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Hi 5º!
Comparto el link para las clases en zoom de hoy y mañana a las 14 hs.

Belen Peri le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: JH 5° year ENGLISH
Hora: Este es una reunión recurrente Reunirse en cualquier momento

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/73840506271?pwd=WnRpQlNWY0s2WGpKbkpqbE9heTZaZz09

ID de reunión: 738 4050 6271
Código de acceso: ENGLISH21

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Hi there!
I share today´s activity.

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HOY ES MARTES 20 DE ABRIL
NOS ENCONTRAMOS POR ZOOM A LAS 16 HS
TOMAMOS ASISTENCIA

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COMENZAMOS A TRABAJAR EN LA NO PRESENCIALIDAD
HOY ES LUNES 19 DE ABRIL

¡MUY BUENAS TARDES PARA TODOS Y TODAS!

OTRAS FORMAS DE MULTIPLICAR

RECUERDEN PARA RESOLVER LAS ACTIVIDADES, LO QUE VENÍAMOS TRABAJANDO EN CLASES, ACERCA DE LAS DISTINTAS FORMAS DE RESOLVER UNA MISMA MULTIPLICACIÓN

TRABAJAMOS EN EL MANUAL MATETUBERS 5 PAGINA 24

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19/04/2021
HOY NOS ENCONTRAMOS POR ZOOM...
REVISAR POR FAVOR EL MAIL QUE SE ENVIÓ LOS LINK PARA LOS ENCUENTROS DE PLASTICA Y CON LA SEÑO DANI Y PAME.
¿QUIÉN ESTÁ PRESENTE?

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AQUÍ ABAJO LES DEJO EL LINK DEL ZOOM RECURRENTE DE CADA LUNES HASTA QUE VOLVAMOS A LA PRESENCIALIDAD:

PLÁSTICA-VISUAL 5TO TT

Lunes, 19 de abril⋅2:00 – 2:45pm

Cada semana el lunes

Ubicación:
https://us04web.zoom.us/j/2275319533?pwd=eXFYRG9RUWlMeEJWU0h3TmRESTJlUT09



Descripción:

Viviana Bértola le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/2275319533?pwd=eXFYRG9RUWlMeEJWU0h3TmRESTJlUT09

ID de reunión: 227 531 9533
Código de acceso: ARTE

....................................................
¡Les dejo el LINK donde podrán ir viendo cada semana las ACTIVIDADES Y MATERIALES!

https://padlet.com/bvnartesvisuales1/t87q5rvyww7fo7n9

¡A disfrutar de la creatividad junt@s!

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¡EXCELENTE VIERNES!
HOY, ES UN DÍA MUY ESPECIAL...
UN NUEVO ANIVERSARIO DE LA ESCUELA SE CUMPLE...

UN DÍA COMO HOY, PERO DE 1994, NOS VISITABA MARÍA ELENA WALSH...PARA INAUGURAR NUESTRA QUERIDA ESCUELA...

*HOY MÁS QUE NIUNCA....
CEBOLLITAS:
¡CANTEMOS PRESENTE!

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16 DE ABRIL

¡EXCELENTE VIERNES PARA TODOS Y TODAS!
ERNESTO DEVESTIR EL MANIQUÍ DE SU VIDRIERA.
TIENE ESTOS ACCESORIOS PARA USAR
👉 DOS SOMBREROS
👉 TRES PARES DE BOTAS DIFERENTES
👉 CON LENTES O SIN LENTES
¿DE CUÁNTAS FORMAS PUEDE VESTIR AL MANIQUÍ COMBINANDO LOS ACCESORIOS?

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MUY BUEN VIERNES 😊

¿CÓMO ESTAN TODOS Y TODAS?

HOY ES 16 DE ABRIL DE 2021
ÚLTIMO DÍA DE LA SEMANA 👌 LA CERRAMOS CON TODA LA BUENA ENERGÍA ❤💯❤💯❤💯

DEJAMOS EL PRESENTE 👇

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¡EXCELENTE JUEVES PARA TODAS Y TODOS!🌞

* NOS ACERCAMOS A UNA FECHA MUY ESPECIAL...
UN NUEVO ANIVERSARIO DE NUESTRA QUERIDA ESCUELA SE ACERCA...
Y COMO GUARDIANES DE LA MEMORIA.

HAY RECUERDOS QUE EL TIEMPO NO BORRA ,TAL VEZ  PORQUE FUERON TIEMPOS NO APURADOS...TIEMPOS DE JUEGOS Y CANCIONES...

LES COMPARTIMOS EL SIGUIENTE VIDEO PARA QUE PODAMOS CONOCER MÁS SOBRE NUESTRA QUERIDA MARÍA ELENA WALSH...

LUEGO VISITÁ LA COLUMNA QUE SIGUE...

# data[].attributes.body
¡MUY BUEN MIERCOLES PARA TODOS Y TODAS!
OBSERVA QUÉ HICIERON LOS CHICOS PARA RESOLVER 145 X 26
LUEGO, RESPONDE:
¿DE QUÉ MANERA DESCOMPUSO LOS NÚMEROS CADA CHICO?
¿PORQUE LA CUENTA DE TOMÁS ES LARGA Y LA DE NICOLÁS ES CORTA?
EN UNO DE LOS PASOS DE LA CUENTA, TOMÁS Y NICOLÁS MULTIPLICAN POR 6 ¿POR QUÉ MICAELA NO LO HACE?

