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CORRECT AND CHECK YOURSELF /SOLUCIONES
El texto y las frases son libres y yo voy a escribir un ejemplo.
. My friends were in the park last night. You weren, t in the cinema yesterday. I was taller than you. Was he in Leganes last week? No, he was, t in Leganes last week.

# data[].attributes.body
GRAMMAR REVISION / Repaso de la gramática. . COPY , STUDY  AND REVISE  ( Copia , estudia y repasa )
VERB "TO BE" IN PRESENT SIMPLE / Verbo 'to be ' en presente simple.
IN AFFIRMATIVE, NEGATIVE AND INTERROGATIVE. /En afirmativo, negativo e interrogativo.
> AFFIRMATIVE  (afirmativo )
. I am = yo soy o yo estoy
.You are = tú eres o tu estás
. He is = él es o él está
. She is = ella es o ella está
. IT is = ello es o ello está
. We are = nosotros somos o nosotros estamos
. You are = vosotros sois o vosotros estáis
. They are = ellos son o ellos están

>NEGATIVE  (negativo)

I am not = yo no soy o yo no estoy

You aren,t = tú no estás o tu no eres

He isn,t = él no está o él no es

She isn,t = ella no está o ella no es

IT isn,t = ello no está o ello no es

We aren,t = nosotros no somos o nosotros no estamos

You aren,t = vosotros no sois o vosotros no estáis

They aren,t = ellos no son o ellos no están

>INTERROGATIVE  (interrogativo )

Am I ...? = ¿soy yo o estoy yo...?

Are you...? = ¿eres tú o estás tú. ...?

Is he ....? = ¿es él o está él. ...?

Is she ...? = ¿ es ella o está ella. ..?

Is it.....? = ¿ es ello o está ello....?

Are we...? = ¿ estamos nosotros o somos nosotros. ....?

Are you....? = ¿ estáis vosotros o sois vosotros. ....?

Are they.....? = ¿son ellos o están ellos.....?

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Escribe un pequeño texto o Project, utilizando el vocabulario y la gramática que quieras de forma libre.  Debes utilizar el verbo TO BE en pasado en alguna de esas frases. El texto es libre y tiene que tener al menos 5 frases cortas.

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CORRECT AND CHECK YOURSELF / SOLUCIONES 

# data[].attributes.subject
CORRECT AND CHECK YOURSELF / SOLUCIONES 

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1. TRANSLATE THIS SENTENCES INTO ENGLISH / Traduce estas frases a inglés.
A.int=  Was he in the school?
Affir = yes, he Was in the school.
Neg= no, he wasn,t in the school.

B. Int = Was she intelligent?
Affir = yes, she was intelligent.
Neg= no, she wasn,t intelligent.

C. Int= Were they happy?
Affir = yes, they weren,t happy.
Neg= no, they weren, t happy.

D. Int = were they in Madrid?
Affir = yes, they were in Madrid.
Neg= no, they weren,t in Madrid.

2. ORDER AND WRITE THE SENTENCES IN THE CORRECT ORDER /Ordena las frases de forma correcta.
A. Was he an actor?
B. They were happy.
C. We were  rich last year.
D. Sarah Was an investior.
E. Were you a politician?
F. He wasn,t in the Park yesterday.

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GRAMMAR REVISION (Repaso de la gramática )
> COPY AND REVISE  ( copia y repasa )
- VERB 'TO BE' PAST SIMPLE (interrogative,  Affirmative and negative )/ Verbo ' to be' ( ser y estar ) en pasado simple  ( interrogativo,  afirmativo y negativo ).
~AFFIRMATIVE / Afirmativo

I was= yo era o yo estaba

You were= tu eras o tu estabas

He was= él era o él estaba

She was= ella era o ella estaba

IT was= ello (cosa o animal) era o ello estaba

We were= nosotros éramos o nosotros estábamos

You were= vosotros erais o vosotros estabais.

They were= ellos eran o ellos estaban.

