pani Zosia Zielińska przesyła dla Państwa propozycję ćwiczeń do wykonania z dzieckiem w domu:)
27/04/2020

# data[].attributes.body
Wtorek 05/05/2020
Zaczynamy nowy miesiąc od tematu "In my city" ("W moim mieście") Zachęcam do obejrzenia krótkiego filmiku z nazwami miejsc, które możemy znaleźć w mieście https://www.youtube.com/watch?v=dCIwO1flbAg

# data[].attributes.headline
ŚWIATOWY DZIEŃ KSIĄŻKI I PRAW AUTORSKICH:)

# data[].attributes.subject
ŚWIATOWY DZIEŃ KSIĄŻKI I PRAW AUTORSKICH:)

# data[].attributes.body
"Doroczne święto organizowane przez UNESCO w celu promocji czytelnictwa, edytorstwa i ochrony własności intelektualnej za pomocą praw autorskich".
Warto czytać:) Poniżej znajdują się pomysły na kreatywne spędzenie dzisiejszego dnia:)
https://panimonia.pl/2020/04/22/dzien-ksiazki-film-inspiracje-karty-pracy/

# data[].attributes.body
Propozycja ćwiczeń logopedycznych dla dzieci nadesłana przez panią logopedę przedszkolną
27/04/2020

# data[].attributes.body
Czwartek 30/04/2020
Dziś kontynuujemy projekt "PLAY WITH LITTLE TEDDY BEAR" wydawnictwa MAC Edukacja. Zaczniemy od poruszania się razem z misiem:
https://www.youtube.com/watch?v=76wc4xdgzGk
Kto jeszcze nie zna uroczego Misia Paddingtona musi go koniecznie poznać i odkryć jaka przygoda spotkała go na łodzi:
https://www.youtube.com/watch?v=TiP-uUZhq-A
Wtorek 28/04/2020
W tym tygodniu realizujemy projekt anglojęzyczny "PLAY WITH LITTLE TEDDY BEAR" wydawnictwa MAC Edukacja, którego pomysłodawcą jest Pani A. Konefał, a projekt opracowała Pani E. Kutyła  W ramach projektu poznamy dziś najpopularniejsze misie. Załącznik na samym końcu.

Zachęcam również do posłuchania misiowej piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=666UZRBO5q8

A tutaj znajdą Państwo opowiadanie o Kubusiu Puchatku: https://www.youtube.com/watch?v=p60buJnFUuI

# data[].attributes.body
Kolejna propozycja ćwiczeń dla dzieci :)
27/04/2020

# data[].attributes.body
Szanowni Rodzice!
Pani Zosia Zielińska - logopeda pracująca z dziećmi z naszego przedszkola - przesyła Państwu propozycje ćwiczeń dla dzieci do wykonania w domu:)))
"Ćwiczenia logopedyczne dla każdego , koszyczek i zajączek do zrobienia też dla każdego chętnego dziecka i rodzica.

Jajka wielkanocne różnicowanie głosek sz i cz to dla dzieci, które ćwiczą głoskę sz ,ż,cz, dż.

Należy wydrukować, wyciąć jajka z obrazkami i wkładać do koszyczków wyraz gdzie dziecko słyszy daną głoskę sz lub cz do odpowiedniego koszyczka."

Zdrowych Wesołych Świąt
Życzy
Zofia Zielińska

# data[].attributes.body
Szkoły i placówki zostają zamknięte do 26 kwietnia. Natomiast egzamin ósmoklasisty, matury i egzaminy zawodowe odbędą się w późniejszych terminach.

Trwające do 10 kwietnia ograniczenie funkcjonowania placówek systemu oświaty zostaje przedłużone do 26 kwietnia 2020 r.

Na tym etapie nie jest rozważane wydłużenie roku szkolnego.

https://www.gov.pl/web/koronawirus/zasady-na-dluzej

# data[].attributes.body
Wydawnictwo Dwukropek
http://www.dwukropek.com.pl/co-nowego/pobierz-plakat-pola-i-10-zasad-wirusoobrony/?fbclid=IwAR31jjeKTvkcfwqRCe_QQlIQsDcXahDW9ZTw9gPFNLIT9xyJRAnDsPW-Oxg

# data[].attributes.body
Na prośbę Wydziału Prewencji i Wydziału Patrolowego Komendy Miejskiej Policji we Wrocławiu udostępniam plakat dotyczący pozostania w domu na czas epidemii COVID-19

# data[].attributes.body
20/04/2020-24/04/2020
Pomysły na zabawy dla dzieci i z dziećmi do wykorzystania w domu.
Ciekawe gry i wiele innych pomysłów dotyczących dbania o Naszą planetę:)

Akcja segregacja - gra interaktywna

https://www.janauczycielka.blog/2020/04/akcja-segregacja-gra-interaktywna.html

Znajdź pojemnik - gra interaktywna

https://www.janauczycielka.blog/2020/04/znajdz-pojemnik-gra-interaktywna.html

Dzień Ziemi - Zadania bez nudy

https://kodowanienadywanie.blogspot.com/2020/04/dzien-ziemizadania-bez-nudy.html

DZIEŃ ZIEMI - KARTY PRACY DO DRUKU
https://lecibocian.pl/dzien-ziemi-nasza-planeta-karty-pracy-do-druku/