# data[].attributes.body
¡EXCELENTE MIÉRCOLES!
14 DE ABRIL

¿CÓMO ESTÁ ESTE GRUPO HERMOSO?
😃
¿QUIÉN ESTÁ PRESENTE?
.
LEEMOS SUS NOMBRES 🤓

# data[].attributes.body
EN LA CARPETA COLOCAMOS LA FECHA DE HOY Y DE TÍTULO:
"POSTAL DETENIDA"

1- COMPARTIMOS PARA QUE LO OBSERVES CON ATENCIÓN, EL VIDEO "POSTAL  DETENIDA- MEMORIA ILUMINADA MARÍA ELENA WALSH", UN DOCUMENTAL MUY INTERESANTE QUE NO TE PODÉS ´PERDER...

2- ANOTÁ EN TU CARPETA LOS MOMENTOS DE SU VIDA QUE TE PARECIERON IMPORTANTES...ESOS QUE TOD@ GUARDIAN/A DE LA MEMORIA TIENE QUE CONOCER...

# data[].attributes.body
¡MUY BUEN MARTES PARA TODAS Y TODOS!

* ESPERO QUE SE ENCUENTREN MUY BIEN...LA SEMANA DE PRESENCIALIDAD REALIZAMOS UNOS HERMOSOS  BORRADORES QUE SEGURAMENTE TERMINAREMOS EN LA PRÓXIMA¡ QUÉ FINAL TENDRÁ!...✨🐱‍🏍✨

PERO EN ESTA SEMANA REPASAREMOS:

EN LA CARPETA COLOCAMOS LA FECHA DE HOY Y DE TÍTULO:

" CONTINUAMOS CONOCIENDO LEYENDA"
*SIGAMOS LAS COLUMNAS CON LA FECHA DE HOY RESOLVEMOS.

# data[].attributes.body
LUEGO DE CONTESTAR LAS PREGUNTAS DE FORMA COMPLETA, COMENZANDO CON MAYÚSCULA, RETOMANDO EL TEMA EN CUESTIÓN Y TERMINANDO LA ORACIÓN CON UN PUNTO...LES INDICA QUE PIENSEN Y BUSQUEN LOS SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS DE LAS DISTINTAS PALABRAS.

Sinónimo: Palabra, expresión que tiene el mismo significado que otra u otras palabras o expresiones.

"‘pelo’ y ‘cabello’ son palabras sinónimas"

Antónimo: palabra  que tiene un significado opuesto o inverso al de otra palabra.

"‘bueno’ es la palabra antónima de ‘malo’"

*EN EL PUNTO QUE SIGUE NOS PIDE QUE CONTEMOS LOS PÁRRAFOS  Y ORACIONES DE UNA DE LAS LEYENDAS QUE HACE MENSIÓN EL ARTÍCULO.                       (REPASEMOS LA CLASE DEL 7/4)

* FINALMENTE NOS QUEDA RESOLVER LOS PUNTOS  SOBRE "LA COMUNICACIÓN", RECORDEMOS EL ESQUEMA QUE HABÍAMOS TRABAJADO EN LAS CLASES DEL 6/4 Y DEL 19/3, EL 25/3, EL 26/3 QUE FIGURAN EN ESTA COLUMNA.

# data[].attributes.body
¡MUY BUENA JORNADA Y COMIENZO DE SEMANA !

EN EL DÍA DE HOY, COMENZAMOS A  VISITAR LA PLATAFORMA "SCHOOLOGY"
CON PACIENCIA Y POCO A POCO IREMOS CONOCIENDO Y TRABAJANDO DESDE ALLÍ .

# data[].attributes.body
¡BUEN MARTES PARA TODAS Y TODOS!

* SEGUIMOS APRENDIENDO Y TRABAJANDO JUNTOS.🐱‍🏍

¡NO TE OLVIDES DE COLOCAR TU PRESENTE!

*NOS VEMOS✨ ...VISITEN LAS DIFERENTES COLUMNAS...

# data[].attributes.body
Hola! les dejo un video para practicar en casa. Les propongo escuchar la música y clasificar la mayor cantidad de instrumentos posibles de acuerdo a su familia (existen de cuerdas, de viento y de percusión)

# data[].attributes.attachment_link.title
Aberdeen - It Was Here (Apartment Sessions)

# data[].attributes.body
Muy buenas tardes a todos y todas!!!
OBSERVAMOS LOS CÁLCULOS DE LUCÍA Y NICOLÁS  Y RESPONDEMOS:
A- ¿QUÉ CÁLCULOS PARCIALES HIZO LUCÍA PARA OBTENER CADA UNO DE LOS NÚMEROS QUE HAY EN SU CUENTA? ¿Y NICOLÁS?
B- ¿¿QUÉ SIGNIFICAN LOS 3 CHIQUITOS QUE ESTÁN ARRIBA DEL 8 EN EL PROCEDIMIENTO DE NICOLÁS?¿ Y LOS 4 CHIQUITOS?
C- BUSQUEN EN LA CUENTA DE LUCÍA EL 2.430 QUE ESTÁ EN LA CUENTA DE NICOLÁS ¿QUE REPRESENTA EN AMBAS CUENTAS?
D- BUSQUEN EL 20.000 DE LA CUENTA DE LUCÍA  EN LA CUENTA DE NICOLÁS.¿QUÉ REPRESENTA?

