# data[].attributes.headline
Αξιολόγηση του προγράμματος

# data[].attributes.subject
Αξιολόγηση του προγράμματος

# data[].attributes.attachment_link.description
1ος πανελλήνιος διαγωνισμός ρομποτικής, Γ2, 4ο δημοτικό σχολείο Καματερού

# data[].attributes.attachment_link.title
ομάδα δράσης δημιουργικών λέγκο

# data[].attributes.attachment_link.description
Η μία από τις δύο ομάδες που συμμετείχαν από την τάξη μας Γ2 του 4ου δημοτικού σχολείου Καματερού στον 1ο πανελλήνιο διαγωνισμό ρομποτικής.

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού, διαγωνισμός ρομποτικής με μέσα μεταφοράς

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού, διαγωνισμός ρομποτικής με μέσα μεταφοράς

# data[].attributes.attachment_link.title
ομαδα διάσωσης της πόλης μας

# data[].attributes.attachment_link.description
Η μία από τις δύο ομάδες της τάξης μας, Γ2 του 4ου δημοτικού σχολείου Καματερού που συμμετείχαν στον 1ο πανελλήνιο διαγωνισμό εκπαιδευτικής ρομποτικής

# data[].attributes.headline
Δημοτικό σχολείο Γερμασόγειας

# data[].attributes.subject
Δημοτικό σχολείο Γερμασόγειας

# data[].attributes.attachment_link.title
Οδική Ασφάλεια - Δημοτικό Γερμασόγειας

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by Germasogeia Primary on 2015-04-01.

# data[].attributes.headline
Δημοτικό σχολείο ΔΔΜΝ

# data[].attributes.subject
Δημοτικό σχολείο ΔΔΜΝ

# data[].attributes.body
Θαλάσσια μέσα μεταφοράς

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
Teach Toddlers Colors Numbers Preschool Race Cars & Magnet Truck

# data[].attributes.attachment_link.description
"Μαθαίνω να κυκλοφορώ σωστά" - Πρόγραμμα e-twinning

# data[].attributes.headline
Δημοτικό σχολείο Καμπιών

# data[].attributes.subject
Δημοτικό σχολείο Καμπιών

# data[].attributes.headline
Έρευνα από τα σχολεία των Καμπιών, των Χανίων και του Καματερού για το πως ερχόμαστε στο σχολείο

# data[].attributes.subject
Έρευνα από τα σχολεία των Καμπιών, των Χανίων και του Καματερού για το πως ερχόμαστε στο σχολείο

# data[].attributes.headline
Δημοτικό σχολείο ΔΔΜΝ 

# data[].attributes.subject
Δημοτικό σχολείο ΔΔΜΝ 

# data[].attributes.body
Βρίσκοντας τα σήματα

# data[].attributes.attachment_link.keywords[].name
μαθαίνω να κυκλοφορώ σωστά

# data[].attributes.attachment_link.keywords[].name
δημοτικό σχολείο

# data[].attributes.attachment_link.title
E-twinning - Μαθαίνω να κυκλοφορώ σωστά

# data[].attributes.attachment_link.description
E-twinning - Μαθαίνω να κυκλοφορώ σωστά - Δράση για καταγραφή σημάτων οδικής κυκλοφορίας

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού αφίσα 

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού αφίσα 

# data[].attributes.headline
Τηλεδιασκέψεις και των 4 σχολείων του προγράμματος

# data[].attributes.subject
Τηλεδιασκέψεις και των 4 σχολείων του προγράμματος

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού

# data[].attributes.headline
Το γράμμα από τα Καμπιά στο Καματερό

# data[].attributes.subject
Το γράμμα από τα Καμπιά στο Καματερό

# data[].attributes.headline
Δημοτικό σχολείο ΔΔΜΝ

# data[].attributes.subject
Δημοτικό σχολείο ΔΔΜΝ

# data[].attributes.body
..."Εγώ ενθουσιάστηκα που

μιλήσαμε για το έργο μας στο

ραδιοφωνικό σταθμό της ΕΡΑ Χανίων!" - Δήμητρα

# data[].attributes.headline
Δημοτικό σχολείο Καμπιών Κύπρος

# data[].attributes.subject
Δημοτικό σχολείο Καμπιών Κύπρος

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning project "Μαθαίνω να κυκλοφορώ σωστά" - Videoconference between 3 schools with the school traffic warden