KOLOROWANKI/ PRACE PLASTYCZNE "NASZA PLANETA ZIEMIA"
http://www.supercoloring.com/pl/kolorowanki/tags/dzien-ziemi

https://www.kolorowankimalowanki.pl/kolorowanki-ziemia-nasza-planeta.html

https://www.superkid.pl/wycinanki-do-drukowania-makiety-segregowanie-odpadow

http://dziecieceinspiracje.pl/2020/04/dzien-ziemi-12-pomyslow-na-prace-plastyczne-dla-dzieci.html
PLANETA ZIEMIA SŁUCHOWISKA:)

"Rady na odpady" - bajka edukacyjna

https://www.youtube.com/watch?v=0WS8vo0iD2k&fbclid=IwAR0VYpMwhjlpgZHq_1B3wJTXm-ULoJlJweCtxSAhM7TAV0EDRVk0uRLJHHA

"Chora planetka" - bajka edukacyjna

https://www.youtube.com/watch?v=taSAsKHMYGw&fbclid=IwAR2-1_5F8q5o3y4Itv0IfUj5OUJ_O6shLy5qcEo7V84bm86EWjSZu7C_uPk

"Inżynierka wilczyca - segregacja śmieci" - bajka edukacyjna

https://www.youtube.com/watch?v=RtvakFSCE9I

PIOSENKI DOTYCZĄCE PLANETY ZIEMI:)

"Nasza planeta" - piosenka

https://www.youtube.com/watch?v=1MZovZPTP7I

"Świat w naszych rękach - eko piosenka"

https://www.youtube.com/watch?v=pRNtFXew_VE

"Dbaj o Ziemię" - piosenka

https://www.youtube.com/watch?v=S-AdnBeh7W4

# data[].attributes.body
Dla chętnych mega kolorowanka "Podróż przez dzieje Ziemi".
Kolorowanka składa się z 6 części:)Przez 6 dni będę umieszczała tutaj 1 jej fragment:)))
W CIEKAWOSTKACH znajduje się Mega Mapa Świata stworzona przez tą samą osobę:)))

Piątek 10/04/2020 Część 6.
Ostatnia! Krótka historia Świata. Wydrukuj i baw się.
http://tiny.cc/f6wgmz
Czwartek 09/04/2020 Część 5.
Pomiędzy malowaniem jajek a pieczeniem sernika nie zapomnij o Krótkiej Historii Ziemi do kolorowania...
http://tiny.cc/t1wgmz
Środa 08/04/2020 Część 4.
Jak Wam idzie Krótka Historia Ziemi w odcinkach? :)
http://tiny.cc/mywgmz
Wtorek 07/04/2020 Część 3
Mega kolorowanka 2 do wydruku.
Krótka historia Ziemi.
http://tiny.cc/3vwgmz
Poniedziałek Część 2 kolorowanki 06/04/2020
Mega kolorowanka 2 - Krótka historia Ziemi.
http://tiny.cc/duwgmz
Dzisiaj 05/04/2020 Część 1
Mega kolorowanka 2 - Krótka historia Świata http://tiny.cc/aowgmz

# data[].attributes.body
Czwartek 30/04/2020
A na koniec i na podsumowanie całego tygodnia z projektu "PLAY WITH LITTLE TEDDY BEAR" karta pracy- kolorowanie misiów wg zdań. Poproście o pomoc w czytaniu swoich Rodziców :)

# data[].attributes.body
Od dzisiaj 16/04/2020 r. w Polsce noszenie maseczek jest obowiązkowe – także dla dzieci od czwartego roku życia. Na tę okoliczność stworzona została bajka i kolorowanka, która pomoże dzieciom zaprzyjaźnić się z maseczką. Bajka jest napisana tak, aby pomóc dzieciom poradzić sobie z najróżniejszymi emocjami, które w obecnej sytuacji mogą przeżywać. https://www.mamaprzyjaciel.pl/maseczki-dla-smokow/

# data[].attributes.body
Czwartek 23/04/2020
Pozostajemy w temacie ekologii. Zadaniem dzieci jest zastanowienie się, które z zachowań sprawią, że Ziemia będzie smutna, a które, że będzie szczęśliwa :)
https://drive.google.com/file/d/1qda6--38P-oAHIcYnaC5iSv0_L8xIb1x/view
Wtorek 21/04/2020
Z okazji zbliżającego się Dnia Ziemi (Earth Day) zachęcam do obejrzenia filmu z opowiadaniem "I can save the Earth" opowiadającym o potworku Maxie, który nie zachowuje się ekologicznie. Ciekawe czy to się zmieni?
https://www.youtube.com/watch?v=2Mkwhe6LOBo
Czwartek 16/04/2020
Dzisiaj w propozycjach z języka angielskiego znajda Państwo grę online dla dzieci, w której mogą stworzyć własnego owada oraz kartę pracy z wycinaniem i dopasowywaniem
https://www.pestworldforkids.org/games/bugbuilder/index.html

# data[].attributes.body
Czwartek 23/04/2020
Kolorowanie wg kodu. Miłej zabawy :))))

# data[].attributes.body
Słuchowiska i audiobooki to ciekawa alternatywa dla książek w wersji papierowej:)))

https://www.bajkowisko.pl

# data[].attributes.body
Propozycje zabaw :))
Szanowni Państwo!
Pani Joanna Rękas nauczyciel gimnastyki przesyła za naszym pośrednictwem zabawy gimnastyczne do wykonania w domu:)))
Ćwiczenia gimnastyczne ogólnorozwojowe, kształtujące zręczność, zwinność i skoczność.
07/05/2020
Dzień dobry
Dzisiaj rymowana gimnastyka:)

Na ćwiczenia nadszedł czas- do zabawy zapraszam was. Po pokoju biegacie, a ten sygnał dobrze znacie( klaskanie w dłonie). Gdy rozlegnie się ten dźwięk, każdy na jednym kolanie robi klęk.

