# data[].attributes.attachment_link.title
Put On Your Shoes | Clothing and Routines Song for Kids | Super Simple Songs

# data[].attributes.body
proponuję włączyć napisy angielskie =)

# data[].attributes.body
Nie wysyłają mi Państwo w tym tygodniu zadań, chyba że mają Państwo jakieś pytania. Chętnie pomogę =)

Chciałabym także poinformować Państwa, że zostało nam kilka stron utrwalających wszystkie rozdziały w ćwiczeniach. Niestety, ale w każdej klasie strony te robiłam bardzo różnie. Dlatego: mogą pojawić się strony, które uczeń ma zrobione.
Będę także wysyłać dużo gier, filmików i bajek utrwalających CAŁY materiał z 2 klasy.

Pozdrawiam =)

# data[].attributes.headline
Kochani! Oficjalnie skończyliśmy podręcznik! Brawo! =)

# data[].attributes.subject
Kochani! Oficjalnie skończyliśmy podręcznik! Brawo! =)

# data[].attributes.body
ex.11: przeczytaj zdania, wpisz właściwy numer do odpowiedniej osoby
ex.12: połącz elementy ubrania z dziećmi (zrób to kredkami), następnie uzupełnij zdania - zwróć uwagę, że w każdym kolejnym zdaniu brakuje coraz więcej słów. Pamiętaj o różnicy HE-SHE.
ex.13: podpisz części garderoby, uzupełnij je słowami z ramki
ex.14: w zdaniu zaznacz w kółeczko literkę odpowiadającą mundurkowi, który najbardziej Ci się podoba w zad.13. W zdaniu niżej - opisz ten ubiór.
ex.15: pokoloruj JEDNEGO bohatera, którego najbardziej lubisz. Następnie niżej zaznacz ✓ te ubrania, które Twoja postać posiada.
Jeszcze niżej należy uzupełnić zdania. W pierwszej luce wpisz imię swojego bohatera, a następnie go/ją opisz pamiętając o zasadach, które ćwiczyliśmy w tym rozdziale.
ex.16: przyklej naklejkę! =)

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Pop the balloons to drop each keyword onto its matching definition.. Teaching resource | skirt, scarf, gloves, jeans, boots, shirt.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze lekcje w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
TRUE: skirt, hat, trousers, socks, jumper, jacket, Tshirt, shoes, spots, stripes, plain, design, FALSE: jumper, skirt, trousers, socks, hat, jacket, Tshirt.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Przeciągnij i upuść słowa kluczowe, umieszczając je obok prawidłowych opisów.. T-shirt, jeans, socks, dress, trainers, hat, shorts, scarf, boots, belt.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Przeciągnij i upuść szpilki na odpowiednie miejsce na rysunku.. dress, jacket, T-shirt, trousers, sweater, shoes, jeans, socks, skirt, trainers.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
I'm wearing a pink dress and brown sandals., I'm wearing a blue and yellow T-shirt. , I'm wearing red trousers. , I'm wearing an orange skirt. , I'm wearing a black tracksuit. , I'm wearing white trainers. .

Teacher/Tutor; https://wakelet.com/@kasikkkz - Polska

# data[].attributes.attachment_link.title
Treetops 2 - Unit 7: My clothes (unjumble)

# data[].attributes.attachment_link.description
I'm wearing a pink dress and brown sandals., I'm wearing a blue and yellow T-shirt. , I'm wearing red trousers. , I'm wearing an orange skirt. , I'm wearing a black tracksuit. , I'm wearing white trainers. . Teacher/Tutor; https://wakelet.com/@kasikkkz - Polska

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
jeans - dżinsy, scarf - szal, shorts - spodenki, belt - pasek, socks - skarpetki, trainers - tenisówki, raincoat - płaszcz przeciwdeszczowy.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze lekcje w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Znajdź słowo - W siatce liter ukryte są słowa. Znajdź je tak szybko, jak tylko potrafisz.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze lekcje w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
I'm ____ an orange skirt. I'm wearing ____ trousers. I'm wearing ____ blue T-shirt. I've ____ a pink ____. ____ got purple ____. I've got a present ____ ____. ____ wearing white sandals.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze lekcje w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Przeciągnij i upuść każde słowo kluczowe obok jego opisu.. coat, trousers, T-shirt, jumper, skirt, shorts, shoes, cap.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.title
Treetops 2 - Unit 7: My clothes (labelling)

# data[].attributes.attachment_link.description
a yellow dress , orange shorts, pink trousers, white trainers, white sandals , green shorts , a blue T-shirt , white and blue shorts .