# data[].attributes.body
¡EXCELENTE COMIENZO DE SEMANA PARA TODAS Y TODOS!
😊🖐

NOS ENCONTRAMOS ESTE LUNES PARA SEGUIR TRABAJANDO E INVESTIGANDO...
ESTRENAMOS PLATAFORMA Y BIBLIOTECA VIRTUAL ...
https://mariaelenawalsh.schoology.com/
¿YA PUDISTE ENTRAR?...

* NO TE OLVIDES DE DEJAR AQUÍ👇, TU PRESENTE...

# data[].attributes.body
¡EXCELENTE COMIENZO DE SEMANA PARA TODAS Y TODOS!
😊🖐

NOS ENCONTRAMOS ESTE LUNES PARA SEGUIR TRABAJANDO E INVESTIGANDO...
ESTRENAMOS PLATAFORMA Y BIBLIOTECA VIRTUAL ...
https://mariaelenawalsh.schoology.com/
¿YA PUDISTE ENTRAR?...

* NO TE OLVIDES DE DEJAR AQUÍ👇, TU PRESENTE...

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MUY BUEN DÍA PARA TODOS Y TODAS...
TÍTULO: DISTINTAS FORMAS DE ESCRIBIR UN NÚMERO.

ACÁ TE DEJO DOS MULTIPLICACIONES...
PENSÁ CÓMO PODES RESOLVERLAS SIN HACER LA CUENTA (EL ALGORITMO)
¿CÓMO LAS PODES PENSAR?
AYUDATE PENSANDO, CÓMO LAS RESOLVERÍAS SI LO HARÍAS MENTALMENTE.
23 X 15
16 X 24

# data[].attributes.body
¡MUY BUENA JORNADA!
NO SE OLVIDEN DE REVISAR LAS TAREAS Y COMPLETARLAS  QUE MUY PRONTO NOS ENCONTRAREMOS Y ESTAREMOS Y REPASANDO TRABAJANDO CON ELLAS.

# data[].attributes.body
¡EXCELENTE  VIERNES PARA TODOS Y TODAS!..

LLEGAMOS A FIN DE LA SEMANA  Y PRONTO NOS ESTAREMOS VIENDO...

NO SE OLVIDEN DE ESCRIBIR EL PRESENTE...

# data[].attributes.body
MUY BUEN JUEVES PARA TODOS Y TODAS
ESTUVIMOS TRABAJANDO CON SUMA Y RESTA...
ES HORA DE MULTIPLICAR...
POR ESO, LES DEJO UN LINK PARA QUE JUEGUEN Y APRENDAN
MUCHA SUERTE !
https://la.ixl.com/math/5-grado/comprender-la-multiplicacion

# data[].attributes.body
¡MUY BUEN JUEVES PARA TODOS Y TODAS!😎

SEGUIMOS  CONOCIENDO LA TRAMA DE LOS TEXTOS...EN LA COLUMNA DE AYER VIMOS QUE  UN TEXTO DESARROLLA UN TEMA GENERAL CON UN PROPÓSITO DETERMINADO, INFORMAR,NARRAR,OPINAR...
CADA PÁRRAFO ESTÁ FORMADO POR UN CONJUNTO DE ORACIONES, HOY ESTAREMOS CONOCIENDO PALABRAS O EXPRESIONES QUE NOS AYUDAN A ORGANIZAR LA INFORMACIÓN DENTRO DE LOS TEXTOS.

EN LA CARPETA COLOCAMOS LA FECHA DE HOY , DE TÍTULO:

"CONECTORES"

1- LEEMOS Y COMPLETAMOS:

# data[].attributes.body
¡MUY BUEN JUEVES PARA TODOS Y TODAS!🌞🌻

* ESPERO QUE SE ENCUENTREN BIEN...

ARRANQUEMOS CON LINDA ENERGÍA Y RECORRAMOS TODAS LAS COLUMNAS.🧐

# data[].attributes.body
Armá un cuadro comparativo entre células procariotas y eucariotas. Incluí las principales características.

# data[].attributes.body
Observen con atención las imagenes

# data[].attributes.body
Las células.

# data[].attributes.body
APRIL 7th
Hello!
I share today's activity.
Regards ☺️

# data[].attributes.body
BUENAS BUENAS A TODOS Y TODAS !!!
ESPERO SE ENCUENTREN MUY BIEN!!!
RESOLVEMOS

# data[].attributes.body
2- LEEMOS PARA SABER, ENTENDER Y REVISAR LA ACTIVIDAD.

# data[].attributes.body
¡MUY BUEN MIÉRCOLES PARA TODAS Y TODOS!💌

SIGAMOS LAS COLUMNAS CON LA FECHA DE HOY.

EN LA CARPETA COLOCAMOS EL DÍA Y DE TÍTULO:
"TEXTOS, PÁRRAFOS Y ORACIONES".

*CONTINUAMOS...
AYER RESOLVIERON LAS ACTIVIDADES 1 Y 2...HOY SEGUIREMOS CON LA ACTIVIDAD 3Y 4...
PERO PRIMERO LEAMOS CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE CUADRO.

# data[].attributes.body
LEEMOS Y RESOLVEMOS:

# data[].attributes.body
¡EXCELENTE MIÉRCOLES PARA TODAS Y TODOS!🌞✨🌈✨

ANOTEN EL PRESENTE EN ESTE DÍA TAN ESPECIAL...