Dziecko , biega , na sygnał -klaskanie w dłonie , zatrzymuje się i klęka na jedno kolano.

Usiądź prosto na podłodze i wyciągnij obie nogi. pochyl się do przodu i palcami dotknij stóp, mój drogi.

Dziecko siada w siadzie prostym, pochyla się i dotyka palcami stóp.

Hop, wysoko skaczą nogi, hop, wysoko od podłogi. Skacze jedna, druga, obie, nogi lubią skakać sobie.

Dziecko wykonuje podskoki na jednej nodze, na drugiej , obunóż, podskoki swobodne.

Ręce w górę podnieś żwawo, jedną w lewo , drugą w prawo. Potem machaj nimi tak, jakby leciał w górze ptak.

Dziecko stoi, wyciąga na  boki wyprostowane ręce. Machają rękami jak skrzydłami.

Stań kolego na jednej nodze jak najdłużej- czy dasz radę? Teraz stań na nodze drugiej, tak się ćwiczy równowagę.

Dziecko stoi na jednej nodze, pomaga sobie utrzymać równowagę poprzez balansowanie wyciągniętymi rękoma. Po chwili następuje zmiana nogi.

To już koniec gimnastyki. Świetnie dzieci. Brawo smyki!

05/05/2020
Dzień dobry
Dzisiaj zapraszam Was na wycieczkę po Wrocławiu.

Zwiedzamy wrocławski Rynek- dziecko maszeruje, na hasło "zabłądziliśmy" , zatrzymuje się i rozgląda, na hasło "znaleźliśmy dobrą drogę"- dziecko maszeruje dalej.

Zwiedzamy lotnisko - dziecko leży na brzuchu, ręce zgięte w łokciach, broda na dłoniach ,na hasło "samoloty przygotowują się do startu" -dziecko unosi ręce w bok, na hasło "samoloty startują"  wstaje i biega naśladując lot samolotu, na hasło "samoloty kołują i lądują"- dziecko obraca się i wykonuje leżenie na brzuchu.

Zwiedzamy wrocławskie  zoo-pająk,  na hasło "idą pająki"- dziecko porusza się w podporze tyłem ( na czworakach ręce z tyłu) wielbłądy, na hasło "wielbłądy spacerują"- dziecko  chodzi na czworakach, ale z wyprostowanymi nogami.

Czas wracać - ćw. oddechowe- dziecko chodzi we wspięciu na palcach, podczas czterech kroków- wdech nosem, ręce w górę, w czasie kolejnych kroków -dziecko opuszcza ręce, wydech ustami.

30/04/2020
Dzień dobry
Dzisiaj wykonywać będziemy ćwiczenia z wykorzystaniem kartek papieru:)

1. Marsz- dziecko trzyma kartkę  maszeruje i naprzemiennie unosi i opuszcza trzymaną kartkę.

2. Slalom- układamy karki w jednej linii z zachowaniem odległości około dwóch kroków. Dziecko biega slalomem pomiędzy kartkami.

3. Słońce- dziecko przyciska kartkę brodą do obojczyka, tak by nie upadła i maszeruje, na hasło "słońce'- zatrzymuję się i unosi głowę.Następnie podnosi kartkę i kontynuuje ćwiczenie.

4. Podskoki- kartka na podłodze, dziecko wykonuje podskoki do przodu i do tyłu.

5. Kule- dziecko  stoi na kartce i  stopami próbuje zrobić kulkę.

6. Kule w górę- dziecko podnosi kartkę , kończy formowanie kulki, na sygnał rzuca i chwyta papierową kulkę.

7. Spokojne kolory- dziecko siada, rozkłada swoją kulkę i "rozprasowuje" kartkę dłońmi. Następnie dziecko kładzie się na plecach- kartka na brzuchu i spokojne oddycha (wdech nosem, wydech ustami).

28/04/2020
Dzień dobry
Bajkowa gimnastyka:

Czerwony Kapturek- dziecko biega na hasło "kwiaty" naśladuje zachowanie Czerwonego Kapturka i  wykonuje skłon raz do prawej nogi, raz do lewej.

Pinokio - dziecko naśladuje Pinokia, wykonuje pajacyka.

Spacer krasnoludka- dziecko naśladuje krasnoludki maszerujące do pracy, dziecko kuca, chwyta dłońmi  za kostki i "idzie do pracy"

Mała Syrenka -dziecko naśladuje Syrenkę leżenie na brzuchu, równoczesne unoszenie złączonych nóg

Kubuś Puchatek- napinanie i rozluźnianie mięśni brzucha- jak Kubuś, który raz jest głodny, a potem najedzony.

Kot w Butach -dziecko  wykonuje "koci grzbiet"- naprzemienne zaokrąglanie i prostowanie pleców w klęku podpartym.

