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-P 68-69 du manuel : répondre aux questions 1 à 5 dans le cahier.
- Copier dans le cahier à la suite la leçon ci jointe

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Ecrire dans le cahier :

II Le gouvernement des cités (en rouge)
A Le monde des cités grecques au Veme s (en noir)

Ensuite (si possible) coller et remplir la carte suivante à l´aide du manuel p 63

- colorier les cités grecques en jaune et le figuré de la légende
- colorier l´Empire perse en orange et le figuré de la légende.
- compléter les noms des cités et mers comme indiqué dans la légende.

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Ecrire dans le cahier :

B. La naissance de la démocratie (en noir)

Répondre aux questions p 70-71

Vidéo ci dessous à regarder

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6ème. HISTOIRE. La DÉMOCRATIE à ATHÈNES.

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Complètez le texte à trous suivant qui vous servira de lecon.

………………… a proposé des réformes (lois) pour que le pouvoir soit partagé entre les citoyens de la cité : c’est la naissance de la …………………..

L’……………….. permet de bannir une personne qui est soupçonnée de vouloir prendre trop de pouvoir : son nom est écrit sur un tesson lors de l’assemblée (……………….) des citoyens sur la colline du Pnyx.

…………………… est un stratège (chef politique et militaire) qui a vécu au Ve siècle. Il impose comme condition pour avoir la citoyenneté d’être né de père et de mère …………….

Démocratie (en rouge) : un régime politique où les décisions sont prises par les citoyens

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Travail bonus pour le week-end (pour les volontaires)

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Travail bonus pour le week-end (pour les volontaires)

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Choisir un mythe d´Homère (que l´on n´a pas vu en classe)  et racontez-le de manière créative (vidéo, dessin, jeux, montage, story instagram ....)

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Il était une fois    l'Homme   Saison 1 Episode 06   Le siècle de Périclès.

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Le mythe d'Achille : Légendes mythologiques

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Réponses du texte à trous :
- Clisthène
- L´ostracisme-ecclésia
- Périclès
- athéniens

+ suite de la leçon à copier.

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CHAPITRE 2 ROME DU MYTHE A L´HISTOIRE (en rouge)

Compléter le questionnaire suivant

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Imprimer et remplissez le questionnaire et collez-le dans votre cahier ou sinon recopiez le questionnaire.

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Jour 8 : copier le cours à la suite du dossier sur Rome.

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Jour 8 : copier le cours à la suite du dossier sur Rome.

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Introduction (en rouge)

La civilisation romaine trouve ses origines au VIIIe siècle av JC, dans la cité de Rome en Italie. Selon le mythe, Romulus serait le fondateur et premier roi de Rome. En -509, deux siècles plus tard, les romains se révoltent contre leur roi : c’est le début de la République romaine. Ensuite, les romains conquièrent de vastes territoires autour de la Méditerranée : c’est l’époque de l’empire.

Problématique(en rouge) : Quelle est l’importance des croyances dans l’histoire des romains ?

I Les mythes sur les origines de Rome (en rouge)

Selon la légende, le fondateur de Rome s’appelle Romulus. Romulus et Remus sont des jumeaux, fils de Rhéa et du Dieu Mars (dieu de la guerre). Ils ont été sauvés par une louve quand ils étaient bébés. Les dieux jouent un rôle important, car ils envoient un augure (message divin) pour désigner qui est choisi comme roi. La présence de personnages divins prouve qu’il s’agit d’un mythe, et non d’une histoire réelle.

II Les découvertes archéologiques (en rouge)

Copier la carte mentale p 89

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Sous la carte mentale (jour 8), copier :

Lors de fouilles archéologiques, on a retrouvé des traces des premières habitations sur la colline du Palatin de Rome, au VIII e siècle avant J.-C.

Au VIeme siecle avant J-C, la ville de Rome s´étendait sur les sept collines près du Tibre (fleuve)

III L´importance des mythes et des dieux pour les romains (en rouge)

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Jour 9 : suite et fin avant les vacances!!!

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Jour 9 : suite et fin avant les vacances!!!

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Remplis le tableau suivant sur les dieux grecs et romains

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POUR LES VOLONTAIRES UNIQUEMENT :

Réaliser un exposé sur la déesse ou le dieu de votre choix (grec ou romain)

Bonnes vacances !!! :)

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Proposition de correction du tableau sur les dieux grecs et romains (plusieurs réponses pouvaient etre possibles concernant le pouvoir et les attributs)

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Jour 11 : correction de l´activité sur les triomphes de César

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Jour 11 : correction de l´activité sur les triomphes de César

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Corrigez dans votre cahier au stylo vert.