# data[].attributes.headline
Δημοτικό σχολείο ΔΔΜΝ

# data[].attributes.subject
Δημοτικό σχολείο ΔΔΜΝ

# data[].attributes.body
..."Είναι ωραίο να δουλεύεις

σε ομάδες, και μάλιστα με παιδιά

από άλλο σχολείο. Περιμέναμε

πάντα πώς να συνδεθούμε μέσω

Skype για να οργανώσουμε

τις δραστηριότητές μας. "

- Σταμάτης

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού

# data[].attributes.headline
Δημοτικό σχολείο ΔΔΜΝ

# data[].attributes.subject
Δημοτικό σχολείο ΔΔΜΝ

# data[].attributes.body
..."Μας άρεσε πολύ που κάναμε

τηλεδιασκέψεις και μιλούσαμε με τους συμμαθητές μας από το Καματερό της Αθήνας και τα δύο σχολεία της Κύπρου." - Κατερίνα

# data[].attributes.headline
Δημοτικό σχολείο 

# data[].attributes.subject
Δημοτικό σχολείο 

# data[].attributes.body
"... Το πιο ωραίο για μένα ήταν

όταν κάναμε την έρευνα για το

μέσο που χρησιμοποιούμε

όταν ερχόμαστε στο σχολείο..."

- Βαγγέλης

# data[].attributes.headline
Δημοτικό σχολείο ΔΔΜΝ

# data[].attributes.subject
Δημοτικό σχολείο ΔΔΜΝ

# data[].attributes.body
...."Εμένα μου άρεσε που μας μίλησε η σχολική

τροχονόμος, η κυρία Εφη, που την είχαν καλέσει

οι συμμαθητές μας από το Καματερό. Φορούσε

και τη στολή του τροχονόμου! " - Ευαγγελία

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού

# data[].attributes.body
Στο προγραμμα του τουινιγκ κυκλοφοριακή

αγωγή περάσαμε υπέροχα!Πήγαμε εκδρομή

στην Ελευσίνα, ζωγραφίσαμε, γράψαμε, γίναμε

δημοσιογράφοι και κάναμε έρευνα, δεχτήκαμε την

κυρία Έφη τη σχολική τροχονόμο στην τάξη

μας, μιλήσαμε πολλές φορές με τους φίλους μας στην

Κύπρο και στα Χανιά. Περάσαμε μοναδικά! Ευχαριστούμε

την δασκάλα μας και ευχόμαστε να την έχουμε και

του χρόνου να συνεχίσουμε τα ωραία πράγματα

που κάναμε μαζί!

τα παιδιά του Γ2

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού, τηλεδιάσκεψη με τη σχολική τροχονόμο και τα συνεργαζόμενα σχολεία

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού, τηλεδιάσκεψη με τη σχολική τροχονόμο και τα συνεργαζόμενα σχολεία

# data[].attributes.attachment_link.title
τηλεδιάσκεψη με σχολική τροχονόμο

# data[].attributes.headline
Συνεργασία των 4 σχολείων

# data[].attributes.subject
Συνεργασία των 4 σχολείων

# data[].attributes.body
Η συνεργασία με τη δασκάλα της Τρίτης τάξης, Κυριακή Λιανού, υπήρξε εξαιρετική. Η επικοινωνία που έιχαμε για το έργο ήταν παραπάνω από υποδειγματική. Υπήρξε αρωγός στις προσπάθειές μας και εμπνευστής στις δραστηριότητες της τάξης μας για την Κυκλοφοριακή Αγωγή Τόσο οι τηλεδιασκέψεις - με κορυφαία αυτή που είχε καλέσει σχολική τροχονόμο - όσο και η προσωπική επικοινωνία που είχαμε για την υλοποίηση του προγράμματος, έθεσαν τα θεμέλια μιας εξαιρετικής και ουσιώδους συνεργασίας.

Επίσης, ευχαριστώ τους δύο συνεργάτες από την Κύπρο, με τους οποίους δουλέψαμε σε πολύ καλές βάσεις και επικοινωνήσαμε πολλάκις μέσω τηλεδιασκέψεων για το έργο "Μαθαίνω να κυκλοφορώ σωστά". Οι μαθητές μου είχαν την ευκαιρία να μάθουν πολλά για την κυκλοφοριακή αγωγή στην Κύπρο και το σπουδαίο έργο που γίνεται στο σχολείο τους και σε άλλους τομείς πέραν του κεντρικού άξονα συνεργασίας μας.

