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La microclase nos pareció acorde al poco tiempo que teníamos, la pudimos resolver sin inconvenientes. Con respecto a las actividades consideramos que las preguntas planteadas eran correctas ya que nos llevo a pensar y a debatir sobre el tema. Ademas podemos apreciar que el Power Point y la síntesis de ideas fueron de gran ayuda lo que nos permitió comprender mejor el texto.

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Pareja pedagógica n° 19: Di Santo - Olguin

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Pareja pedagógica n° 19: Di Santo - Olguin

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Las actividades de la microclase nos parecieron acorde al poco tiempo que teníamos para resolverla.  Las actividades nos permitieron debatir y reflexionar acerca de las mismas, creando en nosotras aprendizajes significativos. Nos gusto que nos hayan hecho recordar experiencias vividas a lo largo de nuestro trayecto universitario. Valoramos el esfuerzo que han hecho al realizar la microclase, dejando en claro los conceptos más importantes del texto que les toco.

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Pareja pedagógica N°29. Agostini- Contreras

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Pareja pedagógica N°29. Agostini- Contreras

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Creemos que las actividades fueron claras y concisas permitiendo la reflexión y lectura comprensiva del texto.
Nos pareció importante que se retomaran las ideas previas, ya que es un tema que se venía abordando a lo largo de las microclases.
Por otro lado consideramos que tanto la síntesis como el power fueron pertinentes y acordes a la situación, ya que como teníamos poco tiempo guiaron la lectura del texto.
Finalmente les agradecemos por la claridad y organización del plan de clases y por su buena predisposición como pareja pedagógica.

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Pareja Pedagógica N°17: Luciani, Camila-  Pretti, VirginiaCon respecto a la microclase  nos pareció muy pertinente e interesante ya que nos gustó mucho realizarla. El plan de clase estuvo muy detallado y claro. La síntesis del texto y el power point fueron de gran ayuda a la hora de realizar las actividades. Las actividades fueron fácil de realizar y nos ayudó a comprender aún más sobre las ideas previas que teníamos anteriormente y que veníamos trabajando en otras microclases.

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Pareja Pedagógica N°17: Luciani, Camila-  Pretti, VirginiaCon respecto a la microclase  nos pareció muy pertinente e interesante ya que nos gustó mucho realizarla. El plan de clase estuvo muy detallado y claro. La síntesis del texto y el power point fueron de gran ayuda a la hora de realizar las actividades. Las actividades fueron fácil de realizar y nos ayudó a comprender aún más sobre las ideas previas que teníamos anteriormente y que veníamos trabajando en otras microclases.

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Consideramos que la microclase nos pareció muy creativa y interesante, como así también  acorde al tiempo que tenemos para realizarlas. El power point y la síntesis nos ayudaron a comprender mejor y así poder realizar mejor las actividades,
como la fase inicio.

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PAREJA PEDAGÓGICA 05- NADIA PIUSSI- CONSTANZA QUINTERO

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PAREJA PEDAGÓGICA 05- NADIA PIUSSI- CONSTANZA QUINTERO

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Consideramos que las actividades eran claras, y logramos desarrollarlas sin ninguna duda, nos gustó  retomar experiencias  pasadas, re-afirmamos que es importante reflexionar constantemente sobre nuestras prácticas y el trayecto, para mejorar.

El PowerPoint y la síntesis del texto fueron de gran ayuda, ya que nos permite visualizar las ideas principales de los autores y enfocarnos en lo importante.

Resulto interesante la actividad de partir sobre ideas previas y luego retomarlo a partir de los contenidos significativos que adquirimos, a partir de la teoría, ampliamos el concepto  y nos permitió apropiarnos de una práctica que debemos provocar y realizar  constantemente como futuros docentes, tanto en nuestro trabajo, y para los alumnos y su formación.
Estamos en un proceso de construcción de conocimientos, por eso valoramos su predisposición constante.

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Consideramos que la micro clase fue muy significativa y creativa. Las actividades fueron muy claras y permitieron la reflexión de los temas tratados en el texto. Además, retomar las ideas previas nos resulto muy interesante ya que a este tema lo venimos trabajando en micro clases anteriores y nos ayuda a adquirir aprendizajes significativos sobre el mismo. Con respecto al Power Point, fue muy claro y sintetizó las ideas principales del texto.

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Pareja Pedagógica: 03- Paulucci - Villarreal.

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Pareja Pedagógica: 03- Paulucci - Villarreal.

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Respecto a las actividades, nos parecieron entretenidas, creativas, invitándonos a la reflexión misma y al debate continuo. Las mismas, nos parecieron claras y concisas. El power y la síntesis, nos ayudaron a una mejor comprensión mas acotada del texto.

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En cuanto a las actividades que presentaron, nos parecieron claras, concisas, coherentes con la temática y sobre todo nos parecieron pertinentes por el tiempo que teníamos para realizarlas. Agradecemos su predisposición como pareja pedagógica, la verdad que a través se sus actividades uno como estudiantes puede autoreflexionar sobre su tarea, sobre los procesos de construcción que realizamos, por ende consideramos que favorecieron la autoevaluación y nos permitió repensar nuestro proceso de formación como futuras docentes, permitiéndonos tener una nueva visión o perspectiva de la reflexión en las prácticas de formación.
Por otra parte, consideramos que la síntesis del texto y el power brindado ayudaron a la comprensión del mismo y ampliaron significativamente lo que venimos viendo en otras microclases. Las felicitamos por tan hermosa microclase

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Las actividades nos pareció muy pertinente y acorde a la temática trabajada, tuvieron un orden lógico y fueron muy innovadoras y sobre todo nos permitieron profundizar lo que ya sabíamos acerca de la práctica reflexiva en la formación docente

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Valoramos positivamente la síntesis brindada además la alternativa de publicar algunas respuestas en un drive compartido. Nos gusto también pensar en elegir un dispositivo para llevar a cabo.

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En cuanto a la microclase nos parecio muy rica y las actividades fueron claras y coherentes en cuanto al tema que se abordaba. Consideramos de gran ayuda el resumen brindado ya que nos permitió comprender mejor el texto y nos ayudo a realizar las actividades.

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Desde nuestro punto de vista las actividades realizadas de la microclase 23 nos parecieron interesantes , significativas, a la vez creativas y novedosas ya que se utilizaron plataformas que no conocíamos. Así mismo, las consignas fueron un poco extensas pero fueron comprendidas y desarrolladas sin ningún inconveniente.