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La comunicación es el proceso de transmisión de información entre un emisor y un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje.
Se puede dividir en dos grandes tipos:

comunicación verbal: se lleva a cabo por medio de una lengua hablada o escrita. Es una forma de comunicación exclusiva de los seres humanos y la más importante en las sociedades humanas.

comunicación no verbal: se expresa a través de lenguajes corporales, proximidad, signos no lingüísticos y sonidos sin palabras.

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La psicología es la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de personas y animales. La palabra proviene del griego: psico- (actividad mental o alma) y -logía (estudio). Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual.
En la actualidad la psicología moderna se ha encargado de recopilar hechos sobre las conductas y las experiencias de los seres vivos, organizándolos en forma sistemática y elaborando teorías para su comprensión. Estos estudios permiten explicar su comportamiento y hasta en algunos casos, predecir sus acciones futuras.

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Es una conducta científica independiente, que se encarga de estudiar y analizar el proceso de comunicación a partir de los mecanismos biopsicosociales, inconscientes y conscientes que lo conforman. Forma uno de los campos de estudio que ha logrado, en los últimos períodos, mayor utilidad y calidad para los expertos de las ciencias humanas.
La psicología de la comunicación inspecciona el valor mutuo entre un individuo y su medio social; esta ciencia investiga los rasgos sociales de la conducta y el trabajo mental.

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Modelo de Harold Lasswell

El proceso de la comunicación se forma por medio de una serie de preguntas: ¿Quién dice qué? ¿En qué canal? ¿A quién? y ¿Con qué efecto?

Modelo de Braddock

Agrega dos aspectos mas: los contextos en las que se envía un mensaje y el objetivo con el que el comunicador inicia el proceso.

¿Quién dice qué? ¿En qué canal? ¿A quién? ¿Con qué efecto? ¿En qué contexto? ¿Con qué objetivo?

Modelo Matemático de Shannon
Uno de los elementos más importantes en este modelo es el mensaje, la cual posee tres características:

Es objetivo y se puede transmitir de un lugar a otro, independientemente del contexto y del tiempo.

Sus funciones principales son persuadir, estimular e informar.

La comunicación tiene un sentido social, debido a que la exposición a los mensajes genera un punto de encuentro entre los emisores y receptores.

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Modelo de Hennings

Hennings establece que existe una serie de estímulos verbales físicos, vocales y circunstancias que determinan la codificación del mensaje por el emisor y la decodificación por parte del receptor.

Emisor – estímulos verbales - receptor

Estímulos físicos

Estímulos vocales

Estímulos circunstanciales

Modelo de Comunicación de Schramm

Plantea Schramm que, la comunicación es un proceso establecido por compartir, esto es, por determinar vínculos entre individuos que posean en común tres componentes, tales son:

La fuente (puede ser un individuo, una cadena de televisión o un medio impreso).

El mensaje (verbal o no verbal; distintas formas de expresión).

El destino (el individuo que escucha o recibe el mensaje).Los modelos formulados por Schramm, tienen una tendencia a desviarse de los modelos de la comunicación y, generalmente, para poder dirigirse a los modelos de comunicación colectiva.

Modelo de Jakobson

Jakobson dice que las diferentes funciones que cumple el lenguaje son:

Emotiva o expresiva: se centra en el emisor.

Conativa: genera cambios en el receptor.

Metalingüística: se centra en el código usado en el proceso comunicativo.

Poética o estética: son los vínculos que el mensaje establece consigo mismo.

Cognitiva o denotativa: es el fundamento de toda comunicación y se articula en torno al medio donde el proceso se produce.

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https://www.significados.com/comunicacion/

https://definicion.de/psicologia/

https://www.definicion.xyz/2017/11/psicologia-de-la-comunicacion.html

https://www.definicion.xyz/2017/10/modelos-de-comunicacion.html