# data[].attributes.body
Dans le cadre du projet "Ciné -langues "qui a été mis en place cette année par les professeurs de langues vivantes des 1ères, l'arabe a eu l'honneur de l'ouverture de ce cycle cinématographique par un film en rapport avec la question des réfugiés, CApharnaüm ". Les élèves de 1ère 7 avaient la liberté de choisir la langue qu'ils veulent pour rédiger un article de critique cinématographique.

# data[].attributes.attachment_link.title
في إطار العمل المشترك بين اللغات المدرّسة في معهدنا

# data[].attributes.body
L'équipe d'arabe a invité tous les personnels du lycée à un petit déjeuner traditionnel arabe.

# data[].attributes.body
Projet des 2ndes 1/2 OIB

# data[].attributes.attachment_link.description
جولة في قلب الجمالية من ابداع البطل عزيز

# data[].attributes.headline
Secondes OIB VS Tales OIB (Chahed contre Mejri)

# data[].attributes.subject
Secondes OIB VS Tales OIB (Chahed contre Mejri)

# data[].attributes.body
Joutes oratoires en salle polyvalente vendredi 20/12 de 10h à 12h
Sur les thématiques suivantes:
- la renaissance arabe
- littérature arabe moderne et contemporaine
- tradition et modernité dans le monde arabe

# data[].attributes.attachment_link.title
Voisin Voisine - Joutes oratoires entre les Secondes OIB et les Tales OIB

# data[].attributes.body
La musique arabo-andalouse tunisienne à travers une rencontre avec l'artiste-chanteuse et chercheuse en musique et musicologie, Aida NIATI.
Projet encadré par Mme Daboussi et Mme Zorgati.
Date: Vendredi 20/12 de 13h à 15h au CDI

# data[].attributes.attachment_link.title
Rencontre avec Aida Niati, artiste-compositrice

# data[].attributes.body
Cette année, le thème choisi par les élèves est  "Les héros de notre enfance":
https://www.ert.tn/pmf/wp-content/uploads/2019/12/Calendrier.pdf

# data[].attributes.body
Saynettes de Kalila wa Dimana et des anecdotes d'al-JAhidh avec les 5ème SI
Projet encadré par M. Alaoui

# data[].attributes.body
Les élèves de sixième 4/5/6/7/8/9, encadrés par Mme Hamrouni, ont réalisé une traduction des Blagues de Toto en langue arabe dans le cadre d'un travail sur la bande dessinée.

# data[].attributes.attachment_link.description
Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

# data[].attributes.body
Suite à la représentation du 22/11 au 4ème Art de la pièce de théâtre "Madame M", les élèves de Seconde OIB reçoivent la metteur en scène, ancienne élève de l'établissement, Essia JAÏBI.
Date: Jeudi 12/12 à 17h
Article de Moez Kamoun (2de2 OIB): https://www.ert.tn/pmf/wp-content/uploads/2019/12/Rencontre-Essia-Jaibi-par-Moez-Kamoun-2de2.pdf

# data[].attributes.attachment_link.title
Les Secondes OIB reçoivent Essia JAÏBI et sa troupe

# data[].attributes.body
L'équipe d'arabe invite élèves et personnels de l'établissement à participer à la " Dictée géante de PMF".

Le mercredi 18 décembre à 10h  : la dictée des élèves (les professeurs qui souhaitent inscrire leur classe, doivent envoyer un mail à basma.chahed@ert.tn)

Le mercredi 18 décembre à 13h : la dictée des personnels.

Une bonne occasion de tester votre arabe !

