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Nombre del Proyecto: ¡Vamos a crear un canal y video en YouTube!                                                                                                  PROYECTEMOS LA HISTORIA Y CONSTRUYAMOS UN MEJOR FUTURO               

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Nombre del Proyecto: ¡Vamos a crear un canal y video en YouTube!                                                                                                  PROYECTEMOS LA HISTORIA Y CONSTRUYAMOS UN MEJOR FUTURO               

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La página, YouTube se ha convertido en una de las más usadas en los últimos años. Hoy en día los youtubers, personas que generan contenido para la plataforma, se han transformado en los modelos a seguir de muchos jóvenes, llegando a conseguir millones de seguidores. Sin lugar a dudas ocupa un ámbito muy relevante en el mundo educativo. La era tecnológica es netamente audiovisual, enteramente volcada en una interacción directa en la que la capacidad para expresarse oralmente y disponer de apoyos visuales será fundamental.
A partir de hoy queridos estudiantes de Noveno D, se convertirán en Youtubers, serán los encargados de seleccionar y reunir información que formarán parte de su canal y video educativo en YouTube ¿Se atreven a crear su primer video educativo en YouTube?

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Fecha de Inicio:              Lunes  3 de agosto del 2020
Fecha de finalización:       Viernes 11 de septiembre del 2020

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Fase 1: Revisar la temática propuesta Canal y video educativo de YouTube                                                                                               Semana 1 (10 al 14 de agosto) 

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Fase 1: Revisar la temática propuesta Canal y video educativo de YouTube                                                                                               Semana 1 (10 al 14 de agosto) 

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Socializar con todos los miembros del grupo cada una de las fases.
Platear preguntas que ayuden a definir la realización del proyecto: (Se sugieren algunas)

¿Qué es un canal de YouTube?

¿Qué tipos de canales existen?

¿Qué se puede encontrar en un canal de YouTube?

¿Qué son los videos educativos?

¿En qué se diferencian los  videos educativos de otros ?

¿A quienes van a ir dirigidos nuestros videos ?

¿Qué influencia tiene en los jóvenes las redes sociales en especial YouTube?

¿Cómo podemos crear nuestro propio canal y video en YouTube?

Revisar información.

https://creatoracademy.youtube.com/page/lesson/edu-channel-start?hl=es

https://www.youtube.com/watch?v=uSrUDD8Nk58

Organizar y distribuir el trabajo entre todos los miembros del grupo.

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Fortalecer el estudio e interés por los hechos y sucesos de la historia Latinoamericana, creando espacios de análisis y discusión, desarrollando habilidades creativas e investigativas, valorando el pasado y presente para construir un mejor futuro, mediante la creación de un canal y video educativo en YouTube.

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Fase 3: Elaborar y presentar el Guión del Video.                                                                 Semana 2 (17 al 21 de agosto)                

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Fase 3: Elaborar y presentar el Guión del Video.                                                                 Semana 2 (17 al 21 de agosto)                

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Preparar la síntesis de los hechos más relevantes del tema, redactarlo de forma idónea, original y de autoría del equipo.

Preparar un guión, en dicho documento debe desglosar los contenidos que cada uno de los participantes mencionará en el video. Elaborar un documento de Word con la información.

https://www.youtube.com/watch?v=Sucuc0c-k1w

Calendario de Presentación del guión.

Viernes de 28 de agosto.

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Fase 2 :  Seleccionar y documentar la información para el video. Definir el nombre del canal.                                                             Semana 2 (17 al 21 de agosto)                                                                      

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Fase 2 :  Seleccionar y documentar la información para el video. Definir el nombre del canal.                                                             Semana 2 (17 al 21 de agosto)                                                                      

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Revisar información sobre El proceso independentista Latinoamericano cuyas imágenes e información deben ser incluidas en el video.
SELECCIONAR UN TEMA PARA TRABAJAR EL VIDEO.

El proyecto Bolivariano.

Las revoluciones independentistas de América Latina.

Avances de la industria y la ciencia entre los siglos XVIII y XIX

El mundo en el siglo XIX, el imperialismo.

Convertidos en YouTubers, deberán buscar y seleccionar imágenes e información, correspondientes a la temática propuesta, las cuales finalmente  presentarán en su video.
Definir el nombre para el canal.

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Fase 4: Grabar y editar del Video.                                                                                    Semana 3 (31 de agosto al 4 de septiembre)                                      

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Fase 4: Grabar y editar del Video.                                                                                    Semana 3 (31 de agosto al 4 de septiembre)                                      

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Grabar y editar el video.
Una vez realizado el guión, es hora de pasar a la acción, grabar, editar, crear el canal y subir el video. Seguramente existan infinidad de programas digitales que permiten elaborar la edición del video, seleccionar el que sea más fácil de trabajar.
Características del Video.

Los estudiantes deben utilizar disfraces que los caracterice, según su tema (Podrán ser elaborados con material reciclado).

Nombre creativo del canal relacionado a las Ciencias Sociales.

Tiempo máximo del video 4 minutos.

Calidad del video 720p o 1080p.

Buen nivel de sonido.

Gráficos e imágenes de lo que se dice.

Deben aparecer todos los integrantes del grupo.

Al final del video se debe incluir una reflexión comparando el tema con la actualidad.

https://www.youtube.com/watch?v=xwX9SlPxsi4
https://www.youtube.com/watch?v=-S-7w7s_fIM

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Fase 5: Presentar el video.                                                                           Semana 5 (7 al 11 de septiembre)   

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Fase 5: Presentar el video.                                                                           Semana 5 (7 al 11 de septiembre)   

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Presentación del Proyecto Final

Al finalizar de observar el video los integrantes deberán indicar que actividades realizaron en todo el proceso del proyecto.

Calendario de Presentación del Proyecto
Viernes 11 de septiembre del 2020