~NEGATIVE /Negativo

I wasn,t= yo no era o yo no estaba

You weren,t= tú no eras o tu no estabas

He wasn,t= él no era o él no estaba

She wasn,t= ella no era o ella no estaba

IT wasn,t= ello no era o ello no estaba

We weren,t= nosotros no éramos o nosotros no estábamos

You weren,t = vosotros no erais o vosotros no estabais

They weren,t= ellos no eran o ellos no estaban

~INTERROGATIVE /Interrogativo

Was I .....?=  ¿era yo...?.o ¿estaba yo...?

Were you....?=  ¿eras tú. ..?o ¿estabas tú. ..?

Was he....?=  ¿era él. ..?o ¿estaba él. ..?

Was she....?=  ¿era ella... .?o ¿estaba ella....?

Was it. ....?= ¿era ello....?o ¿estaba ello...?

Were We. ...?= ¿éramos nosotros. ...?o ¿estábamos nosotros. ....?

Were you...?= ¿erais vosotros. ...?o ¿estabais  vosotros. ...?

Were they....?= ¿eran ellos....?o ¿estaban ellos. ...?

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1.TRANSLATE THIS SENTENCES INTO ENGLISH / Traduce estas frases a inglés.
Int= ¿Estaba él en la escuela?
Affir= si, él estaba en la escuela.
Neg= no, él no estaba en la escuela.

Int= ¿Era ella inteligente?
Affir = si, ella era inteligente.
Neg= no, ella no era inteligente.

Int = ¿Eran ellos felices?
Affir = si, ellos eran felices.
Neg= no, ellos no eran felices.

Int= ¿Estaban ellos en Madrid?
Affir = si, ellos estaban en Madrid.
Neg= no, ellos no estaban en Madrid.

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2. WRITE THE WORDS IN THE CORRECT ORDER TO MAKE  SENTENCES /escribe las palabras en el orden correcto para hacer las frases.
EXAMPLE: scientist/wasn,t/a/I = I wasn, t  a scientist.
A. He /an/ was/actor ?=
B. Happy/ were / they =
C. Last/were/year/ we/rich =
D. Inventor /Sarah/ an/ Was =
E. Politician/ you/a/were?=
F. Wasn,t/ park/in/he/yesterday /the =

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CORRECT AND CHECK YOURSELF / SOLUCIONES.
1. COPY AND COMPLETE WRITING -ER OR MORE AT THE END /Copia y escribe -ER al final de cada palabra o MORE si el adjetivo tiene más de 2 sílabas.
-bigger,  -heavier,  -more intelligent,  -longer,  -hotter,  - funnier, - more expensive.

2. WRITE SENTENCES / Escribe frases comparando animales o cosas.(SON LIBRES Y VOY A ESCRIBIR EJEMPLOS )
(Tall) = you are taller than my Sister.
(Big) = the giraffe is bigger than the dog.
(Heavy) = the car is heavier than the pencil.
(Strong) = my brother is stronger than my friend.
(Beautiful) = you are more beautiful than the Princess.

3. COPY AND TRANSLATE INTO SPANISH / Copia y Traduce el texto a español.
- El elefante africano es más grande que el elefante asiático. El león asiático es más fuerte que el león africano.  El elefante africano es más alto que el elefante asiático y el león asiático es más fuerte que el león africano.

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GRAMMAR REVISION / Repaso de la gramática.
- COMPARATIVE ADJECTIVES  ( adjetivos comparativos )
> WE  USE COMPARATIVE ADJECTIVES WHEN WE COMPARE ANIMALS,  PEOPLE OR THINGS /Nosotros usamos adjetivos comparativos cuando comparamos animales,  personas o cosas.
>WHEN AN ADJECTIVE HAS: ( cuando un adjetivo tiene)
- ONE SYLLABLE,  WE ADD -ER AT THE END OF THE ADJECTIVE  (una sílaba,  nosotros añadimos -ER al final del adjetivo )
FOR example :  tall ( alto ) = taller  ( más alto ).
- THREE OR MORE SYLLABLES,  WE USE 'MORE' BEFORE THE ADJECTIVE  ( 3 o más sílabas,  nosotros usamos 'MORE'  delante del adjetivo )
For example: intelligent (más inteligente )
> THE WORD 'THAN' IS WRITTEN BEHIND THE ADJECTIVE TO COMPARE THINGS OR PEOPLE/ la palabra 'THAN' se escribe después del adjetivo para comparar cosas o personas.
For example : Alicia is taller Than Jesús. ( Alicia es más alta que Jesús )
The book is more expensive than the notebook   ( el libro es más caro que el cuaderno )

