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ZNo

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Z

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Todo cobra sentido..

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Scientists and their Contribution to Biology

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Scientists and their Contribution to Biology

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Watson & Crick

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Scientists and their Contribution to Biology

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Scientists and their Contribution to Biology

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Severo Ochoa

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Scientists and their Contribution to Biology

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Scientists and their Contribution to Biology

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Robert Koch

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Scientists and their Contribution to Biology

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Scientists and their Contribution to Biology

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Melvin Calvin

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Scientists and their Contribution to Biology

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Scientists and their Contribution to Biology

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Lynn Margulis

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Scientists and their Contribution to Biology

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Scientists and their Contribution to Biology

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Louis Pasteur

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Scientists and their Contribution to Biology

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Scientists and their Contribution to Biology

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Linus Pauling

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Scientists and their Contribution to Biology

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Scientists and their Contribution to Biology

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Linneo

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Scientists and their Contribution to Biology

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Scientists and their Contribution to Biology

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Jane Goodall

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Scientists and their Contribution to Biology

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Scientists and their Contribution to Biology

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Gregor Mendel

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Scientists and their Contribution to Biology

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Scientists and their Contribution to Biology

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Edward Jenner

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Scientists and their Contribution to Biology

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Scientists and their Contribution to Biology

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Barbara McClintock

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Scientists and their Contribution to Biology

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Scientists and their Contribution to Biology

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Alexander Fleming

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Maruja Mallo: Una pintora de la Generación del 27

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Maruja Mallo: Una pintora de la Generación del 27

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Exposición en Jornada Cultural del proyecto sobre Maruja Mallo

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Inventores e inventos franceses

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Octavo y último capítulo de la vida de Marie Curie

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Octavo y último capítulo de la vida de Marie Curie

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Séptimo capítulo de la vida de Marie Curie

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Séptimo capítulo de la vida de Marie Curie

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Sexto capítulo de la vida de Marie Curie

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Sexto capítulo de la vida de Marie Curie

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Quinto capítulo de la vida de Marie Curie

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Quinto capítulo de la vida de Marie Curie

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Cuarto capítulo de la vida de Marie Curie

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Cuarto capítulo de la vida de Marie Curie

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FATIMA BEYOUG BACHIR TRABAJO terminado.pptx

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Los alumnos de 1º Pmar han trabajado sobre la vida y Leyes de Newton

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Los alumnos de FPB están a punto de terminar su línea del tiempo...

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¿Pero entonces, quién ha matado a Emma? Ufffff qué tensión!

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Aquí va el segundo capítulo...esto se pone interesante

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Primer capítulo de la novela colectiva que los CREADORES están escribiendo en inglés.

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El 4 de mayo en el IES. Mónico Sánchez celebramos nuestra Jornada Cultural de un modo muy especial. Profesores y alumnos hemos estado trabajando todo este curso bajo la idea de los grandes CREADORES. Científicos, inventores, artistas y literatos han sido nuestra columna vertebral para aprender y enseñar con un nuevo impulso y entusiasmo.
Esperamos que os guste el vídeo en el que mostramos algunas de las cosas que hemos hecho, y que expondremos el día 4 de mayo, en el que celebramos el nacimiento de Mónico Sánchez.

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El 4 de mayo en el IES. Mónico Sánchez celebramos nuestra Jornada Cultural de un modo muy especial. Profesores y alumnos hemos estado trabajando todo este curso bajo la idea de los grandes CREADORES. Científicos, inventores, artistas y literatos han sido nuestra columna vertebral para aprender y enseñar con un nuevo impulso y entusiasmo.

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Creaciones de tablillas con escritura cuneiforme.

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Creaciones de tablillas con escritura cuneiforme.

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Sumerios piedrabueneros creando la primera escritura, la cuneiforme. Desde Mesopotamia, concretamente desde la ciudad de Ur ha llegado hasta Piedrabuena esta nueva forma de comunicarse mediante incisiones, en forma de cuña, sobre arcilla. Aquí vemos a algunos ejemplos de sus creaciones.

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Sumerios piedrabueneros creando la primera escritura, la cuneiforme. Desde Mesopotamia, concretamente desde la ciudad de Ur ha llegado hasta Piedrabuena esta nueva forma de comunicarse mediante incisiones, en forma de cuña, sobre arcilla. Aquí vemos a algunos ejemplos de sus creaciones.