Królowa Śniegu- powolny spacer, nabieranie powietrza nosem, wypuszczanie ustami, naśladowanie Królowej Śniegu, która mrozi świat swoim oddechem.

23/04/2020

Dzień dobry

Dziś wykorzystamy gazety.

1. Rzucamy gazetę i naśladujemy ruchem jej opadanie na podłogę.

2. Skłony w przód i przesuwanie rękami złożonej gazety między stopami.

3. Skoki obunóż w różnych kierunkach z gazetą między kolanami.

4. Skręty tułowia w lewo i w prawo -stoimy na gazecie.

5. Ugniatanie gazety najpierw stopami, a potem rękami, aby powstała kulka.

6. Zabawy kulkami z gazety-

dowolne rzuty i chwyty,

toczenie stopą i bieg za kulką,

podskoki obunóż z kulką między kolanami,

celowanie kulkami do kosza (pojemnika),

Odpoczynek - leżenie na plecach, kulka na brzuchu, wdechy i wydechy.

Pozdrawiam

Joanna Rękas

Dzień dobry
Propozycja zabaw na dziś 21/04/2020:
"Zadania dla strażnika przyrody"-ćwiczenia z wykorzystaniem rolki po papierze toaletowym  lub ręczniku papierowym.

"Marsz z rolką"- dziecko maszeruje, zgodnie z poleceniem rodzica, przekłada rolkę na różne sposoby-z przodu, nad głową, z tyłu, nisko, wysoko.

"Obserwujemy przyrodę  nad brzegiem jeziora" -dziecko  leży na brzuchu, za pomocą rolki jako lunety, próbuje wypatrzeć co widać na horyzoncie.

"Płyniemy na wyspę"- siad skrzyżny, dziecko używa rolki jako wiosła- skręty ciała w prawą i lewą stronę.

"Fanfary radości"- dotarliśmy na ląd- dziecko w pozycji stojącej, przykłada rolkę do ust i wdech nosem , wydech ustami przez rolkę .

"Strażnik zna cyfry""ustawiamy kilka rolek, na których napisane są cyfry - dziecko biega pomiędzy nimi,  na hasło "jeden" zatrzymuje się przy rolce z napisaną cyfrą 1 i podobnie z innymi cyframi.

"Policz"- zadaniem dziecka jest przeskakiwanie przez rolkę tyle razy ile wskazuje na cyfra znajdująca się na rolce.

"Potrafię"rzuty i chwyty rolki ( można też rzucać do do rodzica).

Odłożenie rolek do odpowiedniego pojemnika na śmieci.

pozdrawiam

Joanna Rękas

Dzień dobry.

Zestaw ćwiczeń " Jesteś moim cieniem"

16/04/2020

Dziś zapraszam do ćwiczeń i Rodzica i dziecko..

Rodzic wypowiada  przed każdym ćwiczeniem słowa "Hejże, ha! , Hejże ha! Rób to co ja" i pokazuje ćwiczenie a dziecko naśladuje ruchy dorosłego.

Marsz w miejscu z wysokim unoszeniem kolan.

Skłony w przód z dotykaniem- stopa lewa- ręka prawa stopa, prawa ręka- lewa stopa.

Skręty tułowia w  siadzie skrzyżnym, dłonie  na ramionach, skręty tułowia w lewo w tył i w prawo w tył

Wymachy nóg w klęku podpartym- na zmianę noga lewa , następnie prawa.

Huśtanie- siadamy w siadzie skrzyżnym, chwytamy stopy, przechodzimy na zmianę  z siadu do leżenia na plecach.

Podskoki- w pozycji stojącej wykonujemy podskoki obunóż wokół własnej osi.

Przysiady-stoimy ,zaciskamy pięści, wykonując wymachy ramion w przód stajemy na palcach, wykonując wymachy ramion w tył kucamy.

Leżenie na plecach, ugięte nogi w kolanach, ręce wzdłuż ciała. Wykonując wdech nosem, unosimy ręce i przenosimy je za głowę. Wydychając powietrze ustami, ręce wracają do tułowia

Pozdrawiam

Joanna Rękas

Dzień dobry

Zabawy ruchowe z wykorzystaniem krzesła.
14/04/2020

Dotknij krzesełka- dziecko biega, na hasło "uwaga" zatrzymuje się przy krześle, rodzic określa , którą częścią ciała dziecko  je (krzesło)dotyka np. kolano, łokieć...

Ślimak chowa się pod liściem- dziecko chodzi na czworakach, na hasło "ślimak chowa się pod liściem"- wpełza pod krzesło.

Powódź- dziecko we wspięciu chodzi po pokoju, na hasło "powódź" dziecko siada na krześle podnosząc nogi do góry.

Zdmuchnij piórko- dziecko siedzi w siadzie klęcznym, z rękoma splecionymi za plecami, na krześle leży

"coś "lekkiego (kawałeczek kartki, piórko), na hasło "zdmuchnij" dziecko stara się zdmuchną piórko z krzesła.

Pływamy żabką- dziecko kładzie się na krześle na brzuchu, tak aby ręce i nogi wystawały poza nie, na hasło "pływamy" dziecko wykonuje nożyce pionowe nogami , naśladując ruchy jak przy pływaniu.

Połóż i zdejmij- dziecko jedną stopą kładzie chusteczkę higieniczną na krześle, druga stopą zdejmuje.

