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APRENDER A OBSERVAR NOS SIRVE PARA EL DESARROLLO DE PROFESIONES REFLEXIVOS.

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APRENDER A OBSERVAR NOS SIRVE PARA EL DESARROLLO DE PROFESIONES REFLEXIVOS.

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LA OBSERVACIÓN ES UN MEDIO PARA OBTENER INFORMACIÓN Y PROCESO PARA PRODUCIR CONOCIMIENTOS. 

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LA OBSERVACIÓN ES UN MEDIO PARA OBTENER INFORMACIÓN Y PROCESO PARA PRODUCIR CONOCIMIENTOS. 

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-Figura del extranjero, quien descubre nuevos significados al interpretar lo obvio y cotidiano.
-Activo.
-El que no a través de su ojo sino de sus experiencias y conocimiento.

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-Tomar distancia de las situaciones y analizarlas.
-Saber que la situaciones observadas nunca son completas y siempre son cambiantes.
-Tomar mayor conciencia de los marcos de interpretación.
-Explicitar el sentido de la observación.

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INFORMES PERSONALES

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Se desarrollan las acciones narradas, y se construyen durante y después de la observación.

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Se utilizan para registrar hechos que solo este en la lista.

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GUÍA DEL REGISTRO Y SU ELECCIÓN DEPENDE DE LOS PROPÓSITOS.

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 2-El momento de la observación: Claridad del registro e identificación de datos contextuales.

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 2-El momento de la observación: Claridad del registro e identificación de datos contextuales.

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1-Momento de la preparación: se toman decisiones respecto a los instrumentos a emplear y debe haber claridad en la intención.

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1-Momento de la preparación: se toman decisiones respecto a los instrumentos a emplear y debe haber claridad en la intención.

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3-El momento de análisis posterior a la observación: elaboración de notas .

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3-El momento de análisis posterior a la observación: elaboración de notas .

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LA OBSERVACIÓN: Educar para significar la complejidad

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LA OBSERVACIÓN: Educar para significar la complejidad

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BRINDAN INFORMACIÓN SOBRE UN MOMENTO DADO.

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REVELAN LA INFORMACIÓN DURANTE UN PERIODO PROLONGADO.

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VIGILANCIA Y EL ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN.

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-Un hecho espontaneo y cotidiano.
-Concentrar selectivamente la mirada.
-Una estrategia transversal de formación.

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-Describir situaciones.
-Identificar conductas.
.Constatar teorías.