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Seleccionados los alumnos que representarán a la región en la Olimpiada Nacional de Química - Lanza Digital - Lanza Digital.pdf

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Real Sociedad Española de Química - Premio Nobel de Química 2017

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VALORES ÉTICOS DE PERSONAS QUE HAN CONSEGUIDO GRANDES

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Aquí os mostramos lo que el grupo de 1ºESO B han reallizado. El reto era mostrar en un árbol de la evolución humana los homínidos inventores y sus inventos. En próximas entradas nos convertiremos en homínidos inventores imitando como elaboraban sus creaciones.

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Aquí estamos trabajando el reto homínidos inventores.

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Aquí estamos, como jóvenes homínidos habilis aprendiendo a hacer útiles.

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EXPERIMENTANDO LA INVENCIÓN DE ÚTILES II

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EXPERIMENTANDO LA INVENCIÓN DE ÚTILES II

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Al final conseguimos crear e inventar unos pequeños útiles

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Mónico Sánchez desarrolló su carrera en Estados Unidos

Mónico Sánchez estudió ingeniería eléctrica en Nueva York y alcanzó en esta ciudad una gran reputación entre las grandes compañías eléctricas americanas de aquel momento.

La figura del inventor Mónico Sánchez Moreno, que fue uno de los personajes más importantes en el apartado científico y técnico de la España anterior a 1936, ha despertado un gran interés en el II Encuentro Europeo de Asociaciones de Patrimonio Industrial que se ha celebrado en Málaga.

Así lo ha explicado el profesor de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), Juan Pablo Rozas, que ha participado en este congreso en el que ha hablado de sus investigaciones y de su gran proyecto industrial materializado en el laboratorio Eléctrico Sánchez. Fue una empresa de alta tecnología instalada en Piedrabuena (Ciudad Real) en la segunda década del siglo XX, que se mantuvo abierta durante casi 50 años.

Rozas, que es uno de los grandes estudiosos de su trabajo, ha recordado que el laboratorio Eléctrico Sánchez, de 3.500 metros cuadrados, que comenzó a fraguarse en 1913, permitió al inventor desarrollar con gran éxito los proyectos científicos y empresariales que años atrás había ideado en Nueva York.

Mónico Sánchez estudió ingeniería eléctrica en Nueva York y alcanzó en esta ciudad una gran reputación entre las grandes compañías eléctricas americanas de aquel momento.

En su intervención en el congreso, Rozas ha recordado la contribución de Mónico Sánchez a la técnica y la ciencia española con sus inventos.

Entre sus grandes inventos destaca el aparato de rayos X portátil, que tuvo gran aplicación en el marco de la electromedicina en España, en Europa y el resto del mundo.

El inventor ciudadrealeño, que ocupa un lugar destacado en el Museo Nacional de Ciencias y Tecnología de La Coruña, logró hacer que en un pequeño maletín de apenas unos kilos de peso se condensaran todas las funcionalidades de los pesados equipos de rayos X de la época.

Su famoso invento aportó numerosas ventajas cuantitativas y cualitativas a la medicina, de las que un ejemplo claro fue que las ambulancias del ejército francés durante la I Guerra Mundial estuvieran dotadas con sus equipos.

También es destacable que muchas pequeñas consultas de médicos en España pudieron contar con un equipo de diagnóstico cómodo, manejable y de fácil uso.

Su contribución a la ciencia fue mucho más allá, ha explicado el profesor Rozas, ya que introdujo mejoras sobre el aparato de medida de resistencias eléctricas llamado puente de Wheastone, que posteriormente fue el fundamento de numerosos aparatos de medida digitales actuales, como termómetros, tensiómetros o alcoholímetros.

Otro de los grandes descubrimientos de Mónico Sánchez fueron los tubos de descarga, como los conocidos tubos de Crookes o de Geissler, que constituyeron una revolución para la divulgación científica durante el siglo XX, ha apuntado Rozas.

Y ha asegurado que la historia de Mónico Sánchez, "ligada a un emprendimiento nada usual en su época", pues emigró a Estados Unidos a principios del siglo pasado a estudiar electricidad sin saber hablar inglés, "es hoy en día objeto de una profunda admiración y ejemplo para muchos estudiantes".

Rozas ha indicado que de aquel gran laboratorio hoy se conservan unos veinte metros de fachada, porque en el terreno que ocupó, en estos años se ha levantado un colegio, un centro de salud y una biblioteca, que están ahora al servicio de sus paisanos. Además, ha subrayado que Mónico Sánchez Moreno "fue uno de los inventores más intensamente comprometidos con el desarrollo científico de España y de su tierra natal".

