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Espacio doméstico vinculado a los roles de género

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CONTEXTO O CONSECUENCIAS DE LA PANDEMIA (SOCIAL)

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CONTEXTO O CONSECUENCIAS DE LA PANDEMIA (SOCIAL)

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Aumenta desigualdad de género

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Exacerbación del régimen biopolítico

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Precarización

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Militarización y abandono

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Permite el control social

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Encierro, angustia por el encierro

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Estado de paranoia

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Doble pandemia en zonas de sacrificio

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Responsabilidades políticas

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Miedo, incertidumbre

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Redes sociales

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Ligado a los cuidados

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Experiencia territorial --> INTERSECCIONAL

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Muchas epidemias que se viven de forma distinta

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Más espaciado en regiones

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Resistencias (consecuencias de la pandemia)

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Chile: la normalidad se perdió antes (ESTALLIDO SOCIAL)

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Relación con el nivel de alcance, crecimiento y rapidez

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Excepcionalidad respecto a un continuum

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Permite normalizar el estado de excepción

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Llevar nuevos cuidados y formas de relacionarse

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Contagio

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Traspasa los límites de un espacio territorial

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Quiebre cotidiano

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Su definición depende del contexto

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Crisis sociosanitaria

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Debilitamiento de algunas prácticas y estrategias

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Reducción al espacio doméstico

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Prácticas que se van hilvanando y que tienen ciertos propósitos

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capacidad de los sujetos  de ejercer una  transformación/cambio de manera intencional, voluntaria

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capacidad para actuar en pos de modificar la estructura
dentro de lo estructural

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Relación sujetx-estructura

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Poder cambiar tu medio

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Estrategia como circunscribir un lugar/variable de dominio (De Certau) --> BIOPOLÍTICA (Foucault)

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Quien tiene más capacidad estratégica es el Estado (porque es quien más monopolio legítimo)

*Tensión*

Esto dependerá de los contextos

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Respuesta individual como colectiva ante una crisis

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Una estrategia puede ser la no-acción para modificar algo

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Herramientas

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Se relaciona con las capacidades de llevarlas a cabo; como también con las condiciones materiales (RECURSOS)

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Prácticas para transformar nuestra realidad

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Es reflexivo, aunque no siempre racional

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Manifestación de agencia

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La estrategia solamente es de poderes más instituidos; tácticas son las de lxs sujetxs --> Construcción de agencia colectiva

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Puede ser una forma de quebrar una asimetría estructural (con las normas, instituciones, etc)

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Tema corporal y emocional que surge de la MEMORIA

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Prácticas para resolver problemas que van cambiando con la experiencia

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Decisiones tomadas para cumplir un objetivo

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Hay intereses detrás de los objetivos de una estrategia

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Despliegue de una serie de recursos que aportan al mismo fin

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Puede ser personal y colectivo

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Algo premeditado o que puede nacer espontáneamente

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Acción que tiene un objetivo

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Forma de hacer que a veces desarrolla ciertas tácticas (aspectos racionales y otros no racionales)

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Táctica con pasos a seguir

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Para hacerlo de mejor forma o más eficiente

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Plan para enfrentar algo o para hacer algo

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Experiencias son afectaciones (afectos), suponen correspondencia (existencia con/junto a otrxs) son relaciones

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Aprendizaje es siempre aprendizaje. ¿Son sumativas las experiencias negativas también?

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Circunstancial, depende también de las vivencias de las personas

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Construcción de memoria (individual y colectiva)

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Construcción de memoria (individual y colectiva)

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Vivir socialmente

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Puede dejar un aprendizaje, pero también sensaciones negativas

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Memorias, recuerdos importantes, conscientes o inconscientes, donde se aprende

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Ensayo y error; en vista de mejorar

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Relación entre el pasado y presente que nos ayuda a construir futuro

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No es solo percepción, también tiene que ver con lo corporal; no es solo individual, también puede ser colectivo.

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Situaciones previas de las que se aprende algo

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Parte del pasado; ya lo viví, ahora veo cómo lo experimenté

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Forma en que las vivencias se juntan y forman un aprendizaje

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Cómo uno adquiere esas situaciones, qué te lleva a tener experiencia

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Vejez, experiencia de los años

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Forma de percibir una situación, una percepción personal