# data[].attributes.body
Vi har ettMeddela de andra tutorlärarna ifall du/ni ordnar fortbildning.
Den regionala tutorgruppen har en viktig uppgift, Björn och Kiti gör det bra. Benchmarking över kommungränserna vore bra.
Varierande
Tutorläraren har en viktig roll för skolutvecklingen och ser till att användningen av digitala hjälpmedel ökar och utvecklas. Rektorn har det övergripande ansvaret för skolutvecklingen.

# data[].attributes.body
1. Tydligare struktur och styrning av fortbildningar för att uppnå en enhetlig grundnivå i kommunen/regionen.

2. Gemensamma forum och träffar där lärare kan utbyta erfarenheter och idéer kunde hållas oftare.

3. Samarbetet med rektorn fungerar bra och vi upplever alla att vi har rektorns stöd.

4. Låter som en helt intressant tanke. Inte helt oviktigt att ha med nån med ikt-kunskaper och -intresse i en sån arbetsgrupp.

# data[].attributes.body
Birgitta, Sophia, Johan, Uffe

1. Kommunen bör ha en gemensam strategi där det ingår vad som hör till respektive klass. Tutorlärarna bör ha regelbundna träffar. Klart och tydligt klargjort vad som förväntas av alla lärare (miniminivå på kunskaper inom ny teknik och pedagogik).

2. Regelbundna träffar med närregionens lärare. Hur gör vi, hur gör ni? Gemensam portal för delning av idéer och material.

3. Överlag goda erfarenheter av samarbetet med rektorn. Viktigt att rektorn har vilja till att och förståelse för att vilja utvecklas.

4. Tutorlärens primära uppgift är att inspirera och stöda lärarna på sin arbetsplats. Behövs en ledningsgrupp för detta ändamål om vi utgår från att samarbetet med rektorn fungerar i en lågstadieskola? Viktigt att ha bra stöd från utbilningsdirektören och andra beslutande organ inom kommunen.

# data[].attributes.body
1. Det behövs en samordnare som ger input och ramar. Vi borde bli bättre på att dela material mellan lärare inom staden.

2. Vi borde träffas oftare. Uppdatera oss på vad grannarna gör och sprida kunskap och idéer till varandra.

3. Bra och strålande.

4. Vi är en utvecklingsgrupp. Vi ska vara med och driva utvecklingen på skolan.
En ledningsgrupp har må ha flera områden än bara utveckling att jobba med så i den behöver inte tutorn ingå.

# data[].attributes.body
1. Alla borde kunna dela med sig av material åt andra. Vi har vi ett bra samarbete mellan tutorlärare. Meddela de andra tutorlärarna ifall du/ni ordnar fortbildning
2.Den regionala tutorgruppen har en viktig uppgift, Björn och Kiti gör det bra. Benchmarking över kommungränserna vore bra.
3.Varierande
4. Tutorläraren har en viktig roll för skolutvecklingen och ser till att användningen av digitala hjälpmedel ökar och utvecklas. Rektorn har det övergripande ansvaret för skolutvecklingen.

# data[].attributes.body
Lillemor, Sofie och Johanna

Tekniska problem, svarar via annat forum.

# data[].attributes.body
1-2 Viktigt med regelbundna träffar både kommunalt och regionalt. Man kunde upprätta nån typ av ”tipsbank” där man som tutorlärare kunde gå in och se hur andra har jobbat digitalt inom något visst område eller årskurs. Viktigt att dela med sej av kunskap och erfarenheter. ”Minifortbildningar” nån eftermiddag t.ex. i olika kommuner som tutorlärare eller andra intresserade kunde gå. Dessa kunde dras t.ex. av tutorlärare.

3. Det fungerar bra. Viktigt att rektorn också är engagerad och prioriterar det digitala.

4. Tutorläraren behöver nog vara med i skolans utvecklings- och ledningsgrupp.

# data[].attributes.body
1. Berätta kort för din grupp vem du är, var du jobbar och hur du kom in på tutorjobbet. Redogör också kort hur du jobbat med ditt tutoruppdrag.

2. Vilka utmaningar ser du som tutorlärare?

3. Ungefär hur många timmar i veckan sätter du på ditt tutorjobb?

4. Går det mesta av din tid åt till att jobba med IKT eller är det också andra utvecklingsprojekt?

# data[].attributes.body
Skriv era namn som rubrik!

1. Hur tycker du att samarbetet i kommunen kunde utvecklas?

2. Hur tycker du att samarbetet i regionen kunde utvecklas?

3.Hur fungerar samarbetet med rektorn?

4. Hur ser du på tutorlärarens roll som skolutvecklare och en del av en ledningsgrupp i skolan?

# data[].attributes.body
Hej!

Välkommen på SETT Helsinki. Hoppas att ni får en trevlig dag!

# data[].attributes.attachment_link.description
SETT Finlandin kaksi monipuolista tapahtumapäivää ja kolme seminaarilavaa tarjoavat opetusalan ammattilaisille kattavan kattauksen opetusalan uusimmista tuulista. Tapahtuman opetustoimen johdolle ja kuntatason päättäjille räätälöity Johtajapolku on oma mielenkiintoinen kokonaisuutensa läpi tapahtuman.