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Sensorial
Motriz
Congnitiva
Lenguaje
Socio /afectiva

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La estimulación temprana incluye un conjunto de actividades que pueden ser aplicadas desde el nacimiento hasta los 6 o 7 años del niño, franja de edad con mayor plasticidad cerebral.

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Los procesos psíquicos y las actividades que se forman en el niño durante esta etapa constituyen habilidades que resultaran imprescindibles para su vida posterior.

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Favorece en el desarrollo y potencia las funciones cerebrales de los bebés.

Suscita las condiciones fisiológicas, educativas, sociales y recreativas.

Estimula el proceso de maduración y de aprendizaje en la intelectualidad, afectividad y psicomotricidad.

Provoca la curiosidad y observación del bebé.

Puede ayudar en la detección de trastornos de aprendizaje.

Favorece los lazos afectivos entre padres e hijo.

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Algunos ejercicios que se le pueden aplicar el bebé con precaución.

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Algunos ejercicios que se le pueden aplicar el bebé con precaución.

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Una manera de hacerlo es colocar al bebé acostado boca abajo, mostrando juguetes o estímulos llamativos que le inciten a mantener la cabeza levantada. En cuanto a su desarrollo social, podemos colocar al bebé delante de un espejo, con una postura cómoda para evitar estrés en el.

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Cuidados importantes para tus bebés reborn

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su finalidad es desarrollar al máximo las capacidades psíquicas, motrices, emocionales y sociales de los menores; y además se pretende aprovechar la capacidad de adaptación y la facilidad para el aprendizaje que caracterizan al cerebro de los bebés/niños de entre 0 y 6 años.

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Ejercicios para la estimulación temprana

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Período 0 a 2 años

Por estimulación entendemos todas las acciones que van dirigidas a que tu hijo(a) pueda dominar de manera gradual habilidades cognitivas, motoras, socio-emocionales y de lenguaje. Esto significa entregarle experiencias que le permitan explorar el mundo que lo rodea (personas, objetos, espacios de movimiento, etc.), de acuerdo a su propio ritmo de desarrollo y sus características individuales. ¡No es necesario hacer cosas complicadas o utilizar juguetes caros o especiales!.

A tu hijo(a) le ayuda que:
Le hables y le cuentes lo que estás haciendo, juegues con él a lo que está jugando, lo pongas en espacios seguros en que pueda moverse y explorar con libertad, le animes cuando está intentando hacer algo, lo acojas cuando no lo logre, le cuentes cuentos, le pongas música, lo lleves de paseo, etc.

Para ello puedes aprovechar las actividades de todos los días y los espacios que hay en tu casa o lugares cercanos (plaza, patio, etc.). En las rutinas de todos los días (vestirlo, bañarlo, darle la comida, ir a comprar, etc.), hay muchos momentos que puedes aprovechar para la estimulación y para disfrutar juntos de las cosas nuevas que va aprendiendo.

Toda la familia puede participar (padres, abuelos, hermanos, tíos), mientras más experiencias diferentes tenga tu hijo(a) más cosas irá aprendiendo.

Es importante saber que la estimulación NO es lo mismo que enseñar o entrenar al niño(a) para que logre una habilidad (p. ej: presionarlo para caminar solo o para dejar los pañales). Ten confianza en que un niño(a) adecuadamente estimulado(a) logrará estos hitos de manera natural y sin necesidad de acciones adicionales.

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Período 0 a 2 años Por estimulación entendemos todas las acciones que van dirigidas a que tu hijo(a) pueda dominar de manera gradual habilidades cognitivas, motoras, socio-emocionales y de lenguaje. Esto significa entregarle experiencias que le permitan explorar el mundo que lo rodea (personas, objetos, espacios de movimiento, etc.), de acuerdo a su propio ritmo de desarrollo y sus características individuales.

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¿Cuáles son los beneficios de la estimulación temprana?

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Ejercicios de estimulación temprana para bebés de 0 a 6 meses de edad

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¿Qué es la estimulación a temprana edad?

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¿Qué es la estimulación a temprana edad?

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Se le denomina estimulación temprana porque su finalidad es desarrollar al máximo las capacidades motrices, emocionales y sociales de los niños.