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1.COPY AND COMPLETE WRITTING -ER AT THE END OF THE WORD OR 'MORE'' /copia y completa escribiendo -ER al final del adjetivo o MORE si el adjetivo tiene 3 sílabas o más.
EXAMPLE : Strong =stronger / Beautiful = more Beautiful

Big (grande)=

Heavy  (pesado)=

Intelligent  (inteligente)=

Long (largo)=

Hot  (caliente )=

Funny  (divertido )=

Expensive  (caro)=

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2. WRITE SENTENCES TO COMPARE ANIMALS OR PEOPLE / Escribe frases para comparar animales o personas.
FOR,  example : you are more intelligent than my brother = tu eres más inteligente que mi hermano.
A. (Tall)=
B. (Big)=
C. (Heavy)=
D. (Long)=
E. (Strong)=
F. (Beautiful)=

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3. COPY AND TRANSLATE INTO SPANISH /copia y traduce a español el texto siguiente.
. The african elephant is bigger than the Asian elephant.  Tha Asian lion is stronger than the african lion . The african elephant is taller than the Asian elephant and the asian lion is stronger than the african lion.

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CORRECT AND CHECK YOURSELF / SOLUCIONES.
1. FINISH THIS VERBS WRITTING -ING/ Escribe -ING al final de cada verbo.
A. Reading, b. Flying, c. Swimming, d. Sitting, e. Watching,  f. Using, g. Hitting, g. Taking, h. Making,  I.  Putting, j. Walking, k. Coming.

2. WRITE SENTENCES / Escribe frases con cada verbo en presente continuo. ( las frases son libres y yo voy a poner un ejemplo con cada una de ellas )
- you are Flying.
- she is Swimming in the beach.
- we aren,t sitting on the chair.
- my Sister is Watching TV.
- I am Hitting the Ball.
- they are Taking the bus.
- you aren,t Making the cake.
- he isn,t Putting the pencil on the table.
- you are Walking in the park.
- I am Coming now.

3.COPY AND MATCH /  Copia y une ( voy a escribir las frases correctas directamente )
- she is playing tennis.
- they aren,t listening to music.
- I am not writing a Letter.
- we aren,t running.
- you are wearing shoes.
- my father is cycling a bike.

# data[].attributes.body
GRAMMAR REVISION / Repaso de la gramática.
PRESENT CONTINUOUS  (Presente continuo )
COPY AND REVISE / Copia y repasa.
- WE USE THE PRESENT CONTINUOUS TO TALK ABOUT THINGS THAT ARE HAPPENING NOW/ Nosotros usamos el presente continuo para hablar de cosas que están pasando ahora.
- WE MAKE THE PRESENT CONTINUOUS WITH THE VERB  'TO BE' IN PRESENT + -ING .
FOR EXAMPLE : ( Affirmative ) I am watchING tv.= yo estoy viendo la tele
(Negative ) I am not watchING  tv. = yo no estoy viendola tele.

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1. FINISH THE VERBS WRITING -ING AT THE END OF THE VERB.  / Escribe y termina estos verbos poniendo -ING al final del verbo.

Read (leer)= READING

Fly (volar)=

Swim (nadar)=

Sit (sentarse)=

Watch  (mirar)=

Use (usar)=

Hit (golpear)=

Take (tomar)=

Make (hacer, fabricar )=

Put (poner )=

Walk (andar, pasear )=

Come (venir)=

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2. WRITE A SENTENCE WITH EACH VERB USING THE PRESENT CONTINUOUS.  / Escribe una frase con cada verbo usando el presente continuo.  Puedes hacerlo en afirmativo o en negativo.
EXAMPLE : She isn,t reading a book.