Usiądź na krzesełku- dziecko siada, (plecy proste)  wykonuje kilka wdechów i wydechów.

Pozdrawiam

Joanna Rękas

Dzień dobry

Zajęcia "Malujemy pisanki".

07/04/2020

Potrzebne  będzie coś do wyznaczenia linii -np.  skakanka, wstążka, tasiemka, taśma malarska oraz pachołki (mogą być klocki itp.) i mały kocyk

Dziś będziemy ćwiczyć,  wykorzystując wzory służące do ozdabiania pisanek.( w załączniku)

Wzór 1-

dzieci przeskakują obunóż z jednej strony  skakanki na drugą.

dzieci przesuwają się wzdłuż linii, przekładając prawa stopę na lewą stronę skakanki, a lewą stopę na prawą stronę, jakby szyły "krzyżykiem"

Wzór  2-

dzieci idą na czworakach, tak aby prawa ręka i noga były po jednej stronie skakanki, a lewa ręka i lewa noga po drugiej stronie  skakanki

dzieci idą, tak jak poprzednio, ale poruszają się tyłem

Wzór 3-

dzieci w leżeniu na brzuchu (na kocyku) wykonują ślizg między pachołkami (przeszkodami)

dzieci w siadzie klęcznym( na kocyku) wykonują ślizg między pachołkami

Wzór 4 -

dzieci na czworakach, przesuwając dłonie leżące na kocyku- omijają przeszkody według wzoru

Wzór 5-

dzieci idą we wspięciu na palcach, omijając pachołki według wzoru

ZAŁĄCZNIK ZNAJDUJE SIĘ NA SAMYM KOŃCU :)))

Zestaw ćwiczeń gimnastycznych "Przyszła wiosna" z wykorzystaniem chustek szyfonowych.
02/04/2020

"Pszczoły wiosną"- marsz po pokoju, naśladujemy latające pszczoły. Na klaśnięcie Rodzica rozkładamy chustki i siadamy na nich prostując plecy.

"Wiosna maluje"- maszerujemy wymachując chustkami, naśladujemy ruchu malowania dużych powierzchni.

"Wiosna łąki kwiatami obsypała"- ugniatamy chustkę w dłoni, aby powstała kulka ,podskakujemy jak najwyżej, jednocześnie wyrzucając do góry chustki.

"Na wiosennej trawce"- chustka leży na podłodze, staramy się złapać palcami stóp i podnieść. Ćwiczenie wykonujemy raz prawa raz lewa nogą.

"Uwaga kwiaty"- chustki na podłodze, przeskakujemy obunóż, starając się nie nadepnąć na chustkę.

"Do słoneczka"- leżymy na brzuchu, nogi wyprostowane ,wyciągamy ręce przed siebie (trzymając chustkę oburącz). Na hasło "do słoneczka'- unosimy w górę  ręce, staramy się wytrzymać kilka chwil.

"Jak pachnie wiosna"- siedzimy na podłodze, na sygnał unosimy ręce nad głowę z chustką, wykonując wdech następnie opuszczamy ręce i robimy wydech."

Chusty szyfonowe można zastąpić inną chustką, szalem dostępnym u Państwa w domu:)))

Pozdrawiam

Joanna Rękas, nauczyciel gimnastyki

# data[].attributes.body
31/03/2020
Gra w j. angielskim
http://angielskiebajanie.pl/printable-weather-board-game/
21/04/2020
Kolorowanka Ziemia:)

# data[].attributes.body
Od logopedy przedszkolnego:)))

# data[].attributes.body
Szanowni Rodzice, Kochane Dzieci!
Wielkimi krokami zbliżają się do nas Święta Wielkanocne:)))
Poniżej znajdują się różne zabawy, inspiracje związane z Wielkanocą:)))Miłej zabawy
06/04/2020 - 10/04/2020
https://eduzabawy.com/materialy-tematyczne-do-druku/kwiecien/wielkanoc/karty-pracyw1/

https://eduzabawy.com/artykuly/7-kreatywnych-sposobow-dekorowania-pisanek/?fbclid=IwAR2wzVZqy52xlcDBz76O9K7XB76lp-ZRc02CE_DT-92YxxSvFnSwjHqTEDU

http://edutapia.pl/blog/view/49

Piosenki Wielkanocne:))
https://www.youtube.com/watch?v=KyeLlFX0p2g&fbclid=IwAR1gZhVPLO2B6h_Vfca5O5jTp-_02m6RzuoJo0wiydQ_5nb_gL5Wf3h73I0

Wiosenne prace plastyczne
https://www.youtube.com/watch?v=sA88Fg0ZbNs&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0x2IZvx8r2I-dISgDGN6Fn21g9sj2ObA22htZXEZmj8RXakr2vDzpEbdE

# data[].attributes.body
Wtorek 14/04/2020
Dzień dobry:))
Poniżej znajdą Państwo film ze słownictwem dotyczącym zwierząt, które możemy spotkać na łące.
https://www.youtube.com/watch?v=tksBMUzZUAs

Czwartek 09/04/2020
Easter egg hunt
Jedną z angielskich tradycji wielkanocnych jest poszukiwanie przez dzieci czekoladowych jaj ukrytych uprzednio przez Zajączka Wielkonacnego  może w tym roku również w Państwa domach pojawi się ten zwyczaj?
Poniżej znajdziecie Państwo ćwiczenie z serii I spy (wyszukiwanie elementów) oraz piosenkę o wyszukiwaniu jaj- miłej zabawy
https://ourfamilycode.com/wp-content/uploads/2019/02/Free-Easter-Kid-Printables-I-Spy.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=rov5t-aggeQ

