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Sistema Interamericano de Protección de los Derechos Humanos

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Sistema Interamericano de Protección de los Derechos Humanos

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Es el principal instrumento de carácter vinculante de dicho sistema, alude en su artículo 19 a los derechos de la infancia, señalando lo siguiente:

“Todo niño tiene derecho a las medidas de protección que en su condición de menor requieren por parte de la familia, de la sociedad y del Estado.”

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Fuentes jurídicas de origen internacional

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Fuentes jurídicas de origen internacional

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El desarrollo normativo que ha tenido el Sistema Universal de Protección de los Derechos Humanos tiene como fundamento la promoción de la paz, el desarrollo y la prosperidad con equidad y el respeto a la gobernanza democrática y el estado de derecho. De esta forma, la actuación judicial fundada en dichos estándares es también una apuesta por estos valores y principios civilizatorios. La reforma constitucional en derechos humanos trajo consigo la apertura al derecho internacional de los derechos humanos, al admitir expresamente a los tratados como fuente de derechos constitucionalizados y al incorporar la interpretación conforme y el principio pro persona.

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Garantizar el principio de interés superior del niño que se aterriza, la no discriminación, el derecho a opinar y el principio del derecho a la vida y a la supervivencia.

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Las y los juzgadores están obligados a observar este principio en todas las etapas del proceso, y deben considerar que en algunos procesos los niños y adolescentes no participan directamente.

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La protección de la niña, el niño o el adolescente, a través de la garantía de los derechos que le son inherentes, es una de las consideraciones primordiales de este Protocolo. En otras palabras, la protección del interés directo de la niña, niño o adolescente, ya sea como persona demandante o demandado.

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En general, los niños son personas con habilidades cognitivas los suficientemente avanzadas para saber que sucede pero no son estables emocionalmente y el adolescente es alguien que  trata de reconstruir su identidad y lograr su individuación, pasa por cambios cognitivos y emocionales.

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¿Por qué es importante abordar este tema?

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¿Por qué es importante abordar este tema?

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Es importante ya que se refiere a la actuación idónea de quienes imparten justicia en casos que involucren a niñas, niños o adolescentes, se debe garantizar su bienestar y su seguridad.
Adicionalmente, cuando se aborda la participación de un niño en un proceso judicial no puede pasarse por alto las diferencias que existe entre el niño y el adulto, por eso existe un protocolo que ayuda a las autoridades a tomar en cuenta la participación del niño de manera asertiva.

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La constitución política de los Estados Unidos Mexicanos 

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La constitución política de los Estados Unidos Mexicanos 

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La constitución establece que  En los Estados Unidos Mexicanos todas las personas gozarán de los derechos humanos reconocidos incluyendo a niños, niñas y adolescentes.
Asimismo el artículo 4 dice  “En todas las decisiones y actuaciones del Estado se velará y cumplirá con el principio del interés superior de la niñez, garantizando de manera plena sus derechos." Esto es a lo que quiere ayudar este protocolo.

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Protocolo de Actuación de Niños, Niñas y Adolescentes de la Suprema Corte de Justicia de la Nación.

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Tenemos un marco constitucional que reitera el deber de garantizar los derechos humanos reconocidos en los tratados internacionales y que establece el deber de ajustar nuestro marco normativo interno de conformidad con aquellos, a los niños, niñas y adolescentes  se dispone que su objetivo es asegurarles un desarrollo pleno e integral, lo que implica la oportunidad de formarse física, mental, emocional, social y moralmente en condiciones de igualdad.

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Reglas y consideraciones para los juzgadores

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Reglas y consideraciones para los juzgadores

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1. Informar a niñas, niños y adolescentes sobre su procedimiento judicial y su papel en el mismo.
2. Asistencia al menor de edad: legal, canalización con personal especializado y medidas de asistencia.
3. Testimonio de la niña, niño y adolescente.
4. Medidas de protección y privacidad.
5. Evitar el contacto con adultos que pueden influir en el comportamiento o estabilidad emocional del menor.
6. Espacios de espera y juzgados idóneos.
7. Periciales infantiles.
8. Temporalidad y duración de participación infantil.

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La Convención sobre los Derechos del Niño prevé la creación de un Comité específico, que tiene entre sus facultades emitir Observaciones Generales en las que interpreta el contenido de diversos artículos de la Convención. Una de ellas, la No. 5 llamada Medidas generales de aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño, es de la mayor relevancia toda vez que establece la necesidad de aplicar una perspectiva basada en los derechos del niño, sobre la base de cuatro principios generales: interés superior del niño, no discriminación, derecho a opinar en todos los asuntos que le afectan y a que sean debidamente tomadas en consideración sus opiniones y derecho a la vida, a la supervivencia y al desarrollo.

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Es el eje rector de los nuevos procesos penales, y uno de los aspectos más compatibles cuál es necesidades y derechos del niño. Sin embargo, debe ser analizado con atención, toda vez que el no considerar las características de la infancia puede llevar que se reste credibilidad al dicho infantil aunque no se valore adecuadamente.

