# data[].attributes.body
María Ángelica Chinchilla.
Jhon Jairo Gallego.
Gustavo Adolfo Lezama.
Cristhian Everly Toro.
Wilson Alexander Tovar.
Daisy Milena Trejo.

# data[].attributes.body
En esta parte de la propuesta los recursos humanos, materiales y financieros se requieren para presentar un proyecto de investigación.

Recursos Humanos: Esta parte de la presentación de los recursos humano vienen incluidos tres aspectos.

Personal: la propuesta debe indicar nombres de quienes desempeñan los puestos, su especialidad, experiencia, capacidad y currículum vitae, edad, sexo, grupo étnico e idioma materno.

R. Locales, instalaciones, equipos y otros recursos:
La propuesta debe indicar ubicación, dirección de la investigación, las instalaciones y el equipo con que se cuenta tal como:

Equipo electrónico: Computadores, software de procesamiento y análisis de datos, impresoras, scanner, cámaras fotográficas, videocámaras digitales, sistemas de sonido, fotocopiadora, otros.

Equipo de comunicación.

Medios de transporte.

Amoblado y equipo de oficina.

Materiales de oficina y de campo.

Presupuestos:
Lo más importante de esta parte son, lo honorarios, viáticos, trasporte, material y equipo, comunicación, informes y publicaciones, costos de la elaboración de la propuesta e imprevistos; algunos instituciones y agencias aceptan un monto global, otras requieren monto a cada gasto, otras un desglose detallado, para determinar cada elemento detallado es necesario tener información fresca sobre los niveles salariales y de viáticos, precios de transporte y combustible, costos de comunicación, materiales y publicaciones; lo más prudente es estar es estar por debajo de los precios del mercado y de la competencia; algunas agencias patrocinadoras de investigaciones, de conformidad con la legislación fiscal, requieren facturas contables para documentar sus desembolsos. Si fuere así, entonces, al calcular los costos de la ejecución de la propuesta se debe agregar el valor del Impuesto al Valor Agregado (IVA); todos estos detalles deben ser aclarados de antemano entre los investigadores y los representantes del patrocinador y de la institución de apoyo, resueltos en forma legal y adecuada.

# data[].attributes.body
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) dentro del campo educativo y la Integración mediante diferentes estrategias y componentes investigativos que conllevan a una indisoluble relación de integración entre las TIC dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje de la educación superior a distancia en Colombia. Constituyendo así un resultado positivo y fundamental para cada uno de los estudiantes en proceso, con un efecto destacado en estudiantes como en docentes, haciendo notar que la educación a distancia tiene gran relevancia  para dar una educación comprometida, disciplinada, eficiente y eficaz en el desempeño de docentes y estudiantes, la utilidad que esta herramienta tecnológica nos brinda por medio de videos, páginas de internet, uso de tabletas, apps, tableros inteligentes, video-conferencias, conexiones en tiempo real y, por supuesto cambiando la dinámica entre docentes-estudiantes. Algo interesante llamativo he inevitable en pro del progreso de la educación a distancia en Colombia.

Es fundamental que un proyecto de investigación determine el tipo de resultados incluido los efectos, impactos que deseas llegar o generar en la sociedad. una investigación no sólo debe precisar sus objetivos en relación con un tema de búsqueda, sino también proponerse una serie de resultados en la perspectiva de demostrar su utilidad.

# data[].attributes.body
Las referencias no deben confundirse con la bibliografía que se acostumbra a encontrar en otro tipo de manuscritos. Por un lado, en la bibliografía se encuentran documentos para la profundización del tema que se ha tratado; mientras que, en la sección, referencias, se encuentra el material que ha servido para la elaboración de dicho trabajo y le permite al lector ampliar el conocimiento sobre el tema elaborado; lo que se encuentra en la bibliografía no necesariamente aparece en el manuscrito, mientras que las referencias son exclusivas de las citas que se encuentran durante todo el trabajo. Todo esto para preservar el trabajo intelectual de otros autores y no caer en el error del plagio.

Se debe organizar de manera alfabética por la primera letra del apellido

Cuando se tienen dos o más apellidos iguales, se procede a organizar de manera alfabética por la letra del nombre.

Cuando son varias referencias del mismo autor, se ordenan cronológicamente, es decir por el año, de menor a mayor-.

Las referencias deben llevar sangría francesa (hanging indent) de 0,7cm y a doble espacio.

Se inserta un espacio libre entre referencia y referencia.

Las referencias como las comunicaciones personales, se citan en el texto, pero no deben aparecer en la lista de referencias.

Las referencias más utilizadas en las Normas APA son de publicación periódica como los artículos que aparecen en las revistas científicas.

PARA AMPLIAR LA INFORMACIÓN HAZ CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:

http://normasapa.net/referencias/

O PUEDES REVISAR EL SIGUIENTE ARCHIVO:

# data[].attributes.body
ACUERDO 06 DE 2008, ESTATUTO DE PROPIEDAD INTELECTUAL DE LA UNAD.
Que en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) por su naturaleza, las tecnologías de información y comunicación se incorporan de manera directa a las actividades de creación y producción de su talento humano relacionadas con la actividad académica, investigativa y de producción de bienes y servicios.

Principios Generales:
función y proyección social del conocimiento, respeto por la biodiversidad, respeto por las culturas autóctonas, responsabilidad de los creadores, subordinación, prevalencia, buena fe, responsabilidad e indemnidad, favorabilidad, sanciones, difusión y capacitación y transparencia.

Propiedad Intelectual:
Artículo 13. Se entiende por Propiedad Intelectual el conjunto de derechos y prerrogativas sobre todas las creaciones del ingenio humano que, en cualquier campo del saber, puedan ser objeto de definición, reproducción, utilización o expresión por cualquier medio conocido o por conocer, y respecto de los cuales el Estado y la legislación vigente ofrecen especial protección, comprende:

1. a. Derechos de Autor y Derechos Conexos: Obras artísticas, científicas y literarias; software y bases de datos, entre otros; derechos de artistas, intérpretes y ejecutantes; productores de fonogramas; y organismos de radiodifusión.

2. b. La Propiedad Industrial: signos distintivos como son las marcas de productos o de servicios; las nuevas creaciones como las patentes de invención y de modelo de utilidad, diseños industriales; informaciones confidenciales, secretos industriales, indicaciones geográficas, etc.

3. c. Los Circuitos Integrados y su régimen sui generis o especial de protección.

4. d. La Biotecnología: genoma humano, obtención de variedades vegetales, biodiversidad, o diversidad biológica, los recursos genéticos, el endemismo y las rarezas, los conocimientos, las innovaciones y prácticas de las comunidades indígenas y afro americanas, etc.

Ámbito Académico:
Derechos morales, derechos patrimoniales (universidad, cuerpo docente y estudiantes).

Creaciones Digitales:
Uso apropiado de las tecnologías de la información y comunicación, registro de contenidos en múltiples formatos, registro de objetos virtuales de aprendizaje y libertad en los derechos patrimoniales de obra.

Procedimientos:
Acuerdos de contratos y convenios, acuerdos de confidencialidad y contratos de disposición de obra.

Disposiciones Varias:
Biblioteca, plataforma, usos honrados, trabajos de grado, cesión voluntaria y libre, autorización de uso, imagen institucional, registro de marcas, registro de todas las creaciones amparadas por propiedad intelectual, regímenes de excepciones y limitaciones al derecho de autor, reglamentación, glosario de términos y normas y vigencia.