1.       Ce document est un extrait de la Vie de Jules César, écrit par Suétone au IIème siècle après JC.

2.       Il célèbre son triomphe en -46 après sa victoire en Gaule contre Vercingétorix

3.       Le Sénat lui accorde le droit de monter dans un char tiré par des chevaux blancs. Il obtient aussi le statut de demi-dieu.

4.       Le triomphe s´achève au Capitole qui était le centre religieux de Rome avec des temples consacrés à des dieux tels que Jupiter, Junon et Minerve. Cela renforce l´image de César comme demi-dieu.

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SEMAINE DU 4 MAI : Jour 16 : Thème 2, chapitre 3

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SEMAINE DU 4 MAI : Jour 16 : Thème 2, chapitre 3

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Dans le cahier d´histoire, sur une nouvelle double-page, écrire:

CHAPITRE 3 : LA NAISSANCE DU MONOTHEISME JUIF DANS UN MONDE POLYTHEISTE (en rouge)

Introduction (en rouge)

Regardez le "c´est pas sorcier" sur le judaïsme et essayez de trouver les réponses aux questions suivantes :

1- Quelle est la première religion monothéiste de l´histoire ?

2- Qui libère le peuple hébreu de l´esclavage ?

3- Comment s´appelle la loi juive ?

4-  Comment sont habillés les hommes juifs ?

5- Comment devient-on juif ?

6- Comment s´appelle le lieu de culte et de rassemblement des juifs ?

7- Comment s´appelle le texte sacré des juifs ?

8- Quel jour les juifs ne travaillent-ils pas ?

9- Cite une règle alimentaire des juifs

10- Comment s´appelle l´État hébreu crée en 1948 ?

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Dans le cahier d´histoire, à la suite : lire le texte et répondre aux questions suivantes sur les mythes et la politique à Rome.

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Etudiez les documents 2 et 3 p 86-87 et répondez aux questions 2, 4 et 5 des memes pages.

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Regardez la vidéo "le triomphe de César" extraite de la série Rome et répondez aux questions suivantes :

1. A l´aide du texte du jour 10, identifiez quels moments du triomphe sont représentés ?

2. Quel est le prisonnier exposé aux habitants de Rome ?

3. Quel quartier/monument de Rome pouvez vous identifier ? Pourquoi ?

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Dans le cahier à la suite, recopiez ou imprimez le cours suivant.

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Réfléchis à 3 questions à poser à tes camarades. (Nous le ferons lors de la prochaine visio)

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Dans le cahier à la suite écrire :

Conclusion (en rouge)

Sur le mont Palatin, là où Romulus aurait tracé son enceinte d´après la légende, des fouilles archéologiques ont permis de découvrir des traces d´occupation humaine : des vestiges de cabanes de berger.

Rome a d´abord été une royauté. En -509, les romains chassent le roi et la cité se dote d´un nouveau régime politique : la République.

A Rome, vie politique et religieuse étaient très liées.

(Si possible collez la carte ci-jointe)

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Site à consulter si vous aimez la mythologie ;)

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Site à consulter si vous aimez la mythologie ;)

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Le Grenier de Clio est un site richement illustré, consacré aux mythologies, aux croyances religieuses et aux légendes des civilisations du monde entier et leurs représentations dans les arts.

Le terme de mythologie s'applique à deux concepts bien distincts :

1) à l'ensemble des divinités et aux légendes qui les concernent, adoptées par une tribu ou une nation : mythologie grecque, mythologie scandinave, etc. ;
2) à la science des mythes, c'est-à-dire à la recherche critique de leur origine, de leur signification, de leur développement au sein d'une communauté.

En parcourant le site du " grenier de Clio" vous serez frappé à la fois par le très grand nombre et la grande diversité des divinités qui se rencontrent dans les différentes croyances à travers le monde, mais aussi par la façon dont les modèles et les thèmes se répètent.

Presque chaque culture a son dieu créateur, ses dieux concernés par l'importance locale du climat, ses déesses de la fertilité, ses dieux dont le devoir est de protéger la cité ou le pays. Les mêmes mystères (mort, maladie, phénomènes climatiques...) ont intrigué les peuples de tous les continents, les mêmes craintes les ont assaillis et ils ont tous tenté d'expliquer les mystères de l'univers et d'apaisez leurs craintes de la manière analogue à travers le culte des divinités.

Mais pourquoi l'esprit humain nourrit-il un tel besoin de croire à des divinités ?

Les prémices d'une réponse à cette question peuvent être trouvés dans les croyances des cultures les plus simples. Les peuples primitifs attribuent à toute la nature, tout ce qui existe à l'état physique, une identité spirituelle toujours présente mais invisible qui peut être conjurée ou apaisée par les pouvoirs spéciaux détenus par certains individus de la tribu, les chamans ou sages. Ces esprits peuvent être mal définis et dotés d'une forme humaine ou animale. Ils ont des habitudes humaines : ils marchent, parlent, aiment, montrent de la colère ou de la joie.

