# data[].attributes.body
Juiste abstractieniveau wat ruimte laat om toets op meerdere manieren te halen.

# data[].attributes.body
Ruimte voor discussie onderling tussen student-student of student-docent

# data[].attributes.body
Beloning voor opdracht interpretatie (ook al wijkt deze van de norm)

# data[].attributes.headline
Ruimte voor persoonlijke reflectie student

# data[].attributes.subject
Ruimte voor persoonlijke reflectie student

# data[].attributes.body
Student beslist waar wij op toetsen

# data[].attributes.body
Airco

# data[].attributes.headline
Helder Betrouwbaar  Inspirerend  Transparant 

# data[].attributes.subject
Helder Betrouwbaar  Inspirerend  Transparant 

# data[].attributes.body
Niet teveel toetsen.

# data[].attributes.body
Tijd om inhoudelijk op het werk van de student in gesprek te gaan. Geen lopende band beoordelingen van vijf min. per student.

# data[].attributes.body
Afrondend van geleerde en uitgangspunten voor vervolg

# data[].attributes.body
Ook de gegeven vakken in de module benoemen/ in feedbackmoment

# data[].attributes.headline
Eventueel eerder toetsen als student er al klaar voor is

# data[].attributes.subject
Eventueel eerder toetsen als student er al klaar voor is

# data[].attributes.body
Beoordeelbaar

# data[].attributes.body
Expo; open voor publiek

# data[].attributes.headline
Helder Betrouwbaar  Inspirerend Transparant 

# data[].attributes.subject
Helder Betrouwbaar  Inspirerend Transparant 

# data[].attributes.body
Divers

# data[].attributes.body
Student bepaalt zelf waar ‘wij’ op toetsen

# data[].attributes.body
Studenten betrekken bij toetsen

# data[].attributes.body
ruimte voor onverwachte/verrassende resultaten

# data[].attributes.body
Inspirerend

# data[].attributes.body
Uitdagend en leuk voor de student

# data[].attributes.body
Op niveau

# data[].attributes.body
minder waarde aan goed of fout

# data[].attributes.body
Holistisch. Focus op onderlinge samenhang van elementen, meer dan de losse puzzelstukjes an sich.

# data[].attributes.body
Toetst kennis, vaardigheden, attitude