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 Tener en cuenta los criterios de evaluación de manera permanente en la retroalimentación. Nos permitirá hacer un análisis preciso de los resultados de aprendizaje y contribuirá a encaminar cada vez a los estudiante al logro de las capacidades y competencias.  Por ello, será conveniente precisar en su elaboración y plasmarlo en instrumentos de evaluación pertinentes.

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 Tener en cuenta los criterios de evaluación de manera permanente en la retroalimentación. Nos permitirá hacer un análisis preciso de los resultados de aprendizaje y contribuirá a encaminar cada vez a los estudiante al logro de las capacidades y competencias.  Por ello, será conveniente precisar en su elaboración y plasmarlo en instrumentos de evaluación pertinentes.

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Lucila_ I.E. Madre Admirable

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Los criterios de evaluación presentado a  los estudiantes deben ser claros, que describan la evidencia; es decir, que haya una estrecha relación entre ambos, demostrando el desarrollo de la competencia.

Susana Cecilia Allauca Mamani

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Jenny Bejarano I.E. N° 0082 - La Cantuta

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Jenny Bejarano I.E. N° 0082 - La Cantuta

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Es fundamental tener presente, que debe existir una efectiva coherencia entre cada uno de los elementos de nuestro planificador. Sobre todo entre los criterios de evaluación que planteamos, lo que se considera en los registros y  las que se colocan en las fichas que brindamos a los estudiantes. Estos, deben ser claros y precisos, para  que los estudiantes conozcan lo que se espera de ellos.

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IE 6094 Santa Rosa                            Los criterios de evaluación se elaboran a partir de los estándares.         Utilizar los desempeños precisados.   Hacer las adecuaciones necesarias al EDA.                                                      Las evidencias deben estar relacionadas a los criterios de evaluación.

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IE 6094 Santa Rosa                            Los criterios de evaluación se elaboran a partir de los estándares.         Utilizar los desempeños precisados.   Hacer las adecuaciones necesarias al EDA.                                                      Las evidencias deben estar relacionadas a los criterios de evaluación.

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iDEAS FUERZA:
Al formular los desempeños debemos ser más realistas , así los criterios medirán en forma contextualizada la capacidad de los estudiantes.
Elsa Diaz Tito

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Los criterios de evaluación deben ser precisados de acuerdo a las necesidades de los estudiantes. La retroalimentación es muy importante para que los estudiantes reflexionen sobre su aprendizaje. 

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Los criterios de evaluación deben ser precisados de acuerdo a las necesidades de los estudiantes. La retroalimentación es muy importante para que los estudiantes reflexionen sobre su aprendizaje. 

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I.E. Pablo María Guzmán Docente: María Zanabria

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Yolanda Farfán Junco  I.E Ariosto Matelllini Espinoza.

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Yolanda Farfán Junco  I.E Ariosto Matelllini Espinoza.

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El propósito de aprendizaje está en estrecha relación con  las actividades de aprendizaje con el fin de lograr el aprendizaje del estudiante. Por otro lado  tener en cuenta los criterios de evaluación

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Es importante adecuar las actividades propuestas en Aprendo en casa pero debemos tener cuidado de que todo guarde relación y coherencia. Nancy Aguilar- I.E.6094 Santa Rosa.

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Es importante adecuar las actividades propuestas en Aprendo en casa pero debemos tener cuidado de que todo guarde relación y coherencia. Nancy Aguilar- I.E.6094 Santa Rosa.

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I.E. 7086 "LOS PRECURSORES"
IDEAS FUERZAS:
- LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN SE DAN A PARTIR DE LAS CAPACIDADES, DESEMPEÑOS, ESTÁNDARES.
- LA RETROALIMENTACIÓN ES IMPORTANTE PARA APOYAR AL AVANCE DE LOS ALUMNOS, DE ESTÁ FORMA VA SABER COMO Y QUE CORREGIR.

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I.E "GRAL. EMILIO SOYER CABERO" - BETTY SOLEDAD REAÑO SEVILLA-         Precisar competencias, capacidades, desempeños, criterios de evaluación e instrumentos y todo debe estar concatenados en relación directa. Gracias.

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I.E "GRAL. EMILIO SOYER CABERO" - BETTY SOLEDAD REAÑO SEVILLA-         Precisar competencias, capacidades, desempeños, criterios de evaluación e instrumentos y todo debe estar concatenados en relación directa. Gracias.

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Los criterios de evaluación explicitan los desempeños y guardan relación directa con el propósito de la Actividad/Experiencia respectiva.
Alberto Martell Díaz

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Precisar los criterios de evaluación articulados a la matriz diversificada, al alcance de la comprensión del estudiante. Giovana IE Túpac Amaru

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Precisar los criterios de evaluación articulados a la matriz diversificada, al alcance de la comprensión del estudiante. Giovana IE Túpac Amaru

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Lizzet Lita Morales Rojas  - I.E. "La Cantuta"

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Lizzet Lita Morales Rojas  - I.E. "La Cantuta"

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Los criterios se postulan a partir de los estándares y desempeños. Debe tener concordancia para poder realizar una adecuada retroalimentación a nuestros estudiantes.

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Ideas fuerza:
- Las evidencias guardan relación con los criterios de evaluación.
- Los criterios de evaluación deben de ser más precisos para que los estudiantes puedan orientar su trabajo.

A. Elizabeth León H.