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Nesta última sessão criei um novo ebook, a partir do recurso Book creator, já com alguma inovação no meu trabalho.

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Criar um ebook é uma ideia bastante interessante no contexto digital em que nos encontramos.
Ao ter contactado pela primeira vez   com este recurso, considerei-o  acessível e de fácil manipulação.
Construí um ebook da visita que o escritor Marco Taylor  fez à biblioteca escolar e achei que podia ser esta uma forma original de divulgar a atividade à comunidade.

5.ª sessão

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Usar esta ferramenta com os alunos parece-me ser bastante motivador para uma participação ativa dos mesmos. Esta ferramenta permite uma interação e uma avaliação imediatas entre os intervenientes, o que facilita a aprendizagem e a sua monitorização.

3.ª sessão

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Visto que faltei à sessão online, onde foi explorada esta aplicação, senti alguma dificuldades na concretização deste trabalho.
No entanto tentei melhorá-lo e compreendi um pouco melhor como posso usar esta ferramenta.  Considero que é um recurso a explorar, de forma a poder usá-lo com os alunos, em contexto de sala de aula, ou na Biblioteca Escolar.

4.ª sessão

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A partir da história elaborada no Explain Everything produzi um questionário destinado aos alunos, com o objetivo de fazer a interpretação do texto ouvido.

3.ª sessão

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Uma ferramenta útil para criar efeitos interativos e dinâmicos, associando a imagem, o som e o vídeo.
Utilizei esta ferramenta para criar uma história a partir de uma leitura realizada na Biblioteca Escolar, com os alunos da Educação Especial, no âmbito do Projeto Todos Juntos podemos Ler.
Os alunos ouviram a história "Ainda nada?", cada um inventou uma conclusão e de seguida criaram as suas ilustrações.

3.ª sessão

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Esta foi a ferramenta que escolhi para a 2.ª sessão. Considero-a bastante inovadora e surpreendente nos desafios que pode proporcionar aos alunos, tornando o conhecimento mais ativo e interativo.

2.ª sessão

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Uma das boas práticas, utilizando ferramentas digitais, que quero aqui partilhar desenvolveu-se na Biblioteca Escolar em articulação com os professores de Português e contou com a participação dos alunos do 5.º ano. Os alunos elaboraram um texto em banda desenhada e de seguida na BE , criaram pranchas de BD, a partir da ferramenta digital disponível em: http://www.makebeliefscomix.com/
Foi uma experiência bastante motivadora para os alunos, na qual se envolveram entusiasticamente

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Apresentar argumentos sobre um determinado assunto é uma das competências que devemos desenvolver nos alunos, em qualquer área, com o objetivo de os tornar críticos e participativos. Parece-me esta ferramenta útil e criativa para promover essa competência, facilitando o trabalho de grupo e a interação entre uma turma.

1.º sessão

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O Padlet é uma ferramenta que nos permite associar a palavra à imagem, de forma simples e criativa. Qualquer tema pode ser um desafio para levar os alunos à escrita e ao manuseamento desta ferramenta, de fácil utilização e visualização.

1.ª sessão