# data[].attributes.headline
Le JE de l'écrivain, le JE de l'enfance, l'aspiration à la la liberté dans l'oeuvre autobiographique JIBRA IBRAHIM JIBRA " Le premier Puits"

# data[].attributes.subject
Le JE de l'écrivain, le JE de l'enfance, l'aspiration à la la liberté dans l'oeuvre autobiographique JIBRA IBRAHIM JIBRA " Le premier Puits"

# data[].attributes.body
Le Professeur Jalila TRITAR (Faculté des Sciences Humaines et Sociales de Tunis) a animé une conférence le mercredi 11 décembre au CDI
Professeurs encadrants: M. Othmani, M. Mejri et M. Guirat

# data[].attributes.attachment_link.title
Rencontre avec Mme Jalila TRITAR et les Tales OIB

# data[].attributes.headline
Ressources: thématique "L'intelligence artificielle et la langue arabe"

# data[].attributes.subject
Ressources: thématique "L'intelligence artificielle et la langue arabe"

# data[].attributes.headline
Ressources: thématique "L'intelligence artificielle et la langue arabe"

# data[].attributes.subject
Ressources: thématique "L'intelligence artificielle et la langue arabe"

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
سكاي نيوز عربية

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
وفور أن يضع المشاهد جهاز الواقع الافتراضي والسماعات على رأسه ينتقل مباشرة إلى خشبة المسرح ليجد نفسه بين راقصي فرقة رضا، وهم يقدمون "رقصة العصايا" التي يبرع فيها الراقصون في التحكم بالعصي الخشبية، بينما تتمايل حولهم الراقصات في رشاقة ودلال.

ويأتي الفيلم، الذي تبلغ مدته ثماني دقائق، نتاج تعاون مشترك بين الشركة المنتجة (فايف دي في.آر) ومشروع "إحياء الفن" لمجموعة خريجي الجامعة الأميركية بالقاهرة للفلكلور، وهو الثاني من نوعه الذي يعرض بمهرجان القاهرة السينمائي، بعد فيلم "الزار" في العام الماضي، حسبما يقول مخرج العمل ماجد فراج.

وقال فراج لرويترز: "من جانب نهدف إلى إعادة إحياء هذا النوع من التراث أو الفلكلور من خلال توثيقه بأحدث التقنيات، ومن جانب آخر نحاول جعل هذا الفلكلور أكثر قبولا للأجيال الجديدة التي ربما لم تشاهد مثل هذه الرقصات أو تحضر عروضها".

وأضاف "أعدنا تصميم الرقصة حتى تتناسب مع تقنية تصوير الواقع الافتراضي، وبحيث يشعر المشاهد عندما يرى الفيلم أنه بداخل الحدث وفوق المسرح وسط الفرقة التي تؤدي العرض".

وتابع قائلا: "نتطلع مستقبلا إلى التعاون مع وزارة الثقافة المصرية للتوسع في مشروع إحياء الفلكلور والتراث".

ويقدم مهرجان القاهرة السينمائي أفلام الواقع الافتراضي للجمهور بالمجان.
صناعة واعدة
وقال فراج الذي يشغل منصب المدير التنفيذي لشركة (فايف ديفي.آر) المنظمة لمنصة أفلام الواقع الافتراضي بمهرجان القاهرة السينمائي إن هذه هي الدورة الثانية على التوالي التي تشهد تعاونا بين الشركة والمهرجان بعدما لاقت المنصة إقبالا كبيرا في العام الماضي.

وقال: "قدمنا أفلام الواقع الافتراضي لأول مرة بمهرجان القاهرة في دورته الـ40، ولاقت قبولا من الجمهور أكبر مما توقعنا فاتفقنا على تكرار التجربة في الدورة الـ41".

وأضاف "نقدم الأفلام للجمهور بالمجان، لكن نشاطنا لا يتوقف عند عرض الأفلام فقط، ندعو المهتمين بهذه الصناعة والشركات المساهمة في تطويرها لإجراء نقاشات، وتبادل الخبرات، والتواصل مع بعضهم البعض خلال المهرجان من أجل التعاون لإنتاج المزيد من هذا المحتوى".

ويؤكد فراج أن صناعة أفلام الواقع الافتراضي والتي تتم بواسطة كاميرات متقدمة تصور بزاوية 360 درجة تطورت كثيرا في السنوات القليلة الماضية، وأصبحت هناك مهرجانات ومسابقات خاصة لها.

