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1. ¿Cuál es mi lugar?
Mi lugar frente a la problemática social abordada es Formular y diseñar estrategias educativas enfocadas en consientizar y motivar a los estudiantes de la Institución Educativa EIMAR a participar de actividades que fomenten el interés de los niños en cuidar el medio ambiente, comenzando desde el entorno escolar y continuar poniéndolo en práctica en todos los contextos sociales donde se desenvuelve cada uno de ellos.

2. ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
Cada día emprendo acciones que inciden en mejorar y ser consciente de aportar un granito de arena desde mi propia práctica cómo lo es; no arrojar basura en la calle, reciclar elementos biodegradables, cuidar las plantas y dar ejemplo a la sociedad de preservar el medio que los rodea. Posteriormente planear actividades que favorezcan la comprensión y ejecución en el aprendizaje de los estudiantes desde su propia experiencia.

3. ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?
Las problemáticas que más afectan la ejecución de cuidar el medio ambiente son:
. La falta de compromiso que se evidencian por parte de las familias al no enseñar a los hijos desde temprana edad a cuidar el medio que los rodea.
. Escasas charlas de sencibilizacion a la sociedad donde se  evidencie la importancia de aportar con una actitud consciente para preservar el medio ambiente.
. Falta de estrategias pedagógicas que concienticen y motiven a los estudiantes en cuidar los espacios o entornos donde se desenvuelve.

4. ¿Cuál ha sido el aporte a lis propósitos de la organización social y sus comunidades?
Participar de cada una de las actividades que se han necesitado para diagnosticar y llevar a cabo el desarrollo de los objetivos formulados en el proyecto TINI  através de actividades que llamen la atención y el interés de los  escolares y sus familias por conocer y aprender sobre el tema de cuidar el medio ambiente.

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1. ¿Cuál es mi lugar? El proyecto que se esta realizando en mi proceso educativo es mejorar el conocimiento a partir de la enseñanza, se busca ayudar a los niños en el uso adecuado de su conocimiento la cual fortalezcan su conocimiento exponiendo su experiencias, en las diferentes situaciones de su vida diaria.
2. ¿Qué acción emprendo cotidianamente para incidir en la trasformación de la problemática? actuando de la manera correcta antes toda mis situaciones, mostrando como ejemplo mi buen compartimiento demostrándole a todo el  que me rodea que las buenas acciones transforman vidas.
3. ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?   un enfoque hacia las transformaciones en pro de una comunidad de sanas costumbres y convivencia ocupando como estudiante un lugar importante en la trasformación de conocimiento en este proceso con los niños y niñas de esta institución, llevando acabo la realización de Actividades lúdicas, participativas, de inclusión social y cultural.

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1.       Respondiendo a la pregunta ¿cuál es mi lugar en la investigación en este proyecto?  es de es profundizar en la realidad social específica y en la formación, de los actores sociales que este caso son los estudiantes de primera infancia y que los mismos puedan recibir la atención oportuna en el desarrollo responsable hacia el medio ambiente, para que puedan ser fortalecidos y que los mismos puedan proveer de manera efectiva la metodología del cuidado de la naturaleza y el medio ambiente.

2.       Las acciones que se implementan son de concientizar a los niños en tener la cultura de ser buenos ciudadanos y cuidar del medio ambiente,   creando relaciones afectivas con la naturaleza, en la recolección y clasificación de residuos y clasificación de los mismos, haciendo el uso adecuado de las canecas pedagógicas que se pueden encontrar en nuestro alrededor y de esta manera tener una conciencia ecológica para el cuidado y protección del medio ambiente y conservación de la naturaleza.

3.       Las acciones y actitudes que son generadoras de la problemática son:

- Falta de conciencia del cuidado del medio ambiente.

- La no conservación de los recursos de la naturaleza.

- No realizar la oportuna clasificación de los residuos.

4.       Mi aporte al cuidado del medio ambiente mi   compromiso es ser una persona que pueda brindar y enseñar los beneficios que nos ofrece la naturaleza y que estos son imprescindibles para poder sobrevivir.  Propiciar también en los demás el mismo sentido de pertenencia en el cuidado del   medio ambiente y sean conscientes de que   todo aquello que nos rodea, las plantas, los animales, el aire, el agua, las personas y el suelo,  so vitales y para que sigan viviendo en nuestro planeta es importante conservar y cuidar su medio.

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1 ¿Cuál es mi lugar?

Mi   lugar   en   este   grandioso   proyecto   como   estudiante está enfocado a la mejora en la transformación del conocimiento a partir de la enseñanza. Ser responsables con el cuidado de la vida con actividades creativas que se realizan con los niños y niñas transformando y creando conciencia en las futuras generaciones.

2 ¿Que acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de la problemática?

Cuidar mis acciones y demostrar que podemos ayudar en la conservación de nuestro planeta, este proyecto me ha ayudado a incentivar aún más estas acciones lo cual es muy importante para mí dejar la enseñanza en las personas que me rodean y poder servir de ejemplo para instaurar que como seres sociables podemos actuar de forma colectiva para contribuir a la transformación del planeta y de las personas mismas, empezando es de cosas pequeñas hasta grandes acciones.

3 ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

Se llevan a cabo acciones que permitan la trasformación social, la integración individual y colectiva de todas las partes del proyecto como son la comunidad y nosotras como estudiantes de UNIMINUTO, adquiriendo conocimientos del manejo adecuado de grupos e incidiendo en la formación como persona y como profesionales. Se maneja diferentes actividades como alternativa de cambio en las actitudes o acciones que perpetúan la comunidad abordada en este proyecto como las malas contaminaciones al medio ambiente que vemos cada día.

4 Frente a mi ejercicio. ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

Frente a mi ejercicio de prácticas en responsabilidad social e aportado un ambiente de paz, de integración colectiva, adquisición de nuevos conocimientos y formación ética, contribuyendo a los propósitos de la organización y las comunidades.