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Trabajar desde casa: el trabajo que nunca termina.

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Trabajar desde casa: el trabajo que nunca termina.

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Muchos docentes estamos viviendo una experiencia difícil, donde debemos modificar toda nuestra experiencia en clase a estar sentados en una computadora todo el día. Es difícil para nosotros dejar de estar en movimiento. Algunos estamos sintiendo mucho dolor de espalda por la posición en la que nos encontramos tanto tiempo. No dejamos de trabajar hasta tarde realizando el material del día siguiente. Estamos

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Esta situación ha cambiado la forma de vivir de las familias ya que los padres de familia tienen que atender su trabajo, sus quehaceres del hogar y ahora ayudar en las labores escolares de sus hijos,

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Para los docentes con alumnos que no leen, ¿Tenemos las herramientas suficientes para llegar a ellos? Personalmente creo que la mayoría de los programas son para las personas que leen. Un pequeño sin sus papás no puede utilizar la mayoría de las herramientas que tenemos para hacer clases online

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ALGUNAS CONSECUENCIAS: Se limitan las oportunidades educativas. Se obstaculiza la continuidad del aprendizaje dado el acceso desigual a las plataformas digitales. 

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ALGUNAS CONSECUENCIAS: Se limitan las oportunidades educativas. Se obstaculiza la continuidad del aprendizaje dado el acceso desigual a las plataformas digitales. 

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Como docente de Practicas, ha sido un reto formulas ejercicios prácticos  y transmitirlo de forma virtual, ya que tradicionalmente se explica en clases presenciales mediante el uso de una pizarra.
Debemos rescatar que esta situación ha sido clave para incursionar en forma asincronica, y no hay una relación Docente -Alumno.
El docente cambio el Rol de acompañante a motivador de aprendizaje.

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Como docentes debemos tener cuidado de que nuestras sesiones no sean muy largas, ya que los niños igual se cansan. Recordemos que no es igual para nosotros como adultos, y tampoco es igual que estar en el colegio. Las sesiones online deben durar menos que las sesiones del colegio. No dejemos de lado que nuestros alumnos tienen varias clases también y están sentados desde temprano.

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Como docente de primaria he podido captar   que es difícil está nueva enseñanza  , ya que no se puede llegar a los niños como uno desea, para que el aprendizaje sea significativo 

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Como docente de primaria he podido captar   que es difícil está nueva enseñanza  , ya que no se puede llegar a los niños como uno desea, para que el aprendizaje sea significativo 

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Como docente de educación superior es complicado el proceso de enseñanza aprendizaje debido a que no garantiza que se pueda lograr las competencias de los cursos y por ende no se este cumpliendo con dar una educación de calidad de acuerdo al proceso de acreditación que exige la educación actual.

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Como docente de educación superior es complicado el proceso de enseñanza aprendizaje debido a que no garantiza que se pueda lograr las competencias de los cursos y por ende no se este cumpliendo con dar una educación de calidad de acuerdo al proceso de acreditación que exige la educación actual.

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Como docente de Inicial, es un poco complicado realizar la labor de enseñanza desde el hogar, ya que el contacto con los pequeños es lo que más nos ayuda para conectar con ellos. Personalmente, trato de hacer las sesiones cortas y rápidas, pero divertidas para que los pequeños no se aburran o sobrecarguen con la información brindada. Sin embargo, veo la necesidad de algunos colegios, de algunas docentes, de crear todo un mundo lleno de color y movimiento que lo único que logra es aburrir a sus alumnos. Prefieren estar viendo tele o jugando que realizando sus sesiones de aprendizaje. Creo que a veces, menos es mejor. ¿Qué piensan?