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3. COPY AND MATCH /Copia y une , puedes unir con colores o también puedes escribirlas directamente de forma correcta.
- she is          - not wrtting a Letter
-they              - is cycling a bike.
- I am             - running.
- we aren,t     - aren,t listening to music.
- you               - play ing tennis.
- my father    - are wearing shoes .

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CORRECT AND CHECK YOURSELF / SOLUCIONES.
1. COMPLETE /completa con el adverbio adecuado.
A. Usually, b. Sometimes,  c. Often, d. Always,  e. Never.

2. TRANSLATE INTO SPANISH / Traduce el texto a español.
Yo normalmente uso mi portátil para escribir emails. Yo a veces uso mi tablet o mi teléfono  móvil para enviar mensajes.  Yo a menudo escucho música en mi MP3. Yo siempre uso los cascos pero yo nunca uso un cronómetro en el gimnasio.

3.ANSWER THE QUESTION / Contesta a las preguntas tanto en afirmativo como en negativo.
A. Yes, I often use the mobile Phone.
No, I don, t often use the mobile Phone.
B. Yes, she usually uses the tablet.
No, she Doesn,t use the tablet.
C. Yes, we always use the web cam.
No, we don,t always use the web cam.
D. Yes, he never uses the calculador.
No, he Doesn, t never use the calculador.
E. Yes, we sometimes use the satnav.
No, we don,t sometimes use the satnav.

# data[].attributes.body
GRAMMAR REVISION / Repaso de la gramática. ( COPIA Y REPASA)
ADVERBS OF FREQUENCY / Adverbios de frecuencia :

ALWAYS= siempre

USUALLY= normalmente

OFTEN= a menudo

SOMETIMES= algunas veces

NEVER= nunca

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1. COMPLETE USING THE CORRECT ADVERB OF FREQUENCY / Completa con el adverbio de frecuencia correcto.
. I _____________ use my laptop to write emails.  I _______________ use my tablet or mobile phone to send messages. I _____________ listen to music om my MP3 player.  I _______________ use my headphones but I _____________ use a stopwatch in the gym.

# data[].attributes.body
2. TRANSLATE THE TEXT INTO SPANISH / Traduce el texto a español.

# data[].attributes.body
3. ANSWER THE QUESTION IN AFFIRMATIVE AND NAGATIVE  ( LONG ANSWERS )/ Contesta a las preguntas tanto en afirmativo como en negativo  ( respuesta larga).
EXAMPLE : Do they never use stopwatch?
Yes, they never use the stopwatch.
No, they don,t never use the stopwatch.
A. Do you often use the mobile Phone?
Yes,____________________.
No, ____________________.
B. Does she usually use the tablet?
Yes, _____________________.
No, ______________________.
C. Do We always use the web cam?
Yes, ____________________.
No, ______________________.
D. Does he never use the calculador?
Yes, _____________________.
No, _____________________.
E. Do We sometimes  use the satnav?
Yes, _____________________.
No, _____________________.

# data[].attributes.body
CORRECT AND CHECK YOURSELF / SOLUCIONES:
2. RE WRITE THE VOCABULARY / Vuelve a escribir el vocabulario con los verbos en pasado.
A. I WALKED to school.
B. I VISITED my grandparents.
C. I WATCHED  TV.
D. I LOOKED after my pets.
E. I TALKED to my friends.
F. I USED a computer.
G. I LISTENED to music.
H. I WORKED  hard at school.
I. I SHARED  things with my friends.

3. ORDER THE LETTERS / Odrena las letras y escribe los verbos regulares en pasado.
A. Worked. .B. listened. .C. Used..D. talked. .E. looked. .F. watched. .G. visited. .H. walked. .I. helped

# data[].attributes.body
COPY THE VOCABULARY AND STUDY / Copia el vocabulario y estudia.

I HELP AT HOME : yo ayudo en casa

I WALK TO SCHOOL: yo voy andando al colegio.