Wtorek 07/04/2020
Dzień dobry:)
Poniżej znajdą Państwo filmik ze słownictwem wielkanocnym do posłuchania https://www.youtube.com/watch?v=SVTNHoYhJqs
Miłego dnia:)))

The story of Easter Bunny czyli historia Zajączka Wielkanocnego  https://www.youtube.com/watch?v=xP__j1Fviaw

Piosenka o zajączkach utrwalająca liczenie do 10
Czwartek 02/04/2020
https://www.youtube.com/watch?v=Tyyh8rhwKQ8

Wtorek 31/03/2020
Inne ciekawe strony:)))
https://www.youtube.com/watch?v=rwSGBzeg0pM

https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY
Zachęcam  do posłuchania również innych utworów Erica Carle'a:))))

Piosenki w języku angielskim
26/03/2020
https://www.youtube.com/watch?v=nddRGDEKxA0

https://www.youtube.com/watch?v=BSJsP_EBhR4

Super simple learning- platforma z piosenkami, zadaniami, filmikami w języku angielskim

# data[].attributes.attachment_link.title
Super Simple - Kids songs, shows, and free resources

# data[].attributes.attachment_link.description
How To Teach I Spy Caitie is sharing helpful tips for learning in the classroom or at home using the song I Spy from Super Simple Songs! She sings the song and shows us gestures for the key vocabulary words, too! This a great song for the Halloween season with a super fun built-in activity!

# data[].attributes.body
Kochane Dzieci, Rodzice i Nauczyciele. Proszę, dołączcie do akcji #BrawaDlaWas :-)
"7 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Zdrowia. W tym roku to święto ma szczególny charakter. Wszyscy widzimy, z jak wielką determinacją i odwagą pracownicy służby zdrowia walczą z pandemią. Chcemy im za to podziękować. Stąd gorący apel największych polskich mediów: we wtorek 7 kwietnia o godzinie 13 stańmy w oknach, na balkonach i gromkimi brawami przez minutę podziękujmy im za tę walkę". #BrawaDlaWas.
https://nowiny24.pl/brawa-dla-was-cala-polska-dziekuje-pracownikom-sluzby-zdrowia-za-ich-walke-o-nasze-zycie-pamietajcie-7-kwietnia-o-godzinie-1300/ar/c1-14901527

# data[].attributes.body
Na bieżąco
https://www.specjalni.pl/2020/04/mandala-online-kolorowanki.html?fbclid=IwAR3YtuZPb3GKXIvpffsYsOuEYNWCyp_VDSt2_3RsI_sOVm3U2LgG7hk4G_I

# data[].attributes.body
Szanowni Rodzice, Kochane Dzieci!
Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych życzymy Wam: Na stole świątecznym wielu smakowitości,
Z rodziną chwil spędzonych w radości,
Od problemów, smutku i trosk oderwania,
Pomyślnego poniedziałkowego polewania:)))))

Wesołego Alleluja
Życzą
Agnieszka Motysek
Marta Grudzień

# data[].attributes.headline
!!!MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KSIĄŻKI DLA DZIECI!!!

# data[].attributes.subject
!!!MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KSIĄŻKI DLA DZIECI!!!

# data[].attributes.body
2 KWIETNIA 2020
2 kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci. Święto to wypada co roku w rocznicę sławnego baśniopisarza Hansa Christiana Andersena i zostało ustanowione, aby promować piękną literaturę oraz grafikę dla młodego czytelnika:))))

# data[].attributes.body
Na bieżąco
Pobyt w domu wcale nie musi być nudny:)))
https://dzieciakiwdomu.pl/?fbclid=IwAR0pgYjppoqln8w4WpqSo1fqpARyBCMt29Nij4AH5xAYzcL2ZYv-xVl1fsI

http://krokotak.com/category/seasons/spring/
http://krokotak.com/category/holidays/easter/

KREATYWNE PRACE PLASTYCZNE
https://eduzabawy.com/kreatywnie-z-dzieckiem/

PISANKOWE DRZEWO GENEALOGICZNE
https://archeologicznewarsztaty.pl/w-domu/pisankowe-drzewo-genealogiczne

# data[].attributes.body
Od 25/03/2020 - ...

# data[].attributes.body
Od 25/03/2020 - ...
Kanał TVP2 wspólnie z MEN przygotował ofertę dla najmłodszych widzów, ich rodziców oraz nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Już od dziś rusza pasmo „Wesoła Nauka”.
Zastanawiacie się, co robić z dziećmi, kiedy szkoły są zamknięte? Mamy dla Was propozycję. 😊😊😊

W TVP VOD przygotowaliśmy specjalne kolekcje tematyczne:

TO SIĘ NIE NUDZI – Wasze dzieciaki uwielbiają te tytuły. I Wy prawdopodobnie też!
👉👉👉 https://vod.tvp.pl/kolekcja/to-sie-nie-nudzi,47078659

# data[].attributes.body
Czas epidemii i kwarantanny jest trudny dla nas wszystkich, ale nie zapominajmy także o sobie:))))
https://portal.librus.pl/artykuly/byc-rodzicem-w-czasie-kwarantanny