# data[].attributes.headline
Przeczytaj notatki. Dopasuj je do właściwej osoby.

# data[].attributes.subject
Przeczytaj notatki. Dopasuj je do właściwej osoby.

# data[].attributes.body
dla chętnych: w zeszycie narysuj kolegę/koleżankę, pokoloruj ubrania. Następnie opisz jej/jego ubiór. Możesz przesłać mi zdjęcie zrobionego zadania - z chęcią sprawdzę i poprawię ewentualne błędy =)

# data[].attributes.body
1. brown shirt
2. red hair
3. a yellow-and-red shirt
4. red eyes
5. white trousers
6. a pink dress

# data[].attributes.headline
Wysłuchaj nagranie i powiedz imię bohatera, który jest opisywany.

# data[].attributes.subject
Wysłuchaj nagranie i powiedz imię bohatera, który jest opisywany.

# data[].attributes.body
Następnie przeczytaj zdania poniżej i wybierz właściwe odpowiedzi.
Sprawdź swoje odpowiedzi z kartką pod nagraniem.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Przeciągnij i upuść każde słowo kluczowe obok jego opisu.. Materiał dydaktyczny | pink, yellow, black, brown, purple, blue, red, green, grey, orange.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze lekcje w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Rodzina - family, Mama - mum, Tata - dad, Brat - brother, Siostra - sister, Niemowlę - baby, Dziadek - grandpa, Babcia - grandma, Wujek - uncle.

# data[].attributes.body
I'm wearing green shorts and a yellow jacket.
I'm wearing black trainers.
I've got a blue cap.

# data[].attributes.headline
* zadanie dodatkowe * - czy na pewno umiesz? =D

# data[].attributes.subject
* zadanie dodatkowe * - czy na pewno umiesz? =D

# data[].attributes.body
Spróbuj w zeszycie napisać po angielsku taki tekst (pamiętając o wszystkich zasadach):

Ja noszę zielone krótkie spodenki i żółtą kurtkę.
Ja noszę czarne trampki.
Ja mam niebieską czapkę z daszkiem.

Gdy napiszesz - sprawdź swoje odpowiedzi z niebieską kartką niżej. Jeśli nie zrobiłeś/łaś żadnego błędu - jesteś mistrzem/mistrzynią! :D

# data[].attributes.body
I'm wearing ... - Ja noszę ...

He's wearing ... - On nosi ...

She's wearing ... - Ona nosi ...

I've got ... - Ja mam ...

*literkę 'a' wstawiamy przed ubraniem, które jest w l. pojedynczej - czyli NIE WSTAWIMY przed wszystkimi rodzajami spodni i butów
np. a dress, a cap, shoes, jeans

!! jeśli chcesz wstawić kolor, literkę 'a' musisz przestawić przed kolor
np. a pink dress NIGDY pink a dress
a red cap NIGDY red a cap

# data[].attributes.headline
Stwórz swój szkolny mundurek (uniform)! =D

# data[].attributes.subject
Stwórz swój szkolny mundurek (uniform)! =D

# data[].attributes.body
Za pomocą tej tabelki, zapisz w zeszycie zestaw, który chciałbyś/chciałabyś nosić w szkole. Pamiętaj o kolorach i literce 'a' wtedy kiedy jest potrzebna. Jeśli nie do końca pamiętasz dalej zasady - zerknij na przypominajkę obok =)

# data[].attributes.body
Na obrazkach są uczniowie z różnych krajów (kraje są podpisane). W wielu z nich, uczniowie muszą nosić mundurki - uniforms. Przy patrz się im. Wysłuchaj nagrania obok i zdecyduj, która osoba jest opisywana i z jakiego kraju pochodzi.
* w chmurce po prawej stronie jest zdanie:
He's from Britain. - On pochodzi z Wielkiej Brytanii.
Jak myślisz: Jak będzie wyglądać zdanie: ONA pochodzi z Polski?

# data[].attributes.body
1. Ja noszę czarny pasek.
2. Mój tata nosi czerwone buty.
3. Moja siostra nosi sukienkę.
4. Mój kuzyn/kuzynka nosi czarną kurtkę.
5. Moja mama nosi niebieską spódniczkę.

# data[].attributes.headline
Czy wiesz już, który to Matt na obrazku? Jeśli tak, to przeczytaj głośno zdania niżej i powiedz 'YES' jeśli to prawda, 'NO' jeśli to fałsz.

# data[].attributes.subject
Czy wiesz już, który to Matt na obrazku? Jeśli tak, to przeczytaj głośno zdania niżej i powiedz 'YES' jeśli to prawda, 'NO' jeśli to fałsz.

# data[].attributes.body
Po wykonaniu zadania: sprawdź, czy dobrze rozumiesz zdania z niebieską karteczką obok.

# data[].attributes.headline
Wysłuchaj nagrania obok. Wskaż paluszkiem, o którym członku rodziny jest mowa.

# data[].attributes.subject
Wysłuchaj nagrania obok. Wskaż paluszkiem, o którym członku rodziny jest mowa.

# data[].attributes.body
Przygotowałam dla Was 2 lekcje na nadchodzący tydzień. Proszę, abyście systematycznie robili zadania, ale pamiętajcie! Nie róbcie wszystkiego na raz.
W tym padlecie kończymy ostatni rozdział! ;)

Good luck! =)