# data[].attributes.body
6 de abril de 2021
MUY BUENAS TARDES A TODOS Y TODAS!!!
Observamos los precios y resolvemos

# data[].attributes.body
¡EXCELENTE COMIENZO DE SEMANA Y DE ESTE NUEVO ABRIL!🧚‍♀️🧚‍♂️🏰

ESPERAMOS QUE HAYAN PASADO UNOS HERMOSOS DÍAS ...
NOS VOLVEMOS A ENCONTRAR PARA SEGUIR APRENDIENDO JUNT@S...🐱‍🏍

¡ MUY BUENA JORNADA Y A COLOCAR EL PRESENTE!🖍🧾

# data[].attributes.body
¡EXCELENTE COMIENZO DE ESTE MES DE ABRIL!...📅

Y MUY BUENA JORNADA DE MARTES...🖐🤩

* PARA RECORDAR Y SEGUIR TRABAJANDO..."👨‍💻👩‍💻

EN LA CARPETA COLOCAMOS LA FECHA DE HOY, 6-4-2021
DE TÍTULO:
"NOS METEMOS EN LA TRAMA"
*SIGAMOS LAS COLUMNAS CON LA FECHA DE HOY*

1- PARA LEER, RECORDAR Y DISFRUTAR...LEEMOS ESTA VERSIÓN DE LILIANA CINETTO."CUANDO LA LUNA INO A LA TIERRA"

# data[].attributes.body
2-LUEGO DE LEER, REPASAMOS Y COMPLETAMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES...

¡NO DEJES DE LEER EN LA PARTE FINAL EL RECUADRO"PARADA TÉCNICA", TE AYUDARÁ A REPASAR Y A RESOLVER...

# data[].attributes.body
EXCELENTE JORNADA PARA TODOS Y TODAS !!!
COMPLETAMOS EL SIGUIENTE CUADRO SIN HACER CUENTAS.
RECORDÁ PENSAR QUÉ CIFRA O CIFRAS  SE MODIFICAN EN CADA CASO.

# data[].attributes.body
¡MARAVILLOSO MIÉRCOLES PARA TODAS Y TODOS!💕🌈💕

¡ÚLTIMO DÍA DEL MES DE MARZO!
PERO EL PRINCIPIO DE UNA NUEVA AVENTURA...
COMENCEMOS LA JORNADA COLOCANDO NUESTRO PRESENTE...🌈😉✨

# data[].attributes.body
¡MARAVILLOSA JORNADA!🤩🎉

ESTA EZ NOS ENCONTRAMOS CON UN NUEVO DESAFÍO ...  PERO CONFÍO QUE PODRÁN SUPERARLO, YA QUE TRABAJAMOS MUCHO CON ESTE TIPO DE NARRACIONES ...

EN LA CARPETA COLOCAMOS LA FECHA DE HOY Y DE TÍTULO:

" UN DESAFÍO DE LEYENDA"

1- SIGAMOS LAS CONSIGNAS:

# data[].attributes.body
BUENAS BUENAS PARA TODOS Y TODAS !!!
LES DEJO UN LINK PARA QUE LOS DIRECCIONES A UN JUEGO.
¡MUCHA SUERTE!
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/millon-siete-5o-10

# data[].attributes.body
TENGAN UNA EXCELENTE JORNADA !!!!

TOMAMOS ASISTENCIA.

# data[].attributes.body
¡MUY BUEN MARTES!
EN LA CARPETA COLOCAMOS LA FECHA DE HOY Y DE TÍTULO:
"APLICAMOS LO TRABAJADO"

1- LEEMOS Y RESOLVEMOS..

# data[].attributes.headline
30-3-2021                       2- COMPLETAMOS LAS ACTIVIDADES 2,3 Y 4  EN LA CARPETA.   

# data[].attributes.subject
30-3-2021                       2- COMPLETAMOS LAS ACTIVIDADES 2,3 Y 4  EN LA CARPETA.   

# data[].attributes.body
4-

# data[].attributes.body
Buscá información sobre la Antártida y redactá un informe.
En el informe deben responder estas preguntas:
a-Qué países firmaron el Tratado Antártico.
b-¿Todos tienen bases científicas allí?
¿Qué países ocuparon territorios junto a la Antártida Argentina?
d-¿Existen disputas por territorios en la Antártida? ¿Cuáles?

# data[].attributes.body
Territorios en disputa.

# data[].attributes.body
¡EXCELENTE LUNES PARA TODOS Y TODAS! Y BUEN COMIENZO DE SEMANA...

EN EL DÍA DE HOY , REPASAREMOS LO TRABAJADO EN  ESTAS SEMANAS...
EN LA CARPETA COLOCAMOS LA FECHA DE HOY Y DE TÍTULO:
" LEYENDAS EN IMÁGENES Y CANCIONES".NOS COMUNICAMOS.

1- MIRÁ EL VIDEO "LA LEYENDA DEL PICAFLOR"(basado en una versión de Silvia Schujer y seguí las columnas con la fecha de hoy...)

# data[].attributes.attachment_link.title
Taller de historias: La leyenda del picaflor - Pakapaka

# data[].attributes.body
2-AHORA TE INVITO A QUE LEAS CON ATENCIÓN LA SIGUIENTE VERSIÓN DE "LA LEYENDA DEL PICAFLOR"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Cuentan los más viejos de la tribu que hace muchos, muchos años, vivían en lo que hoy conocemos como el litoral argentino, dos tribus guaraníes que se volvieron enemigas, había pasado tanto tiempo que ya ni se acordaban porque se habían peleados pero, Poty, la bella hija del cacique de uno de estos pueblos, estaba enamorada de Guanumby, un joven guerrero que pertenecía a la familia rival.

