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Comme chaque année depuis 6 ans, le collège s'est mis aux couleurs mexicaines pour fêter la "fiesta de los muertos" juste avant les vacances de la Toussaint.

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Dans le cadre de la liaison collège-lycée, a été organisée le 26 février au lycée Jean d'Ormesson une rencontre entre la Seconde euro espagnol du lycée et la 3ème euro espagnol du collège Simone Veil. La projection du film d'Ernesto Daranas « Conducta » (Chala une enfance cubaine) est venue clôturer l'étude d'une séquence sur CUBA construite conjointement par les deux professeures en charge du projet Mme Lizana et Mme Rey-Marceau. Ainsi pendant toute une matinée les élèves ont pu non seulement découvrir le film en VO mais aussi interagir sur celui-ci à partir d'activités ludiques.

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Suite à une séquence pédagogique sur les liens familiaux entre les familles royales espagnoles et britanniques, les élèves d'EURO Espagnol 3ème ont rendu hommage à la Reine Elisabeth II, cousine de l'ancien Roi d'Espagne Juan Carlos Ier.
Ils ont ainsi profité de la "fiesta de los muertos" pour dresser un autel à la façon mexicaine à sa mémoire.

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A l'occasion de la "fiesta de los muertos", un atelier de décorations mexicaines a été proposé aux élèves volontaires qui pendant plusieurs semaines ont préparé, encadrés par Mmes Lizana et Smedt-David, professeures d'espagnol et d'Histoire-Géographie, des décorations typiques mexicaines ainsi qu'une authentique piñata!

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Afin d'aider au financement du voyage dans la Loire auquel participeront les élèves de 4ème et 3ème Euro Espagnol, des ventes d'oranges et produits typiques directement venus d'Espagne ont été organisées par Mmes Lizana et Smedt-David,  organisatrices du voyage.

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Charles Quint reçu par Francois Ier au château de Chambord. Chromolithographie, fin XIXe siècle

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Le Covid ayant redistribué les cartes du tourisme, nous avons dû nous pencher sur les richesses qu'avait à offrir notre propre territoire national. Ainsi, un projet de visite des Châteaux de la Loire est né lorsque les frontières étaient encore fermées et ce n'est que cette année qu'il pourra enfin voir le jour.
Dans le cadre d'une séquence pédagogique sur le Siècle d'Or et l'empire espagnol, les élèves d'Euro Espagnol ont pu découvrir une partie importante de la construction de l'Europe ainsi que les relations entre Charles V et François 1er.
Et ils auront bientôt la chance d'aller sur les traces de l'Histoire en visitant, entre autres, les différents châteaux où le monarque français reçut l'Empereur espagnol en grande pompe afin de l'éblouir dans un contexte historique fascinant.

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Sans titreCharles Quint reçu par Francois Ier au château de Chambord. Chromolithographie de la fin du XIXe siècle

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Micro-trottoir pour recueillir à chaud et en espagnol les impressions sur le film.

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Jeux d'équipes sur les citations du film, sur les photogrammes et exposés sur différents thèmes d'étude liés au film.

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Une séquence pédagogique autour des oranges valenciennes a été menée avec les élèves d'Euro Espagnol 3ème qui ont alors réalisé un "Padlet" (mur virtuel collaboratif) afin de présenter le projet "Operación Naranja" à l'ensemble de la communauté scolaire.

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Suite à une séquence pédagogique à la portée hautement culturelle et citoyenne menée par Mmes Tourtet, Paris-Reiche et Lizana, professeures d'espagnol, avec tous les élèves hispanistes de 4ème, un spectacle leur a été offert (merci au FSE).
Le duo CUMPAKI leur a alors proposé un voyage à travers les différentes cultures et musiques de l'Amérique Latine, du Chili jusqu'au Mexique.

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Ensuite, tout le collège a pu vibrer au son des rythmes latinos à l'occasion d'un concert dans la cour.

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Un repas mexicain a été servi à la cantine. Et un concours de maquillage a été organisé.

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Les lauréats du concours de maquillage ont eu le privilège de rompre la piñata.

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Un "naranjito", un petit oranger, au nom du Collège Simone Veil va être planté dans les jours qui viennent dans la région valencienne, en souvenir de notre collaboration.