Puis ils prennent progressivement une figuration plus abstraite. Ainsi trouvons nous une déesse de l'accouchement, un dieu des tempêtes, une déesse de l'amour, voire un dieu de la cuisine, soucieux du confort de ses occupants.

L'infrastructure sociale peut aussi refléter étroitement la nôtre : les divinités s'organisent selon un ordre hiérarchique connu sous le nom de panthéon et peuvent être classées en groupes, non seulement responsables de différents domaines qui contrôle du monde, mais aussi en groupe familial avec des parents, des enfants, des amant(e)s.

Les mythes ne sont pas seulement les histoires de divinités et de religions dites anciennes comme celles des Grecs de l'Antiquité, des Incas ou des Égyptiens. Extraordinaires et surnaturels les récits abordent aussi des sujets profanes.

Une légende consiste en un récit mettant en scène des actions humaines perçues ou crues à la fois par le lecteur et les auditeurs comme ayant eu lieu dans l'histoire humaine. Les récits légendaires veulent démontrer des valeurs humaines et posséder certaines qualités qui lui confèrent une certaine vraisemblance.

Les légendes urbaines sont le genre moderne du folklore qui est enraciné dans la culture populaire locale, comprenant généralement des histoires de fiction souvent présentées comme vraies, avec des éléments macabres ou humoristiques.

Le nom de ce site est tiré de "Mythologica", titre allemand de l'oeuvre en 4 volumes de Claude Levi-Strauss (En français : Mythologiques)

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֍ Portail de la mythologie des civilisations anciennes

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Le Grenier de Clio est un site richement illustré, consacré aux mythologies, aux croyances religieuses et aux arts des anciennes civilisations du monde entier.

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Evaluation sur Rome à faire et à m´envoyer au plus tard le 15/05

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SEMAINE DU 11 MAI : DOSSIER SUR LE JUDAISME

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SEMAINE DU 11 MAI : DOSSIER SUR LE JUDAISME

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Dans le dossier pdf sur le judaïsme : faire la partie A de la première page ( Les Hébreux et la Bible, quelle est l´histoire des Hébreux). Questions 1,2, 3, 4 et 5.

Vous pouvez imprimer le dossier et répondre sur les feuilles ou répondre aux questions directement dans votre cahier.

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Dans le dossier pdf sur le judaisme faire la partie B de la premiere page. Questions 6, 7, 8, 9, 10, 11

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Dans le dossier pdf sur le judaisme faire la partie A de la deuxième page (les fondements du judaisme)
Questions 1,2,3,4 et 5.

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Dans le dossier pdf sur le judaisme faire la partie A de la troisième page (la naissance du christianisme)
Questions 1,2,3,4, 5, 6, 7 et 8.

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Dans le dossier pdf sur le judaïsme, faire la partie A de la quatrième page (comment l´Empire romain devient-il chrétien ?)
Questions 1,2,3, 4 et 5

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SEMAINE DU 1er JUIN : VIDEO SUR LA NAISSANCE DU CHRISTIANISME

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SEMAINE DU 1er JUIN : VIDEO SUR LA NAISSANCE DU CHRISTIANISME

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Naissance et diffusion du christianisme dans l'empire romain.

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Evaluation à m´envoyer au plus tard le 10 juin

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Dans le cahier de géographie (bleu), écrire sur une nouvelle double page en rouge :

THEME 2 : HABITER UN ESPACE DE FAIBLE DENSITÉ.
CHAPITRE 1 : HABITER UN ESPACE A FORTES CONTRAINTES NATURELLES ET DE GRANDE BIODIVERSITÉ

Introduction ci-jointe à recopier ou à coller

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Ci-dessous les instructions pour réaliser vos exposés. Vous devez me les envoyer au plus tard le 18 juin .
Ecrivez-moi sur teams pour me dire si vous travaillez seul ou en équipe et je vous donnerai votre thème.
Bon courage !

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A la suite des instructions pour les exposés, recopiez ou imprimez le document ci-joint

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Dans le cahier de géographie, sur une nouvelle double-page écrire en rouge :

THEME 3 : HABITER LES LITTORAUX

Recopiez ou imprimez l´introduction ci-dessous

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Vidéo à regarder

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Etude sur Cancun : partie 1

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Etude sur Cancun : partie 2

A l`aide du site "CANVA", rassemblez vos découvertes et élaborez une affiche.

-Dans votre présentation, insérez les images que vous avez choisies.

-Fléchez les éléments importants de l’image.

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crée un compte (c´est gratuit) et amuse-toi ! Regarde les consignes en jour 28

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Canva is a free-to-use online graphic design tool. Use it to create social media posts, presentations, posters, videos, logos and more.