# data[].attributes.headline
Как их можно использовать в образовании?

# data[].attributes.subject
Как их можно использовать в образовании?

# data[].attributes.body
Современное общество ставит перед школой задачу подготовить активного и ответственного выпускника, который впоследствии сможет преобразовывать жизнь своей страны во всех её сферах, будь то наука, творчество, экономика, политика и т. д. Такое становится возможно только если ученик сам хочет получать новые знания, совершать какие бы то ни было новые для себя открытия, познавать мир. Школа может лишь подтолкнуть к этому по средствам новых, более интересных для учащихся методов обучения, современных образовательных технологий.

Если составить портрет современного ученика, то можно увидеть, что всё больше и больше жизнь современных детей занимают новые технологии. Он приносит с собой в учебное заведение пару тетрадей, иногда доклад для выступлений, телефон, уже чаще ноутбук или планшетный компьютер. Таким образом можно сказать, что ученик XXI века прогрессивен и имеет доступ к любой информации мировых источников посредством своих гаджетов [9].

Сегодня IT-сфера очень хорошо развита, но не всегда новые технологии могут взаимодействовать со школой, ведь они подразумевают высокого уровня подготовки учителей, а также немалых финансовых вложений. Тем не менее, в настоящее время во многих школах уже используются цифровые лаборатории, проекторы, интерактивные доски, и многое другое [см., напр., 1, 2, 5, 7, 10].

# data[].attributes.headline
Что можно закодировать QR-кодом?

# data[].attributes.subject
Что можно закодировать QR-кодом?

# data[].attributes.body
Ссылки различные картинки и тексты

# data[].attributes.headline
Какую информацию несет штрих-код?

# data[].attributes.subject
Какую информацию несет штрих-код?

# data[].attributes.body
Для большинства обывателей штрихкод – это черные полоски с непонятным набором цифр на белом фоне, которые есть практически на всех товарах в магазинах и которые не имеют особого значения. Чаще всего на штрихкод никто даже не обращает внимания. Хотя кое-что из этого набора цифр все-таки можно узнать. И иногда эта информация может быть важной. Так, например, в Эстонии продаются украинские консервы (так гласит надпись на банке), однако штрихкод на них латвийский. И кто кого и зачем обманывает?

# data[].attributes.headline
Дополненная реальность

# data[].attributes.subject
Дополненная реальность

# data[].attributes.body
Для кодирования небольшого объема информации используется линейный, или по-другому полосковый, код, тот самый, который мы видим на упаковках различных товаров. В торговле наиболее распространены линейные символики EAN и UPC. Первой появилась американская система UPC, содержащая 12 цифр. Она стала очень практичной, поэтому и европейские страны обратили внимание на это новшество. Спустя некоторое время был разработан код EAN‑ 13, содержащий 13 цифр. Для кодирования товаров малого размера также используется код EAN‑ 8, соответственно с 8 цифрами.
По большей части для простых потребителей штриховой код не несет никакой информации. Во всяком случае, пока не несет.

# data[].attributes.headline
Текстовый документ

# data[].attributes.subject
Текстовый документ

# data[].attributes.headline
Презинтация 

# data[].attributes.subject
Презинтация 