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-  Ensino ao método do Ratio Studiorum;
- Movimentos ao ensino Religioso (Missões);
- Pedagogia tradicional (introduzida na Idade Média);
- Pregação da fé Católica

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- Expulsão dos Jesuítas;
- Servidão ao interesses da Coroa;
- Criado o subsídio literário (imposto sobre a cachaça para pagar os professores)

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(Chegada da Coroa ao Brasil)
- Abertura de Escolas de medicina (Bahia e Rio de Janeiro), direito, engenharia,  da biblioteca real, da academia real de Belas Artes além de academias militares;
- França como modelo de ensino;
- Voltado a Aristocracia e elites locais;

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- Outorgada a primeira Constituição  Brasileira em 1824 (Art. 179 informa "Instrução gratuita para todos cidadãos");
-  Decreto em 1826 aplica quatro graus de instrução: Pedagogias, Liceus, Ginásios e Academias;
- Ato adicional a Constituição em 1834 informa que os estados (províncias) seriam responsáveis pela educação (primária e secundária);
- Apesar dos avanços, o índice de analfabetos era superior a 65%

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(Derrubada da Monarquia no Brasil)
- A Educação é vista como forma de desenvolvimento do país;
- Influência do Positivismo (onde apenas o conhecimento científico é válido);
- Constituição de 1891 (baseada na constituição norte-americana, descentralizou o poder e deu maior autonomia aos estados);
- É fundada em 1897 a Academia Brasileira de Letras

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(Getúlio Vargas assume a presidência)
- Exigência de mão de obra especializada, deixando de lado os estudos literários e clássicos;
- Em 1930 é criado o Ministério da Educação e da Saúde Pública);
- Constituição de 1934 dispõe que "A educação é um direito de todos"

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- Outorgada a Constituição de 1937 (com tendências fascistas, enfatiza o ensino profissional e retira o texto sobre a educação ser um direito de todos);
- Obrigatoriedade de trabalhos manuais em todas as escolas primárias e secundárias;
- Criação do SENAI em 1942 (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial)

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(Gaspar Dultra Assume a Presidência)
- Nova Constituição de 1946 (Retoma o preceito de educação à todos, além da obrigatoriedade do ensino primário);
- Em 1946 também surge o SENAC (Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial);
-  Apresentação do anteprojeto da LDB em 1948 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação)

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(Getúlio Vargas volta ao poder a partir de eleições diretas)
- Abertura para as teorias educacionais de Jean Piaget;
- Debates sobre os conceitos de "Escola Parque" e "Escola Classe";
- Criação do Ministério da Educação e Cultura (MEC) em 1953;

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- Com o foco na industrialização do país, o setor educação teve apenas 3,04% de investimentos;
- Manifesto de 1959 dos educadores publicado um pedido exigindo que educação pública, laica e de qualidade fosse disponibilizada a todos os brasileiros;
- Regulamentação da LDB;
- Campanha de Alfabetização com o Método de ensino de Paulo Freire;
- Criado em 1962 o Plano Nacional de Educação e o Programação Nacional de Alfabetização

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- Aborta todos o avanços na educação;
- Prisão e assasinato de diversos professores, educadores e estudantes (forte repressão);
- Encerramento das atividades da UNE (União Nacional dos Estudantes);
- Instituída a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 5692/71 caracterizada por dar uma formação profissionalizante;
- Fim das disciplinas de História, Geografia, Filosofia e Sociologia

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- Profissionais de outras áreas passam a atuar na área da educação, desenvolvendo o conhecimento pedagógico;
- Manutenção do "status quo" com poucas aplicações práticas dos conhecimentos passados nas instituições;
- Propagação do ensino a distância (EAD);
- Consolidação do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio);
- Pesquisa feita pelo IBGE em 2008 denota que 46,8% dos alunos de 14 anos não sabem ler nem escrever (retrocesso de comparado a essa mesma taxa em 1997, onde alcançava somente 26,6% dos adolescentes)