"Jak nauczyć dziecko czytać?" zapraszam do przeczytania:)))
https://mojedziecikreatywnie.pl/2015/04/jak-nauczyc-dziecko-czytac/

http://www.edumotywka.pl/2020/03/z-pojeciem-lateralizacja-zetkneli-sie.html

https://portal.librus.pl/artykuly/nauka-z-domu-jak-zaplanowac-dzien-i-nie-zwariowac

https://portal.librus.pl/artykuly/mamo-tato-nudze-sie

Audiobooki i słuchowiska - korzyści ze słuchania:)
http://mamaspace.com.pl/2018/08/01/audiobooki-dla-dzieci-6-korzysci-z-sluchania/

# data[].attributes.body
Na bieżąco
https://www.youtube.com/watch?v=6Zqa2hDFVIc

http://bystredziecko.pl/wyrazy-z-podzialem-na-sylaby-otwarte-nauka-czytania/#jak

# data[].attributes.body
Na bieżąco
https://www.miniminiplus.pl

http://www.zyraffa.pl

https://www.eprzedszkolaki.pl/gry-edukacyjne

https://www.janauczycielka.com

# data[].attributes.body
Na bieżąco
Rytmy i wzory z wielkanocnym akcentem:))))
https://ezoblogmatematyczny.blogspot.com/2020/04/rytmy-i-wzory-z-wielkanocnym-akcentem.html

https://www.matzoo.pl/?fbclid=IwAR09AOrNrqpN9SapdscqFuLlIoUUTrcT2sOVgDo_2-KdR7c-Q26cGZGOs0A

https://mojedziecikreatywnie.pl/2017/03/wspieranie-edukacji-matematycznej-dzieci/

http://pastelowekredki.pl/blog/2020/04/01/zdalne-nauczanie-strony-aplikacje-z-materialami/

https://www.youtube.com/watch?v=e8i5yvBwbyI

https://www.youtube.com/watch?v=3aK8gWNWQNo&fbclid=IwAR36RCAzAwX1fmYJalQ3HT8VQmeHAv9hPfvxgwgZvoDXnNNR7zWNrVmrsw0

https://edukreatornia.wordpress.com/2020/03/18/wiosenne-kodowanie/

https://szaloneliczby.pl/przedszkole/?fbclid=IwAR1McSGzTItYmlFcItL2DrsBJer_q0FpgDisexyou1egp_am2xWv7_cRS3M

https://www.logopestka.pl/przedszkole-online-16-gdzie-jest-kurczatko-cwiczenia-orientacji-w-przestrzeni-karty-pracy/

https://kodowanienadywanie.blogspot.com/2018/04/dzien-ziemidobieramy-nasycenie-barw-i.html

# data[].attributes.body
Stwórz mega mapę świata, do kolorowania. 6 dni, 6 fragmentów mapy. Wystarczy wydrukować, złożyć w całość i bawić się w odkrywanie zwierząt z różnych zakątków świata.  Darmowa kolorowanka do druku, pojawiać się będzie w 6 fragmentach, codziennie na facebooku. Polecana wielkość  wydruku A4.
Mega Mapa Świata , do druku, kolorowania, sklejania.
26/03/2020 Dzisiaj część pierwsza.

https://bit.ly/3bumW3H
Mega Mapa Świata , do druku, kolorowania, sklejania.
27/03/2020 Dzisiaj część druga.

https://bit.ly/3dnNtBv
28/03/2020 ❗️❗️❗️**CZĘŚĆ 3** ❗️❗️❗️Mega Mapa Świata, część 3.
https://bit.ly/2JbGcGY
29/03/2020
Mega Mapa Świata. Dzień 4:)))
https://bit.ly/2wB6TlK
Mega Mapa Świata 30/03/2020
Daj znać jak Ci idzie, bo to już przedostatni kawałek świata.
http://tiny.cc/z99vlz
Mega Mapa Świata 31/03/2020
To już ostatni kawałek naszej mapy, mam nadzieję, że bawiliście się wyśmienicie..
Link do ostatniego kawałka mapy http://tiny.cc/liawlz

https://mojedziecikreatywnie.pl/2017/11/zabawy-dla-dzieci-w-domu/

https://www.polskieradio.pl/18,Polskie-Radio-Dzieciom?fbclid=IwAR12-HwiyOjJlLJofjEjEAjlcSuMeft8QbdgO5F33Crl9Xc15tYj06DOi-g

Ćwiczenia grafomotoryczne:)
https://www.kolorowe-obrazki.pl/cwiczenia-grafomotoryczne/

https://eduzabawy.com/karty_pracy/grafomotoryka/wielkanoc/

# data[].attributes.body
Na bieżąco
https://www.youtube.com/watch?v=NyOhE-uYAvQ

https://dziecisawazne.pl/10-prostych-eksperymentow-dla-przedszkolakow/

# data[].attributes.body
!!!RYTMIKA!!!
"Dzień dobry

Z powodu niemożliwości prowadzenia zajęć w sposób tradycyjny przygotowałam wraz z pracownikami zajęcia zgodnie z autorskim programem nauczania wg najnowszych zaleceń Ministra Edukacji Narodowej Dariusza Piontkowskiego w wersji e-learningowej."