I VISIT MY GRANDPARENTS : yo visito a mis abuelos.

I WATCH TV: yo veo la  tele.

I LOOK AFTER MY PETS : yo cuido de mis animales domésticos.

I TALK TO MY FRIENDS : yo hablo con mis amigos.

I USE A COMPUTER : Yo  uso el ordenador.

I LISTEN TO MUSIC : yo escucho música.

I WORK HARD AT SCHOOL: yo trabajo duro en la escuela.

I SHARE THINGS WITH MY FRIENDS : yo comparto cosas con mis amigos.

# data[].attributes.body
1.a.DRAW THE PICTURES USING YOUR IMAGINATION AND WRITE THE NAME IN ENGLISH BELOW/ Haz los dibujos  sobre el vocabulario usando tu imaginación y escribe los nombres en inglés debajo.

# data[].attributes.body
2. REWRITE THE VOCABULARY,  WRITTING VERBS IN REGULAR PAST TENSE / Vuelve a escribir el vocabulario completo,  escribiendo los verbos en pasado regular.
EXAMPLE : I help at home = I HELPED  at home

# data[].attributes.body
3. COPY AND ORDER THE LETTERS AND WRITE THE REGULAR  VERBS IN THE CORRECT FORM / Copia y Ordena las letras y escribe los verbos regulares de forma correcta.
EXAMPLE : d/s/e/a/h/r = shared
A. o/d/w/e/r/k  =
B. e/d/l/t/i/e/s/n  =
C. u/d/s/e  =
D. k/d/e/t/l/a  =
E. k/l/e/o/o/d  =
F. d/e/h/c/t/a/w  =
G. v/e/i/d/s/t/I  =
H. w/d/e/a/k/l  =
I. p/h/e/l/d/e  =

# data[].attributes.body
CORRECT AND CHECK YOURSELF / SOLUCIONES.
1. COMPLETE
a. Jumped,  b. Liked,  c. Travelled,  d.noticed , e.closed, f.tidied,  g.wanted,  h.dropped
2. WRITE FIVE SENTENCES  ( son libres pero voy a poner ejemplos y lo importante es escribir los verbos en pasado )
A. I played football.
B. You watched TV yesterday.
C. I visited the museum in Leganes.
D. You looked the pictures in the book.
E. I talked to my friends.

# data[].attributes.body
GRAMMAR  ( PAST SIMPLE TENSE) / Gramática  ( verbos en pasado simple )
En inglés,  los verbos se pueden encontrar de 2 formas diferentes: verbos regulares y verbos irregulares. Nos vamos a centrar en los verbos regulares , REGULAR VERBS.

TO FORM REGULAR VERBS IN ENGLISH , WE ADD  - ED AT THE END OF THE VERB. / Para formar los verbos regulares en inglés,  nosotros tenemos que añadir -ED al final del verbo  ( en presente )

FOR EXAMPLE / Por ejemplo:
PRESENT: Live  --- PAST: lived
Hope ---       hoped

# data[].attributes.body
STUDY AND COPY THE GRAMMAR IN ENGLISH , USING COLOURS. / estudia y copia el cuadro de gramática,  utilizando  colores

# data[].attributes.body
1. COMPLETE WRITTING THE REGULAR  PAST TENSE / Completa usando el verbo pasado regular
PRESENT  -      PAST
Jump (saltar)  -
Like ( gustar) -
Travel( viajar) -
Notice ( darse cuenta)-
Close (cerrar ) -
Tidy  (ordenar) -
Want (querer ) -
Drop  ( dejar caer) -

# data[].attributes.body
2. WRITE FIVE SENTENCES ABOUT WHAT YOU DID IN THE PAST / Escribe 5 frases sobre lo que hiciste en el pasado.
For example/por ejemplo:
A. (Walk- andar) - I walked long time in the mountain.(yo anduve mucho tiempo por la mantaña)
1. (Play- jugar)-
2. (Watch- ver )-
3. (Visit- visitar)-
4. (Look- mirar)-
5. (Talk- hablar)-

# data[].attributes.body
Correo electrónico :
Smartinmoreno@educa.madrid.org

# data[].attributes.body
CORRECT AND CHECK YOURSELF /SOLUCIONES
1. CIRCLE:
a. Was, b. Were, c. Weren,t, d. Was, e. Wasn,t, f. Weren,t.