Los jóvenes mantenían su amor en secreto y solían verse al atardecer pasando el bosque cercano, bajo un sauce criollo a la orilla de un pequeño arroyo.

Un día, la hermana de Potí, que sospechaba de los habituales paseos de la joven, la siguió sigilosa hasta el monte y descubrió el secreto de los enamorados. Sin dejarse ver, regresó corriendo a contarle las novedades a su padre. Desde ese día, la joven tuvo prohibido volver a ver a Guanumby y además le ordenaron casarse de inmediato con uno de los suyos.

Sin saber nada, al atardecer del día siguiente, el muchacho cruzó el monte blanco y esperó bajo el sauce. Pero Potí nunca llegó. Ni ese día, ni el siguiente. Afligido, se acercó a la aldea enemiga, con el riesgo de ser descubierto y que lo mataran pero no pudo ver a la joven. La Luna, apenada por el inmenso dolor de Guanumby, le contó lo que había sucedido y agregó:

-Anoche he visto a Poty, no para de llorar, está desesperada porque su padre le ordenó que se case con un hombre de su tribu y ella se niega a hacerlo. Tupá (Dios supremo de los guaraníes) cuando escuchó su lamento y vio la tristeza que la embarga, se apiadó de ella y la transformó en una flor.

-¿En una flor? Preguntó el joven enamorado. ¿En qué clase de flor? ¿Dime Luna, cómo puedo encontrarla?

-¡Ojalá pudiera ayudarte amigo. No puedo decírtelo porque no lo sé! Contestó la Luna.

El muchacho, atormentado por la noticia, solicitó la ayuda de su dios:

-¡Tupá, por favor, tengo que encontrar a mi amada! Sé que en los pétalos de Poty reconoceré el sabor de sus besos. ¡Ayúdame a encontrarla!

De pronto, el cuerpo de Guanumby fue disminuyendo cada vez más, hasta hacerse muy pequeño y convertirse en un ágil pajarito de muchos colores, que rápidamente salió volando. Era un picaflor.

Desde entonces, el joven enamorado pasa sus días recorriendo las ramas floridas y besa fugazmente los labios de las flores, buscando a una, sólo a una.

Cuentan los viejos más viejos de la tribu, que todavía no la ha encontrado.

(Foto: Robert Woeger/ Unsplash).

# data[].attributes.attachment_link.title
La leyenda del picaflor - Lugar de viajes

# data[].attributes.attachment_link.description
Cuentan los más viejos de la tribu que hace muchos, muchos años, vivían en lo que hoy conocemos como el litoral argentino, dos tribus guaraníes que se volvieron enemigas, había pasado tanto tiempo que ya ni se acordaban porque se habían peleados pero, Poty, la bella hija del cacique de uno de estos pueblos, estaba ...

# data[].attributes.body
POR ÚLTIMO RESUELVE LAS SIGUIENTES CONSIGNAS:

# data[].attributes.body
MUY BUEN COMIENZO DE SEMANA!!!

MIRAMOS EL VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=ptnoVl3835I
RESOLVE LA ACTIVIDAD QUE TE PROPONE PONIENDO PAUSA Y LUEGO, RESOLVE :

OTRO SISTEMA DE NUMERACIÓN

# data[].attributes.body
MUY BUEN LUNES PARA TODA LA BURBUJA 2 DE LAS RANAS PERDIDAS !!!
ARRANCAMOS LA SEMANA ! TENGAN UN LINDO DÍA

TOMAMOS ASISTENCIA , LEEMOS SUS NOMBRES...

# data[].attributes.body
BIENVENID@S A PLÁSTICA VISUAL 2021

¡Les dejo el LINK donde podrán ir viendo cada semana las ACTIVIDADES Y MATEIALES!

https://padlet.com/bvnartesvisuales1/t87q5rvyww7fo7n9

¡A disfrutar de la creatividad junt@s!

# data[].attributes.body
¡Excelente viernes para todas y todos!
EN LA COLUMNA DE AYER ESTUVIMOS REPASANDO EL CONCEPTO DE LEYENDA Y COMENZAMOS A VER LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN...SIGUIENDO LAS COLUMNAS CON LA FECHA DE HOY PODRÁS IR TRABAJANDO Y ENTENDIENDO LA IMPORTANCIA DE ESTE TEMA.
1- OBSERVAMOS CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE VIDEO:

# data[].attributes.body
2- LUEGO REPASAMOS Y RESOLVEMOS

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EXCELENTE JORNADA PARA TODOS Y TODAS...

TÍTULO: REGLAS Y SÍMBOLOS
¿QUE DIFERENCIAS ENCUENTRAS ENTRE EL SISTEMA ROMANO Y EL INDOARDABIGO QUE USAMOS?
¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE EL SISTEMA DE NUMERACIÓN DE LOS GUARANÍES Y EL NUESTRO?
¿EN ALGUNO DE LOS OTROS SISTEMAS DE NUMERACIÓN QUE ESTUDIASTE , EL VALOR DE LOS SÍMBOLOS DEPENDE DEL LUGAR QUE OCUPAN? ¿POR QUÉ?
¿EN QUÉ SITUACIONES SE SIGUEN USANDO LOS NÚMEROS ROMANOS ?

# data[].attributes.body
Los microorganismos.

Los seres vivos.

Armá una lista de seres vivos que conozcas.
-                                       -
-                                       -
-                                       -
-                                       -
-                                       -

¿Cómo los clasificarías?

¿Qué utilidad tiene agrupar?

Autótrofos: generan su propio alimento.

