# data[].attributes.body
Muhammet Emin TAŞ

Özgür bir ders ortamı, farklılıklara saygı, ve çok eğlenceli...

# data[].attributes.body
Ders özgür, düşünsel ve eğlenceli bir öğrenme ortamı sağladı. Bu yüzden oldukça keyifliydi. Derste zihinsel gelişim ve fiziksel gelişime yönelik etkinlikler yer aldı bu sayede çok yönlü öğrenme ortamı sağlandı. Ele aldığımız kazanımlar “hareket yetkinliği” öğrenme alanına aitti.
Kazanımlar:

*Doğaçlama yapar.

*Özgüven duygusu gelişir.

*Oyunu kurallarına göre oynar.

*İki veya daha fazla hareket becerisini içeren oyunları oynar.

*Vücudundaki bölümleri tanımlar.

*Ritme uygun hareketler sergiler.

*Hayal gücü gelişir.

*Ülkelere özgü özellikler olduğunu fark eder ve kültürel farklılıklara karşı hoşgörülü olur.
* Empati kurar.

# data[].attributes.body
Dersimizde hareket yetkinliği öğrenme alanına ait kazanımları ele aldık. Örneğin yer değiştirme hareketlerini yapar. Ritim ve müzik eşliğinde hareket eder. Bu kazanımları uygulamış olduk. Ayrıca derste diğer kültürleri tanıyıp onlara saygı göstermemiz gerektiğini öğrendik. Yaratıcı drama yöntemini kullanarak da dersi eğlenceli hale getirdik.

# data[].attributes.body
Yaratıcı drama yöntemi ile öğrenciler eğlenerek öğrenir. öğrencilerin sosyalleşmesi yaratıcılığını geliştirmesi sağlanır.

# data[].attributes.body
Derste yaptığımız hareketler
özgün, danslar yapar.
yer değiştirme hareketleri yapar.
Kurallı takım oyunları oynar kazanımları ile hareket yetkinliği öğrenme alanı ilişkilendirebiliriz.
sosyal,bilişsel,devinişsel beceriler kazandırıldı. Yarıtıcı drama ile geçen süreç farklı bakış açıları kazandırdı olaylara farklı bakabilmeyi kazandırdı. Bedenini tanımaya becerilerini keşfetmeye yöneltti. Külterel farklılıkları kazandırdı.

# data[].attributes.body
Hareket yetkinliği öğrenme alanına ait olarak dersimizde ısınma hareketleriyle başladık sonrasında yaratıcı drama tekniğini kullanarak hem zihinsel hem bedensel gelişime katkıda bulunduk. Öğrenci farklı kültürler olduğunu benimser ve saygı duymayı öğrenir.

# data[].attributes.body
Havva Çullukoğlu
Kültûrel farkliliklara saygıduymayï ve fiziksel gelişime katkısağladı.

# data[].attributes.body
Züre Koçyiğit
Öğrenme alanı olarak hareket yetkinliği öğrenme alanına ilişkin etkinlikler yapıldı. Yer değiştirme, ritimle dans edebilme gibi kazanımlar vardır. Canlandırılan dramalarda çocuklar hayal güçlerini ortaya koyarak danslar edebilir. Diğer kültürleri tanıyarak saygı bilinci gelişir. Yaratıcı drama her derste olduğu gibi oyun dersini de zenginleştirir ve dersin işlenişi daha da eğlenceli olur.

# data[].attributes.body
Yapılan danslar veya kurulan ülkeler, çocukların hayal gücünün gelişmesine yardımcı oldu.

# data[].attributes.body
Yer değiştirme hareketlerini artan bir doğrulukla yapar.
Yer değiştirme hareketlerini vücut, alan farkındalığı ve hareket ilişkilerini kullanarak yapar.
Iki ve daha fazla hareket becerisini birleştirerek artan doğrulukla uygular.

# data[].attributes.body
HAREKET YETKINLIGI OGRENME ALANI.
Yapılan hareketler hem bedensel gelişimı destekler hem de zihinsel gelisimi destekler. Aynı zamanda çocugu daha aktif kılarak derste eglenmesini saglar. Grup çalışması oldugu için çocugu sosyal yönde destekler ve iş birligi yapmasını teşvik eder. Verilen ritmik hareketlere uyum saglamayı ögrenir. Çocugun yaratıcı düşünme becerisini geliştirerek kendini daha iyi ifaede etmesini saglar. Öz güvenini arttırmada da oldukça etkili oldugunu düşünüyorum. Çocugun farklı kültürlere karşı on yargılı davranmasını engeller ve kültürel farkılılıklara karşı hoşgörülü olur. Çocuk, yaratıcı dramayla kendi özgün düşüncelerini ifade eder.

# data[].attributes.body
Hareketi arttırmaya yönelik etkinlikler yaptık ve bir yandan eğlenerek derse olan ilgiyi toplamış olduk. Drama yöntemi kullanılarak canlandırmalar yaptık ve bu da yaratıcı yönümüzü açığa çıkarmamızı sağladı.

# data[].attributes.body
Kültürel farklılıkları anlama yetisi kazanımı sağlar

# data[].attributes.body
Derste yaptığımız etkinlikler dahilinde olan hareketler hem bedenimizi harekete geçirdi hem de zihinsel aktivitemizi artırdı.