2. TRANSLATE INTO SPANISH
A. To estuve o estaba en el cine ayer.
B. Ellos estaban en casa.
C. Tú no estabas en el parque la semana pasada.
D. Estaba ella en el colegio anoche?
E. No, ella no estaba.
F. Nosotros no estuvimos en la playa el verano pasado.

3. TRANSLATE INTI ENGLISH
A. They weren,t in the cinema yesterday.
B. Was he in the zoo?
C. Yes, he Was in the zoo.
D. I Was more intelligent than you.
E. My mother Was taller than my father.
F. Were you in Madrid last week?
G. No, I wasn,t in Madrid last week.

# data[].attributes.body
COPY AND CICLE THE CORRECT TENSE/ copia y rodea el verbo correcto.
( cicle with a crayon/ rodea con colores )
A. I WAS/WERE in the cinema yesterday.
B. They WAS/WERE at home.
C. You WASN,T/WEREN,T in the Park last week.
D. WAS/WERE she in the school Last night?
E. No, she WASN,T/WEREN,T.
F. We WASN,T/WEREN,T at the beach last sumergida.

# data[].attributes.body
CORRECT AND CHECK YOURSELF/SOLUCIONES
A.PROJECT: el Project es libre pero un ejemplo de Project sería :
- My father Was in the Park and my brother wasn,t in the school. Were you in the cinema? No, I wasn,t.
B. COPY AND ORDER
1. Were you in the school?
2. She Was in the Park yesterday?
3. No, they weren,t al home.
4. I wasn, t I  the cinema last week.
5. Were We in Europe last week?
C. WRITE 10 SENTENCES: AFFIRMATIVE,  NEGATIVE AND INTERROGATIVE.
un ejemplo sería : interrogative..Were you in the theatre?
Affirmative. .yes, I Was in the theatre.
Negative..No, I wasn,t in the theatre.
D. COMPLETE
1. Was, 2. Were, 3. Was. 4. Weren,t. 5. Was, 6. Were, 7. Was, 8 wasn,t.

# data[].attributes.body
TRANSLATE THE SENTENCES INTO SPANISH / Traduce las frases a español.( las del ejercicio anterior)

# data[].attributes.body
COPY AND TRANSLATE INTO ENGLISH /Copia y Traduce al inglés
1. Ellos no estuvieron en el cine ayer .
2. ¿Estaba él  en el zoo?
3. Si, él estaba en el zoo.
4. Yo era más inteligente que tú.
5. Mi madre era más alta que mi padre.
6. ¿Estabas tú en Madrid la semana pasada?
7. No, yo no estaba en Madrid la semana pasada.

# data[].attributes.body
PROJECT
Write a short texto using the verb TO BE in past.

# data[].attributes.body
Copy and order.
1. In /school /you/were/the?
2. Was/park/the/in/she/yesterday.
3. weren,t/they/no/home/at.
4. Week/wasn,t/last/i/the/in/cinema.
5. We/last/were/Europe/in/year?

# data[].attributes.body
Write 10 new  sentences , using the verb TO BE in past.
You can write I afirmative, negative and interrogative.

# data[].attributes.body
Complete with TO BE in past tense:
Yesterday,  I _______ in the Park with my friends.
You and my dog ________ at school Last week.
She ________ smaller than my dad.
They _______ in the theater last night.
I ________ in the zoo Last week with my family.
________ you in London Last summer?
Yes, I _______ in London Last summer.
No, I _______ in London Last summer.