Heterótrofos: se alimentan de otros seres vivos.

Completá el párrafo con las palabras que faltan.

Los elefantes son .......... ya que están constituidos por............. y realizan funciones vitales como crecer, ............... y ...................

# data[].attributes.body
MARCH 25th

Hello 5°!!! 🤗
How are you?
I share today's activity.

See you next week!☺️

# data[].attributes.body
El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y Justicia es una fecha en la que se conmemora y busca mantener vivos en la reflexión y memoria social.
La memoria nos ayuda a iluminar el presente y a generar el futuro en la vida de los pueblos y en nuestras propias vidas.
EN EL SIGUIENTE VIDEO, PODREMOS VER ALGUNOS DE LOS LIBROS "PELIGROSOS Y PROHIBIDOS" EN LA ÚLTIMA DICTADURA MILITAR, POR SU EXCESO DE IMAGINACIÓN, POR SIMBOLOGÍA CONFUSA, POR GENERAR CUESTIONAMIENTOS IDEOLÓGICOS SOCIALES, POR SU ILIMITADA FANTASÍA O TAN SOLO, NO LES GUSTABA EL TÍTULO O EL COLOR UTILIZADO EN ALGUNO DE ELLOS...

# data[].attributes.body
LA PLANTA DE BARTOLO, UNA ANIMACIÓN MUY ESPECIAL.

# data[].attributes.body
¡MUY BUEN JUEVES PARA TODOS Y TODAS!
EN LACOLUMNA DE "UN DÍA COMO HOY", COMPARTIMOS EL VIDEO ANIMADO DE "LA PLANTA DE BARTOLO" UN CUENTO MUY ESPECIAL QUE HOY PODEMOS SEGUIR DISFRUTANDO...
EN LA CARPETA DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE COLOCAMOS LA FECHA DE HOY Y DE TÍTULO:
*SIGAMOS LAS COLUMNAS DE HOY
NOS COMUNICAMOS.

ANTES DE COMENZAR- REPASEMOS, LAS ÚLTIMAS CLASES ESTUVIMOS TRABAJANDO CON LAS "LEYENDAS", PERO ¿QUÉ SON, QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENEN?
.MIREMOS EL SIGUIENTE VIDEO.

# data[].attributes.body
1-OBSERVÁ LA SIGUIENTE IMAGEN DE LA LEYENDA DEL OMBÚ Y CONTESTÁ LAS PREGUNTAS:

# data[].attributes.body
2- LEÉ CON ATENCIÓN EL RECUADRO Y COMPLETÁ EL ESQUEMA..

# data[].attributes.body
EXCELENTE JORNADA PARA TODOS Y TODAS

LEE ESTE FRAGMENTO SOBRE OTRO SISTEMA DE NUMERACIÓN

LUEGO DE LEERLO, ARMÁ TU PROPIO SISTEMA DE NUMERACIÓN. PARA ESO, PIENSEN LOS SÍMBOLOS Y LAS REGLAS PARA COMBINARLOS

# data[].attributes.body
HOY ES  25/03
TENGAN UNA EXCELENTE JORNADA!!!!!!!!
TOMAMOS ASISTENCIA

# data[].attributes.body
¡MUY BUEN MARTES PARA TODAS Y TODOS!
EN LA CARPETA COLOCAMOS LA FECHA DE HOY 23/3/2021.
TÍTULO: "LAS PALABRAS OCUPAN MUCHO ESPACIO"

“Que un elefante ocupa mucho espacio lo sabemos todos. Pero que Víctor, un elefante de circo, se decidió a pensar “en elefante”, esto es, a tener una idea tan enorme como su cuerpo… ah … eso algunos no lo saben, y por eso se los cuento…”

Así empieza "Un elefante ocupa mucho espacio", uno de los libros icónicos prohibidos por la última dictadura militar en la Argentina.
PENSEMOS:

¿Qué es la censura? ¿Por qué algunos libros se vuelven “peligrosos”? ¿Las imágenes hablan?...Todos los 24 de marzo en Argentina se recuerda el Golpe cívico-militar, un hecho que sucedió hace muchos años y lastimó muy profundamente a nuestro país, incumpliendo los derechos humanos y la libertad de las personas.
Quienes son niños/as hoy, aún no habían nacido cuando ocurrió esto, muchos papás, mamás, tías y tíos tampoco... Pero lo cierto es que significó el dolor y pérdida de miles de personas; la censura y prohibición de libros, música, fiestas populares, el miedo, la desaparición de personas...
Por ello es importante, HOY, recordar, ejercitar la memoria...
MIREMOS EL SIGUIENTE  VIDEO Y LUEGO EN LA CARPETA:
1-¿ CUÁL SERÁ LA HISTORIA QUE NOS CUENTA?, OBSERVÁ EL VIDEO CON MUCHA ATENCIÓN, IMAGINÁ Y CONTAME EN TU CARPETA  LA IDEA PRINCIPAL,ESCRIBIENDO UN TEXTO BREVE.
2- PENSÁ AHORA LA SITUACIÓN INICIAL, EL PROBLEMA O CONFLICTO Y LASOLUCIÓN O FINAL DE ESTA HISTORIA.

3- VISITÁ LA SIGUIENTE COLUMNA Y DESCUBRÍ QUÉ NOS CUENTA.