# data[].attributes.headline
Özgün danslar yapar alt kazanımıyla ilişkilendirebiliriz.

# data[].attributes.subject
Özgün danslar yapar alt kazanımıyla ilişkilendirebiliriz.

# data[].attributes.body
Hareket Yetkinliği Öğrenme Alanına ilişkin kazanımlarımız vardı.
Selin

# data[].attributes.headline
FERİDE ALAN Bu derste öğrendiklerimizle öğrencimizde yaratıcı drama eşliğinde farklı düşünceler geliştirmeye yardımcı olur. Farklı kültürlere , dil , Din, ırk ayrımı yapmadan yaklaşır ve farklılıklara saygı duyar. Hareket etkinliği ve öğrenme alanına ilişkin ayrıca kültürel farklılıkları anlama yetisi kazanımını sağlar. Dans ederek özgün hareket etmeyi ve sosyal olmayı sağlar. Hayal gücü gelişir. Farklı ülkenin farklı kültürlerine karşı empati yapmasına yardımcı olur. Bu ders sayesinde bizim de farklı bir bakıl açısı oluştu. Ders iLkokul yaşındaki bu gruba eğlenceli hale gelmiş oldu. Feride Alan 

# data[].attributes.subject
FERİDE ALAN Bu derste öğrendiklerimizle öğrencimizde yaratıcı drama eşliğinde farklı düşünceler geliştirmeye yardımcı olur. Farklı kültürlere , dil , Din, ırk ayrımı yapmadan yaklaşır ve farklılıklara saygı duyar. Hareket etkinliği ve öğrenme alanına ilişkin ayrıca kültürel farklılıkları anlama yetisi kazanımını sağlar. Dans ederek özgün hareket etmeyi ve sosyal olmayı sağlar. Hayal gücü gelişir. Farklı ülkenin farklı kültürlerine karşı empati yapmasına yardımcı olur. Bu ders sayesinde bizim de farklı bir bakıl açısı oluştu. Ders iLkokul yaşındaki bu gruba eğlenceli hale gelmiş oldu. Feride Alan 

# data[].attributes.body
Oyun dersini işlerken her çocugun aktif olarak katildigi kendini mutlu hissettigi yaratıcı drama gibi hayal ettigi bir duyussal ve pskomotor beceriler kazandıgi ders oldu. Öğrenme alani olarak bilişsel ve duyussal aktarım gerekliydi. Yaratıcilgin ritmik,müzik ve kinestetik zekamizla hayale dönüştüğünü gorduk

# data[].attributes.body
Kültürel bağlamda uygun dilsel gelişimde bulunabilir öğrenciler.
Kendisini farklı özelliklere, kültürlere, alışkanlıklara sahip bireylerin yerine koyabilir onları anlar empati kurma ve anlama becerisi gelişir.
Farklılıkları saygıyla karşılar.
Çevresinde gözlemlediği olaylarla ilgili çıkarımlarda bulunur.
Özgün dans hareketleri ve hikayeler yaratır.
ısınma çalışmaları öğrencileri derse çeker, drama çalışmaları ilgilerinin kopmamasını sağlar.

# data[].attributes.body
Öğrencilerin yaratıcı düşünmeleri gelişir.
Öğrencilerin işbirliği yeteneği, grupla çalışma yeteneği gelişir.
Zamana karşı bir planlama yapıldığı için verilen zamanı verimli kullanma yetisi gelişir.

# data[].attributes.body
yaratıcı drama kullanarak anlatım yapılıp ders daha eğlenceli bir hal alıp daha verimli hale geldi.
yapılan hareketlerle daha aktif bir ders işlenip daha somut bir hareket topluluğu ile daha iyi anlaşılması ve daha kolay öğrenilmesi sağlanmış oldu.
el kol ve vücut koordinasyonunu geliştiren hareketler ile hem fiziksel hem zihinsel gelişim oluştu.
oyun, dans ,eğlence içinde daha verimli bir eğitim ortamı oluşup çocukların dersten kopmasını önledi.
çocuklar aynı olayı derste yapacağı zaman hem zihinsel hem fiziksel gelişimlerine katkı sağlayacak bir çalışma olacağını görmüş olacağız. günümüze uyarlanıp kendi kültürümüze uyarlanabilir.

# data[].attributes.body
Kültürlerimizile ilgili bir kazanımda kullanilabilir. Kültürün ülkeden ülkeye degistigi benimsenir. Her ülkenin dansi, dili, inanışları ve selamlaşması vardir. Hareket yetkinligi ogrenme alaninda kullanilabilir.

# data[].attributes.body
Konu alanımız hareket becerileri olabilir. Sadece fiziksel gelişimi değil, bilişsel ve duyuşsal gelişimi de ele aldık. Isınma çalışmaları derse hazırlıkta çok etkili oldu. Drama çalışmaları diger derslerde de kullanılırsa dersin anlaşilmasi kolaylaştırır.

# data[].attributes.body
Farklı kültüre saygı bilinci gelişebilir.
kültürümüze ait halk dansları yapar kazanımına uygundur.  Farklı inançların varlığını benimser.