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El aprendizaje mixto denominado  b-learning, requiere dos modalidades: presencial y virtual, en este tipo de aprendizaje el docente debe conocer muy bien las herramientas y estrategias a utilizar, que generen motivación en el estudiante, la organización y planificación del docente son indispensables.

Las tecnologías de la información y comunicación son innovadoras y creativas, dan acceso a nuevas formas de comunicación y aprendizaje, hagamos uso de ellas, pero sin perder el verdadero sentido de la educación presencial, lograr el aprendizaje significativo del estudiante.

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La tecnología educativa como teoría científica de la educación

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La Brecha digital, en la actualidad todavía existe, especialmente en aquellos países del oriente.