وقال: "برنامج الواقع الافتراضي بالمهرجان يضم 20 فيلما من 15 دولة، وقد راعينا في اختياراتنا تقديم أفلام فازت بجوائز دولية في مهرجانات مثل البندقية (في إيطاليا)، وتريبيكا (في الولايات المتحدة)، وأخرى فازت بجوائز إيمي أوورد".

ورغم ما حققته أفلام الواقع الافتراضي من جذب للجمهور خاصة من جانب الشبان، يرى فراج أن هذه الصناعة ما زالت في مرحلة التطور، وهي المرحلة التي ستستغرق بعض الوقت قبل أن تتحول إلى مرحلة الانتشار الجماهيري.

وقال: "الاستخدامات الحالية لتقنية الواقع الافتراضي تنحصر بشكل كبير في الألعاب الإلكترونية وبعض أغراض الترفيه والتسويق، لكن على المستوى السينمائي لا يزال أمامنا خطوات طويلة لمواكبة المستوى العالمي".

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
الواقع الافتراضي

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
مهرجان القاهرة

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
القاهرة السينمائي

# data[].attributes.attachment_link.title
التكنولوجيا في خدمة الفلكلور بمهرجان القاهرة السينمائي

# data[].attributes.attachment_link.description
وفور أن يضع المشاهد جهاز الواقع الافتراضي والسماعات على رأسه ينتقل مباشرة إلى خشبة المسرح ليجد نفسه بين راقصي فرقة رضا، وهم يقدمون "رقصة العصايا" التي يبرع فيها الراقصون في التحكم بالعصي الخشبية، بينما تتمايل حولهم الراقصات في رشاقة ودلال.

# data[].attributes.body
Atelier de calligraphie avec les 6ème et M. Joumni au CDI
Projet encadré par Mme LOULIDI et Mme Ben Rahouma

# data[].attributes.body
Séquence inter-langues (anglais/ arabe) avec les TS6 proposée par Messieurs Bougossa et Benyacine sur le thème des nouvelles technologies : influences dans le monde arabe et la société américaine. Un temps de co-animation en anglais et en arabe est prévu.
Date: Vendredi 20 décembre de 9h00 à 10h00

# data[].attributes.headline
Visio-conférence avec le lycée Lyautey de Casablanca

# data[].attributes.subject
Visio-conférence avec le lycée Lyautey de Casablanca

# data[].attributes.body
"Rencontres via skype" avec les élèves du lycée Lyautey de Casablanca pour les 6ème LV et 1ère.
Projet encadré par M. Alaoui

# data[].attributes.body
Projection Ciné-débat "Wajda" lundi 16/12 de 13h à 15h - Salle polyvalente
Pour les 3eme SI
Projet encadré par M. Bougossa et M. Tabarki

# data[].attributes.headline
Conférence avec le calligraphe M. Omar JOUMNI

# data[].attributes.subject
Conférence avec le calligraphe M. Omar JOUMNI

# data[].attributes.body
Thématique: "L'utilisation des nouvelles technologies pour la calligraphie arabe entre partisans et objecteurs"
Retrouvez l'article ici: https://www.ert.tn/pmf/2019/12/20/rencontre-avec-le-calligraphe-omar-joumni/
Professeur encadrant: Mme LOULIDI
Classes: Terminale TS3/ES/L
Date: le 06/12 de 11h à 12h30

# data[].attributes.body
Les élèves des classe de 6eme SI (2, 3 et 8) ont préparé un spectacle d'arabe regroupant le chant, la danse, le théâtre ... Ils ont interprété leur spectacle devant un public venu fort nombreux !
Professeurs encadrants: M. Hammar et M. Bayoudh
Date: le 19/12 en salle polyvalente

# data[].attributes.body
Dans le cadre d’une séquence sur le monde arabe et les principaux monuments historiques, les 6èmes de Mme HABACHA ont réalisé une vidéo sur cette thématique.