# data[].attributes.headline
Alias til begrepsinnlæring- kan brukes i alle fag

# data[].attributes.subject
Alias til begrepsinnlæring- kan brukes i alle fag

# data[].attributes.body
Bruke tema som er spanande og interessante for elevane. Gå utanfor læreboka, la dei finne eigne område dei er interesserte i. La elevane få vere med å bestemme vurderingsform. Vere engasjert og nyfiken sjølv. Variere arbeidsmåtar og dele opp timne i ulike aktivitetar.

# data[].attributes.body
Elevdeltakelse, padlet mm.
Variere
Dra sammenhenger og bruke begreper i flere sammenhenger
Gi elevene tid, f.eks utsette en praktisk prøve
Mindre vurderingspress uten karakterer?

# data[].attributes.body
La elevene ta mer del i både planlegging og vurdering av arbeidet.

# data[].attributes.headline
Elevene ser nytten. Kanskje er dette et ledd i en større sammenheng, elevene vet de skal bruke det de lærer/øver på i senere/andre oppgaver/emner/fag

# data[].attributes.subject
Elevene ser nytten. Kanskje er dette et ledd i en større sammenheng, elevene vet de skal bruke det de lærer/øver på i senere/andre oppgaver/emner/fag

# data[].attributes.headline
Snakke mer om HVORFOR vi skal lære dette

# data[].attributes.subject
Snakke mer om HVORFOR vi skal lære dette

# data[].attributes.body
- Konkurranser
- Eksponering av produkt i lokalsamfunn
- Reelle språksituasjonar (snakke/skrive med folk frå andre land)

# data[].attributes.body
Variasjon i arbeidsmåtet

# data[].attributes.headline
Åpne oppgaver-valgfrihet, mulighet for tilpasning til eget nivå

# data[].attributes.subject
Åpne oppgaver-valgfrihet, mulighet for tilpasning til eget nivå

# data[].attributes.body
Elevmedvirkning

# data[].attributes.body
- Medbestemmelse
- Realitetsorientere (mtp innsats og resultat)
- Flere praktiske oppgaver
- Stasjonsundervisning