Η δασκάλα της Τετάρτης του Δημοτικού σχολείου ΔΔΜΝ Ναυστάθμου Κρήτης

Σταυρούλα Λαδά

# data[].attributes.headline
Δημοτικό σχολείο ΔΔΜΝ Ναυστάθμου Κρήτης

# data[].attributes.subject
Δημοτικό σχολείο ΔΔΜΝ Ναυστάθμου Κρήτης

# data[].attributes.body
Τι λένε οι μαθητές για το πρόγραμμα

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
Teach Toddlers Colors Numbers Preschool Race Cars & Magnet Truck

# data[].attributes.attachment_link.title
eTwinning-what students of DDMN Primary school say about it-StLada

# data[].attributes.attachment_link.description
How do students of the 4th grade of DDMN Primary school in Chania in Greece feel about eTwinning? What do eTwinning projects offer to students? The children speak about it.

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού, ένα αυτοκινητάκι κάνει βόλτες στην πόλη μας

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού, ένα αυτοκινητάκι κάνει βόλτες στην πόλη μας

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού

# data[].attributes.headline
Κόμικ με ήρωες μέσα μεταφοράς

# data[].attributes.subject
Κόμικ με ήρωες μέσα μεταφοράς

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού, εκδρομή στο πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής στην Ελευσίνα

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού, εκδρομή στο πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής στην Ελευσίνα

# data[].attributes.attachment_link.title
Κυκλοφοριακή Αγωγή στην Ελευσίνα

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού , ευχες στο e-twinning

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού , ευχες στο e-twinning

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού, ερωτηματολόγιο σχετικά με τη χρησιμοποίηση ΜΜΜ στην περιοχή τους

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού, ερωτηματολόγιο σχετικά με τη χρησιμοποίηση ΜΜΜ στην περιοχή τους

# data[].attributes.attachment_link.title
ερωτηματολόγιο μέσα μεταφοράς

# data[].attributes.attachment_link.description
E-twinning "Μαθαίνω να κυκλοφορώ σωστά", 4ο δημοτικό σχολείο Καματερού,2014-2015

# data[].attributes.headline
4ο δημοτικό Καματερού : Τα σήματα και τα φανάρια

# data[].attributes.subject
4ο δημοτικό Καματερού : Τα σήματα και τα φανάρια

# data[].attributes.attachment_link.title
Κυκλοφοριακή Αγωγή Γ2

# data[].attributes.headline
Δημοτικό Γερμασόγειας

# data[].attributes.subject
Δημοτικό Γερμασόγειας

# data[].attributes.body
Εναέρια Μέσα Συγκοινωνίας

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού: Τηλεδιάσκεψη

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού: Τηλεδιάσκεψη

# data[].attributes.attachment_link.title
κυπρος γνωριμια

# data[].attributes.attachment_link.description
Τηλεδιάσκεψη μεταξύ των σχολείων 4ο Δημοτικο σχολείο Καματερού, Ελλάδα και Δημοτικό Σχολείο Καμπιών, Κύπρος στα πλαίσια της e-twinning συνεργασίας.

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού: Ευχές

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού: Ευχές

# data[].attributes.headline
e - Twinning πρόγραμμα κυκλοφοριακής αγωγής , 2014-2015

# data[].attributes.subject
e - Twinning πρόγραμμα κυκλοφοριακής αγωγής , 2014-2015

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού: Κατασκευή τρένων

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού: Κατασκευή τρένων

# data[].attributes.attachment_link.description
Κατασκευή από το Γ2 του 4ου δημοτικού σχολείου καματερού για το πρόγραμμα κυκλοφοριακής αγωγής, 2015-2015,e-twinning

# data[].attributes.headline
4ο Καματερού:Τα μέσα μεταφοράς και τα μέσα συγκοινωνίας

# data[].attributes.subject
4ο Καματερού:Τα μέσα μεταφοράς και τα μέσα συγκοινωνίας

# data[].attributes.attachment_link.title
Μέσα μεταφοράς

# data[].attributes.attachment_link.description
Τα μέσα μεταφοράς, για e-twinning πρόγραμμα κυκλοφοριακής αγωγής. 4ο δημοτικό σχολείο Καματερού, τάξη Γ2. 2014-2015