Poniższe linki mają 3 wersje rozdzielczości by rodzic mógł korzystać z wybranej jakości na każdym urządzeniu (telefon, tablet, komputer).

Lekcje za drugą połowę marca:

Lekcja 1: https://bit.ly/3di5Kju

Lekcja 2: https://bit.ly/2J7TtQQ
Lekcja 3: https://drive.google.com/open?id=1TzXwPyqVUYar7S-KodAMaUAE9l9PVwl3

Studio Ruchu Klub Tańca

Malwiny Pietrzyk- Nowak

ul.Strzegomska 3b3c/7u

53-611 Wrocław

Edukacja ruchowa:)
Na bieżąco
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-ćwiczenia

http://spiewanki.tv

https://www.mamawdomu.pl/2016/03/10-pomyslow-na-zabawy-ruchowe-w-domu.html

# data[].attributes.body
Na bieżąco
https://www.dropbox.com/s/cp5meuzb42eyf6d/Grafomotoryka%20-%20Wiosenne%20Zwierzęta.pdf?dl=0&fbclid=IwAR1srvXTRxAWDJUc39j8Kyp5VWgcDCxLcM7bYwhA87m2bZrx6odAGiExMYI

https://www.dropbox.com/s/1iwozcfff715k6g/Dyktanda%20graficzne%20-%20kodowanie%20strzałkowe.pdf?dl=0&fbclid=IwAR3HmYuE-sBe_z1F5CtUFps3XVCLgf18pH92hxVijTpUj4KG2m

"Rozwijanki" czyli rozwijające karty pracy dla dzieci. Część II

# data[].attributes.body
Propozycja dla oddziału przedszkolnego:)
https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/wiosna-00

Zdalne lekcje
"Jestem małym ekologiem"
19/04/2020
https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/jestem-malym-ekologiem?fbclid=IwAR1kfB_Yxl7-L9S8svhqlfGzu54ckSADxMcqaJLXY9sRyJRE6nyu_vGPBrY

# data[].attributes.body
Na bieżąco
https://www.elfibajka.pl/bajka-do-czytania.html

https://tuptuptup.org.pl/bajki-edukacyjne/

https://miastodzieci.pl/bajki/k/bajki-do-czytania/

https://panimonia.pl/2020/03/30/wiosna-audiobook-dla-przedszkolaka/

https://bajki-zasypianki.pl/bajki-do-czytania

"Bajka o złym wirusie"
Przesłana przez rodzica:)

# data[].attributes.body
.Projekt na potrzeby kształcenia na odległość

Dzień dobry,

Zachęcamy Państwa bardzo gorąco do wzięcia udziału w projekcie "Przedszkole Misiowej Mamy" dostępnym na portalu społecznościowym Facebook pod linkiem https://www.facebook.com/anetakone/

Tematyki Tygodniowe:

23/03/2020-27/03/2020 - WIOSNA

30/03/2020-03/04/2020 - ZWIERZĘTA NA WSI

06/04/2020-10/04/2020 - WIELKANOC

Dominujący rodzaj zabaw w rozkładzie tygodniowym:

PONIEDZIAŁEK - Zabawy plastyczno - techniczne

WTOREK - Zabawy językowe

ŚRODA - Zabawy matematyczne

CZWARTEK - Zabawy muzyczne

PIĄTEK - Zabawy ruchowe

Godzinę zabawy wyznaczają Państwo sami, wskazane jest, aby była to stała pora dnia:) Warto opracować obrazkowy kodeks "Misiowego Przedszkolaka", dzieci mogą go przynieść później do przedszkola, by pokazać innym:)

ZADANIA, AKTYWNOŚCI BĘDĄ PUBLIKOWANE NA BIEŻĄCO NA STRONIE MISIOWA MAMA O GODZINIE 19:00 - zadania na dzień kolejny, tak aby Państwo mogli się przygotować do zabaw:)

Warto wziąć w tym udział:))

Szanowni Rodzice !
W dniach 14/04/2020 -17/04/2020 Misiowa Mama proponuje realizację projektu "Mali przedsiębiorcy".
Cele ogólne projektu:

przekazanie dzieciom wiedzy dotyczącej tego, czym są pieniądze, do czego służą i skąd się je bierze

wzbogacanie słownictwa

uświadomienie przedszkolakom konieczności oszczędzania pieniędzy

angażowanie dzieci w organizowanie miejsca zabawy tematycznej, dokonywania wyboru roli oraz przygotowywania niezbędnych rekwizytów.

Propozycję zabaw/zajęć umieszczać będziemy na pasku "!PRZEDSZKOLE MISIOWEJ MAMY! online"

Pozdrawiamy gorąco

Agnieszka Motysek

Marta Grudzień

# data[].attributes.body
Na bieżąco
Propozycje stron do wykorzystania w pracy i kreatywnych zabaw z dzieckiem:)
www.domowyprzedszkolak.pl
www.pisupisu.pl
www.yummy.pl
www.krokotak.com   - zakładka PRINT!

https://www.logopestka.pl/wychowanie-przedszkolne-online/?fbclid=IwAR2w4ggqMpk5z1xxPHY-wq_6dUvdlB4VcmCcbAmtqBArhY3i5756YtfEeLI

"Rozwijanki" czyli rozwijające karty pracy dla dzieci. Część I

Bezpieczeństwo w sieci
http://necio.pl