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María Laura Devetach​​​ es una escritora, poeta, narradora y docente argentina. Se dedica especialmente al público infantil. También ha escrito obras teatrales y libretos para radio y televisión.​
ESTE CUENTO FUE PROHIBIDO EN LA ÚLTIMA DICTADURA MILITAR.¿ QUÉ TE PARECIÓ?

# data[].attributes.headline
BUENA TARDE PARA TODAS LAS RANAS PERDIDAS

# data[].attributes.subject
BUENA TARDE PARA TODAS LAS RANAS PERDIDAS

# data[].attributes.body
HOY ES 23 DE MARZO

CONOCEMOS MÁS SISTEMAS DE NUMERACIÓN

BUSCA INFORMACIÓN Y SITEMA DE NUMERACIÓN INDOARÁBIGO, GUARANÍ Y ROMANO.

REGISTRO EN LA CARPETA

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HOY ES 23 DE MARZO.
TOMAMOS ASISTENCIA...
TENGAN UNA EXCELENTE JORNADA

# data[].attributes.body
MUY BUENA TARDE A LAS RANAS PERDIDAS !!!
OTROS SISTEMAS DE NUMERACIÓN

MIRAMOS EL SIGUIENTE VIDEO.

TOMA NOTA EN LA CARPETA

RESUELVE LA ACTIVIDAD PÓNIENDO PAUSA EN EL VIDEO Y LUEGO VERIFICANDO.

https://www.youtube.com/watch?v=ptnoVl3835I

# data[].attributes.body
Con ayuda de un planisferio, resolvé las siguientes actividades.
a. Indicá en qué hemisferios se encuentra cada continente.
b.Ubicá cinco países del hemisferio norte y cinco países del hemisferio este.

# data[].attributes.body
El territorio de la Argentina.
La Argentina es un país ubicado en los hemisferios sur y oeste.
Es bicontinental porque tiene territorios en América y en la Antártida.

# data[].attributes.body
¡EXCELENTE COMIENZO DE LA SEMANA PARA ESTA BURBUJA!🤩
VAMOS SIGUIENDO LAS DISTINTAS COLUMNAS PARA CONTINUAR TRABAJANDO...

ANOTEN SU PRESENTE POR AQUÍ 🔽

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¡Excelente comienzo para todas y todos!😁

LA SEMANA PASADA TRABAJAMOS CON TEXTOS MUY PARTICULARES , LEÍMOS, ANALIZAMOS Y LLEGAMOS A LA CONCLUSIÓN QUE SON LEYENDAS, POR SUS PECULIARES CARACTERÍSTICAS.

POR ESO,EN LA CARPETA COLOCAMOS LA FECHA DE HOY 22-3-2021
Y COMO TÍTULO. "LEYENDAS QUE NOS SORPRENDEN"
1- LEEMOS Y RESOLVEMOS.

# data[].attributes.body
El Día Mundial de la Poesía, fue propuesto en 1998 por la organización Unesco, se celebra cada 21 de marzo con el propósito de consagrar la palabra esencial y la reflexión sobre nuestro tiempo.

La fecha elegida es una oportunidad para agasajar a una de las nueves musas coincide con la llegada, en los países del hemisferio sur, del “poético” otoño.

El Día Mundial de la Poesía es una ocasión para honrar a los poetas y entre ellos y ellas, a nuestra querida María Elena Walsh.

# data[].attributes.body
MUY BUENAS TARDES !!!
TENGAN UN HERMOSO VIERNES Y FIN DE SEMANA...
HOY NECISITAMOS LA COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS!
PEDILE A QUIEN ESTÉ CON VOS... QUE TE DICTE DIEZ NÚMEROS DE 6 CIFRAS, 7 Y 8.

CUANDO TERMINES...
MIRÁ EL SIGUIENTE VIDEO Y EXPLICÁ QUÉ ES UNA RECTA NUMÉRICA, PARA QUÉ SIRVE Y QUÉ TENEMOS QUE TENER EN CUENTA A LA HORA DE HACERLA...
https://www.youtube.com/watch?v=HxKrAKsvzJQ

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¡MUY BUEN VIERNES PARA TODAS Y TODOS!✨😁
LES DESEAMOS UN HERMOSO DÍA ...
NO SE OLVIDEN DE COLOCAR LA ASISTENCIA...

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¡EXCELENTE VIERNES PARA TODOS Y TODAS!...✨🌈✨

EN LA CARPETA COLOCAREMOS LA FECHA DE HOY Y DE TÍTULO:
"LEYENDAS"
1-EN LA COLUMNA DE AYER,TRABAJAMOS CON EL TEXTO  "LA LEYENDA DEL OMBÚ".
RECOMIENDO SU LECTURA NUEVAMENTE PARA  PODER RESOLVER LAS ACTIVIDADES DEL 4 AL 6, LA NÚMERO 7, LA RESOLVEREMOS LA SEMANA QUE VIENE ENTRE TODOS Y TODAS .

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SOPA DE LETRAS

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A pensar.

Escribí las respuestas en tu carpeta.
NO COPIAR LAS PREGUNTAS.

1-¿Cuál es la pequeña unidad que forma a los seres vivos y no puede verse a simple vista?
2- ¿Qué término hace referencia a la variedad de organismos que habitan el planeta, pero también a la variedad de ambientes que se encuentran en él?
3- ¿Qué objeto fue fundamental para la ciencia y permitió por primera vez observar una gran variedad de organismos microscópicos?
4- Desaparición de una especie en forma permanente del planeta.
5- Todas fabrican su propio alimento. Si bien no se desplazan, poseen cierto tipo de movimiento, como el de los tallos o las hojas hacia la luz del sol.
6- El mono araña como principalmente frutos y semillas, pero en ocasiones también puede ingerir hormigas ¿Cómo se lo clasifica según su alimentación?
7- ¿Cómo se les llama a los animales sin columna vertebral ni otros huesos?
8-¿Cómo se llama la parte de la planta que sostiene las hojas, las flores y los tallos?
9- ¿Cómo se llama el proceso por el cual los seres vivos aseguran la supervivencia de una especie?
10-¿Como se llama la reproducción que se da en algunas especies de animales?

