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El m-learning es la utilización de los dispositivos móviles (móvil, smartphone, tablet, netbook...) para mejorar la enseñanza-aprendizaje. Como ventajas permite romper barreras espacio-temporales, ya que en cualquier lugar y en cualquier momento se puede aprender, una mayor motivación en el alumnado y que es mucho más atractivo y adaptado a nuestro siglo, con todos los contenidos a nuestro alcance en un instante... Como inconvenientes añadiría los que tienen que ver con el poco tiempo que aún tiene, como la falta de preparación profesional, falta de infraestructuras (redes, wifi, dispositivos...) y también una política que no aborda con totalidad todas las necesidades, pero es cuestión de tiempo.
Como apps interesantes destacaría el blog de aula, el drive para compartir cualquier documento y colgar los trabajos de los alumnos, cualquier herramienta para mapas mentales, el youtube como medio de consulta de videos y tutoriales. Otras que utilizo en el aula son el ClassDojo y el Kahoot, así como aplicaciones para crear flash cards. Todo esto resulta muy útil y motivador, pero también concursos de preguntas como el de "sabe más que un niño de primaria", que los alumnos aceptan y disfrutan.

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En el Colegio estamos preparándonos para utilizar el blogger y realizar un blog para cada una de las promociones. Estamos pensando cómo confeccionarlo para que el niño tenga su propio blog desde los 3 años hasta que finalice su etapa en primaria.
Si alguien lo utiliza en su clase me gustaría saber qué metodología está utilizando y cómo lo hace para que todos participen.
Respecto al Socrative, os recomiendo dicha aplicación para realizar cuestionarios y/o exámenes. Es muy útil para el profesor y a los niños les encanta.
Ventajas: el aprendizaje colaborativo y para el discente es una forma mucho más motivadora de trabajar que el bolígrafo y el papel.
Inconvenientes: banda ancha insuficiente para tantos dispositivos conectados al mismo tiempo.

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M.Elena Solbes : ¿Qué app presentada en el documento sobre "Apps Educativas" consideras más útil en el aula?

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M.Elena Solbes : ¿Qué app presentada en el documento sobre "Apps Educativas" consideras más útil en el aula?

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Todas las "Apps Educativas" presentadas las considero útiles, y de momento las que conozco y  utilizo son:
- Trabajo colaborativo: Google Drive y Blogger
- Crear contenido: Instagram y Realidad aumentada (códigos QR)
- Organizar contenido: Symbaloo
- Compartir contenido: Youtube

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Se denomina aprendizaje electrónico móvil, en inglés M-learning, a una metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños dispositivos móviles, tales como por ejemplo: teléfonos móviles, PDA, tabletas, PocketPC, iPod y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica.

Ventajas
Apoyo educativo: Los smartphones y las tablets facilitan el acceso inmediato a muchos contenidos, lo cual los hace útiles como herramienta educativa: los diagramas, artículos e información de actualidad se tornan accesibles.

Interacción: Pueden facilitar la comunicación entre el profesorado y el alumnado, animando incluso a las más tímidas y los más tímidas a comunicarse abiertamente dentro del aula o facilitando la atención individualizada a aquellos y aquellas estudiantes que requieran más tutorización

Inconvenientes
Precio: Es una grandísima desventaja que no se puede obviar. Además, la tecnología cambia muy pronto, los dispositivos habrían de ser actualizados con frecuencia, la obsolescencia programada no es un mito, los operadores de telefonía no son ONG's y un largo etcétera que nos complica la implementación.

Autonomía: Las baterías suelen durar, en uso intensivo, de 2 a 4 horas. Si hay que enchufarse y poner la tablet o el teléfono a cargar, elaprendizaje móvil ya no es móvil

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Ana Rodríguez: - ¿Qué app presentada en el documento sobre "Apps Educativas" consideras más útil en el aula?

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Ana Rodríguez: - ¿Qué app presentada en el documento sobre "Apps Educativas" consideras más útil en el aula?

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Para mi aplicación en el aula y dada la edad de mis alumnos/as me sería de gran utilidad el blog, para ir colgando las actividades realizadas con mi alumnado y así tanto ellos como sus familias poderlas visualizar.

También veo muy útiles las aplicaciones de edición de imágenes y videos, tanto para preparar el material de aula y diferentes actividades como para recopilar, retocar o modificar las fotografías tomadas de los mismos realizando las actividades programadas.

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Ana Rodriguez:  Ventajas e inconvenientes de M-Learning.

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Ana Rodriguez:  Ventajas e inconvenientes de M-Learning.

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He querido adjuntar el archivo por probar el funcionamiento de padlet

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Modalidades de Educación Virtual - 3.2 Ventajas y desventajas

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Con estas características los dispositivos móviles se convierten en aliados de los estudiantes y de las instituciones educativas las cuales deberán implementar estrategias que permitan crear en ellos el espíritu de cooperación, mentes críticas, innovación, destrezas tecnológicas de manera tal que se fortalezca y fomente un aprendizaje colaborativo.

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Israel Alberola: ¿Qué app presentada en el documento sobre "Apps Educativas" consideras más útil en el aula?

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Israel Alberola: ¿Qué app presentada en el documento sobre "Apps Educativas" consideras más útil en el aula?

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En mi opinión, symbaloo junto a padlet serían las aplicaciones que mejor se adaptarían a mis necesidades docentes actuales. Sin  embargo, debido a que acabo de iniciarme en este mundo y mi ignorancia es considerable, estoy seguro que descubriré otras que me serán incluso más útiles.

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Israel Alberola: - ¿Que és m-learning?. Ventajas e inconvenientes.

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Israel Alberola: - ¿Que és m-learning?. Ventajas e inconvenientes.

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Según la UNESCO: el aprendizaje móvil, también llamado en inglés “m-learning” ofrece métodos modernos de apoyo al proceso de aprendizaje mediante el uso de  instrumentos móviles, tales como los ordenadores portátiles y las tabletas informáticas, los lectores MP3, los teléfonos inteligentes (smartphones) y los teléfonos móviles.

En cuanto a las ventajas y desventajas puede destacarse:
- Ventajas: Acceso inmediato a la información, facilita el contacto entre docentes y discentes, favorece la individualización de la educación, ubicuidad, etc.

- Desventajas: Precio, tamaño de las pantallas, autonomía de las baterías de los dispositivos móviles, etc.