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La Familia (espacio de formación donde se convive)
Mundo virtual/ Prensa Tv. Rdio/ Internet (está al alcance de todos)
Escuela (donde todo niño y adolescente pasa la mayor parte de su tiempo)
Universidad (espacios vocacionales)
Barrio (inmerso del día a día)
Amigos (donde se intercambian las vivencias con aquellos que se selecciona compartir)

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La familia
La parroquia
La escuela
La televisión
El Internet
La Municipalidad

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- El núcleo familiar principal y extendido
- La escuela
- Los espacios de encuentro donde confluye gran cantidad de personas como parques, iglesias, colectivos, asamblea comunal, etc.
- Las TIC
- La televisión, la radio

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*La Familia
*El barrio (las y los vecinos)
*Las Instituciones públicas y privadas (municipalidad, comisarias, ONG´s, etc.)
*Las escuelas Públicas y privadas
*Los espacios de encuentro y recreación (parques, organizaciones juveniles o infantiles, comedores, etc.)
*Las nuevas tecnologías y medios de comunicación

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- Familia (sobre todo también las/los hermanos/as)
- Vecinos (como primer lugar de "salida", jugar en la vecindad etc.)
- amigos/amigas
- Nidos/Centros de estimulación temprana/primaria
-Televisión

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La familia como principal agente educador que juega un papel fundamental en la formación de los niños; puede tener un impacto positivo cuando los modelos de vida contribuyen al desarrollo de la persona o, en su defecto, impacto negativo cuando los patrones, lejos de generar conductas positivas, se convierten en modelos de prácticas de comportamientos fuera de la esfera de la práctica de valores.
La escuela; sabemos que es el el agente de educación formal que asume la responsabilidad de formar ciudadanos de manera integral.
Las instituciones públicas (municipios, iglesia, comisaría,etc.) a través de alianzas estratégicas promovidas por la escuela ayudan en la formación de ciudadanos.
Los mercados, como espacios abiertos con alto potencial para evidenciar, junto a los estudiantes, la diversidad cultural, social, económica que existe en la sociedad en la cual deben adaptarse y transformar en un futuro.
Las áreas verdes permiten la interacción con  el espacio natural, propio para desarrollar habilidades científicas en los estudiantes.

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Gobiernos Locales
Centros Educativos
Familias.
Comunidades religiosas.
Redes sociales.

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Las iglesias
La municipalidad
Las IIEE
Las personas mayores
Los amigos y amigas