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Las principales razones por las que se planteó este protocolo son dos,  la primera tiene que ver con el marco constitucional y la segunda son las características específicas de la infancia y adolescencia que nos llevan a verlos como personas diferentes de los adultos.
Todo esto con el objetivo de establecer un desarrollo normativo que involucre la participación de la juventud.

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En febrero del 2012 la Suprema Corte de Justicia de la Nación presentó el Protocolo de Actuación para quienes imparten justicia en casos que afecten a niñas, niños y adolescentes, documento que hoy se reedita en una versión actualizada y enriquecida.

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Pero... En términos generales, ¿Qué establece este protocolo? 

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Pero... En términos generales, ¿Qué establece este protocolo? 

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En cuanto a la infacia y juventud procura sus derechos de acceso a la justicia, destacando este derecho en particular por la responsabilidad que tienen el Poder Judicial de la Federación y los poderes judiciales locales en su vigencia.
La convención Americana de los derechos humanos establece que toda persona tiene derecho a un recurso sencillo y rápido a cualquier otro recurso efectivo, esto significa que las autoridades se comprometen a garantizar que toda autoridad luchara por hacer validos los derechos de TODOS.

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Características de la infancia y de la adolescencia que impactan en la labor judicial

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Características de la infancia y de la adolescencia que impactan en la labor judicial

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En un documento de esta naturaleza, que refiere a la actuación idónea de quienes imparten justicia en casos que involucren a niñas, niños o adolescentes, resulta necesario dedicar un apartado a describir cuáles son las características específicas de la infancia y adolescencia, partiendo de la idea de que son personas diferentes a los adultos y de que aquellas impactan en su participación en el ámbito judicial. Antes de ello, conviene señalar algunas de las razones que motivan la existencia de un apartado sobre las características de la infancia y adolescencia. En el sistema de justicia mexicano, más aún en la actualidad teniendo como referente el nuevo sistema de justicia penal que privilegia los juicios orales, la declaración de las personas, en su calidad de víctimas o testigos, es una de las pruebas de mayor relevancia con base en la cual las autoridades judiciales toman decisiones y dictan sentencia.

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Consideraciones específicas para adolescentes en conflicto con la ley

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Consideraciones específicas para adolescentes en conflicto con la ley

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1. Derecho a ser informado: detalles sobre la dirigencia, quiénes estarán presentes y función de cada uno.
2. Derecho de participar.
3. Privacidad y no publicidad: el nombre e identidad del adolescente debe ser confidencial.
4. Medidas de protección.
5. Justicia Restaurativa: sistema en que las partes involucradas deciden cómo lidiar con las consecuencias inmediatas de éste y sus repercusiones para el futuro.
6. Ejercicio ininterrumpido de derechos: mientras se lleva a cabo el proceso no se debe interrumpir sus derechos como la educación, la salud, etc.
7. Temporalidad: duración del proceso.
En caso de niñas y niños menores de 12 años involucrados en actividades constitutivas de delito, no exime las obligaciones de brindar protección.

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Consideraciones específicas en materia familiar

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Consideraciones específicas en materia familiar

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1. Información y orientación a padres.
2. No dejar de considerar ningún elemento de prueba que sea importante para conocer la situación y necesidades del niño.
3. Inmediatez de protección.
4. Valoración de la declaración del niño.
5. Personal especializado.

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Expectativas de la aplicación del protocolo

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Expectativas de la aplicación del protocolo

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Proponer vías concretas para garantizar los principios que son un referente necesario en materia de infancia y para los derechos de acceso a la justicia y a opinar en los asuntos qu eles afecten, que sus opiniones sean tomadas en cuenta, se ejerzan plenamente, ambos teniendo el ámbito judicial.

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Es indiscutible el importante avance del reconocimiento de los derechos de la infancia, tanto en el derecho internacional de los derechos humanos como la normativa de origen interno ya qué ambas parte de nuestro sistema jurídico. Sin embargo, el reconocimiento normativo de principios y derechos no necesariamente suponen su concreción.

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Nuevo sistema de justicia para adolescentes

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Nuevo sistema de justicia para adolescentes

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Se aprobó una modificación constitucional en 2005 que ordenó la creación de un nuevo sistema de justicia para adolescentes, aplicable para aquellos acusados de la comisión de una conducta tipificada como delito por las leyes penales, que tengan entre 12 años cumplidos y menos de 18 años de edad.

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En el caso de personas menores de edad, éste tendrá que limitarse en aras de la necesaria protección de la identidad e integridad física y psíquica del menor de edad,  Esta excepción se recoge en el propio texto constitucional, al señalar que la publicidad podría delimitarse tratándose de personas menores de edad, y cuando fuese necesaria la protección de testigos y  por su parte, la fracción V del apartado C del artículo 20 constitucional establece que, en los casos de personas menores víctimas, se resguardará su identidad, para lo cual se tendrá, entre otras cosas, que limitar la publicidad.