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implica el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo

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*-A continuación se desarrolla una propuesta de competencias relevantes para la inserción en la sociedad digital. Si bien las habilidades se agrupan en distintos apartados, están interconectadas,

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Los alumnos se comunican y colaboran, contribuyendo el aprendizaje propio y de otros.
2- Información y representación:  Los alumnos buscan, organizan y producen información para construir conocimiento, reconociendo los modos de representación de lo digital.
3 -Participación responsable y solidaria:  Los alumnos se integran en la cultura participativa en un marco de responsabilidad, solidaridad y compromiso cívico.

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Los alumnos investigan y desarrollan proyectos, resuelven problemas, usando recursos digitales apropiados.
5- Uso autónomo de las TIC:  Los alumnos comprenden el funcionamiento de las TIC y las integran en proyectos de enseñanza y de aprendizaje.
6- Creatividad e innovación:  Los alumnos promueven prácticas innovadoras asociadas a la cultura digital, producen  y construyen conocimiento a través de la apropiación de las TIC.

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Alfabetización Académica;
Educación Primaria;
Trabajo Practico: N°1