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MUY BUENAS TARDES !!!

JUGAMOS Y APRENDEMOS
LES DEJO EL LINK PARA QUE ENTREN AL JUEGO Y DESCOMPONGAN NÚMEROS.
DEBEN PRESIONAR LA OPCION CORRECTA

MUCHA SUERTE ! A DIVERTIRSE 😁
https://www.cerebriti.com/juegos-de-matematicas/descomponer-numeros

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¡MUY BUENOS DÍAS PARA TODAS Y TODOS!
ESPERO QUE SE ENCUENTREN BIEN...
NO SE OLVIDEN DE ANOTAR SU NOMBRE Y APELLIDO QUE ESTAMOS TOMANDO LISTA...🥰

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¡BUENA JORNADA DE JUEVES PARA TODAS Y TODOS!
EN LA CARPETA OLOCAMOS LA FECHA DE HOY,Y DE TÍTULO:
"LA LEYENDA"
1- LEEMOS YCOMPLETAMOS

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BUENOS DÍAS, INAUGURANDO COLUMNA DE CIENCIAS LES DEJO UN VÍDEO PARA MIRAR.

EN ESTA COLUMNA TAMBIÉN ENCONTRARÁN RECORDATORIOS, O AVISOS IMPORTANTES DEL ÁREA DE CIENCIAS.

ACTIVIDAD:
¿PUEDES ENCONTRAR OTRAS COSAS QUE ESTUDIE LA CIENCIA? (BUSCÁ Y ESCRIBILO EN TU CARPETA EN LA PARTE DE CIENCIAS 😉 )

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¿Qué es ciencia? - Definición de la ciencia

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MUY BUENAS TARDES A TODOS Y TODAS !!!
HOY DÍA NUBLADO PERO A PONER LO MEJOR ASI HACEMOS DE ESTE UN DÍA MARAVILLOSO...
TOMO ASISTENCIA...

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¡MARAVILLOSO MIÉRCOLES PARA TODOS Y TODAS!
EN LA CARPETA CLOCAREMOS LA FECHA Y DE TÍTULO : CUENTAN QUE HACE TIEMPO.
A- REALIZAMOS LA LECTURA DE LOS SIGUIENTES TEXTOS:
1- ¿Volaba el pingüino?
2-¿Cómo llegó la ballena al mar?

EN LA PRÓXIMA COLUMNA SEGUIREMOS TRABAJANDO...

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B- VOLVAMOS A LEER "MÁS GRANDE QUE UN GIGANTE", (texto que trabajamos el día lunes 15/3) PARA PODER RESOLVER LAS ACTIVIDADES DEL SIGUIENTE ARCHIVO.EN TU CARPETA.

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BUENAS BUENAS !!!
ESPERAMOS TENGAN UNA LINDA JORNADA...
CONSIDEREN EL NÚMERO 23.308.876 Y ESCRIBAN EL NÚMERO QUE SE OBTIENE EN CADA CASO.
A- SI LO AUMENTAN A DIEZ MILLONES
B- SI LO DISMINUYEN UN MILLÓN
C- SI LO AUMENTAN EN VEINTE MILLONES
D- SI LO DISMINUYEN EN TRES MILLONES.

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16/3                                       MUY BUEN MARTES PARA TODAS LAS RANAS PERDIDAS!!!

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16/3                                       MUY BUEN MARTES PARA TODAS LAS RANAS PERDIDAS!!!

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AL NÚMERO 459.010 LO PODEMOS ESCRIBIR DE DISTINTAS MANERAS...
POR EJEMPLO:
° 400.000 + 59.000 + 10
° CUATROCIENTOS CINCUENTA Y NUEVE MIL DIEZ
° 4 X 100.000 + 5 X 10.000 + 9 X 1000 + 10

PENSÁ DIEZ NÚMEROS Y ESCRIBÍ DISTINTAS FORMAS DE EXPRESARLO... SI SE TE OCURRE ALGUNA OTRA TAMBIÉN PODES IMPLEMENTARLO

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¡BUEN MARTES PARA TODAS Y TODOS!
EN LA CARPETA DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE COLOCAMOS LA FECHA DE HOY, 16-3-2021 Y DE TÍTULO:
"CUENTAN QUE CUENTAN 2"

*SIGAMOS LAS PROPUESTAS DEL ARCHIVO QUE ENCONTRARÁS AL FINAL DE ESTA COLUMNA..
¡MANOS A LA OBRA!

1- OBSERVAMOS, ESCUCHAMOS Y ANOTAMOS.
MIREN CON ATENCIÓN LA IMAGEN PROPUESTA, HAGAN UN CLIC EN EL ENLACE DE COLOR CELESTE Y DISFRUTEN DE ESTAS HISTORIAS.

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MUY BUENAS TARDES !!!
EXCELENTE JORNADA PARA TODOS Y TODAS...
TOMAMOS ASISTENCIA
EMPEZAMOS... LEEMOS SUS NOMBRES