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El inventor Mónico Sánchez despierta el interés en un congreso en Málaga - Lanza Digital

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Mónico Sánchez estudió ingeniería eléctrica en Nueva York y alcanzó en esta ciudad una gran reputación entre las grandes compañías eléctricas americanas de aquel momento. La figura del inventor Mónico Sánchez Moreno, que fue uno de los personajes más importantes en el apartado científico y técnico de la España anterior a 1936, ha despertado un gran interés en el II Encuentro Europeo de Asociaciones de Patrimonio Industrial que se ha celebrado en Málaga.

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Doodle de Google - 131 aniversario de la perforadora de papel (Google)

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Google se ha desmarcado hoy de su habitual política de efemérides para celebrar con un doodle un curioso aniversario: los 131 años de historia de la perforadora de papel. En una iniciativa cuando menos peculiar, el buscador ha decidido rendir homenaje a esta elemento de la papelería quizás relegado al olvido, pero que en el momento de su creación fue considerado todo un orgullo de la ingeniería alemana.

La perforadora de papel fue ideada a finales del siglo XIX por el empresario e inventor alemán Friedrich Soennecken, quien pocos años después fundó la empresa de suministros de oficina que llevaría su apellido . Originalmente conocido por desarrollar un estilo de caligrafía conocida como "escritura redonda", Soenneckenn presentó una patente para su Papierlocher für Sammelmappen el 14 de noviembre de 1886.

La inventó el empresario alemán Friedrich Soennecken

Desde entonces, la perforadora se ha convertido en un elemento básico de la oficina, ya que permite a los trabajadores crear agujeros en hojas de papel para que puedan ser archivadas en una carpeta de anillas, otro de los inventos de Soennecken.

El funcionamiento de este utensilio es muy sencillo. Usando una palanca y un sistema de resortes, la perforadora permite al usuario alinear las cuchillas cilíndricas y realizar agujeros en tacos de papel con muy poco esfuerzo.

Google hace un guiño con este doodle a la tradición y la perdurabilidad en un mundo en el que los entornos de trabajo varían a velocidad de vértigo. "Un artefacto subestimado, pero esencial de la ingeniería alemana", describe el gigante tecnológico. Un utensilio utilizado tanto por niños en la escuela como adultos en las oficinas, pasan los años, la sociedad cada vez es más digital, pero la perforadora sigue cumpliendo su función de perforar hojas para archivarlas.

Con motivo de esta efeméride, que sorprenderá a muchos de los que busquen hoy algo en Google, se ha creado un doodle animado. Como es habitual se ha modificado el logo de la compañía con algo relacionado a su homenajeado. Todas las letras están formadas con el hueco de los agujeros que dejan las perforadoras, mientras que la segunda G es una hoja de papel que cobra vida y se pone a bailar tras ser agujereada. Demasiado surrealista para empezar el día.

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Google celebra su aniversario con la historia de la perforadora de papel

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Comparte en Facebook Comparte en Twitter Comparte en Whatsapp Google se ha desmarcado hoy de su habitual política de efemérides para celebrar con un doodle un curioso aniversario: los 131 años de historia de la perforadora de papel.

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Trabajo realizado conjuntamente por los alumnos de 4º ESO B

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Trabajo realizado conjuntamente por los alumnos de 4º ESO B

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Filosofía. Aportaciones al conocimientode los grandes pensadores.

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Aportaciones de los grandes pensadores al conocimiento

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Homo Sapiens Sapiens inventor de las primeras manifestaciones artísticas

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Homo Sapiens Sapiens inventor de las primeras manifestaciones artísticas

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Aquí estamos los homo sapiens sapiens expresando a través de este nuevo invento, el arte, nuestras preocupaciones y nuestra realidad. estamos decorando nuestra aula-cueva.

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Los alumnos de TAE trabajando en la línea del tiempo sobre la historia de la pintura desde el Romanticismo.

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THE INNOVATION AND CREATION CORNER

Cada semana y por grupos, los alumnos seleccionan una noticia interesante relativa a novedades científicas o culturales cuyo contenido sea relevante para el progreso de la sociedad. Para ello pueden extraer la información de cualquier medio de comunicación (Prensa, Redes sociales, televisión, Internet) y exponerla de forma resumida en la clase, los alumnos votarán cual es la noticia preferida que, por su importancia, debe figurar en el rincón de la creación y la innovación.

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Hoy hemos comenzado a planificar la construcción del dron

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El jueves vino un experto en drones a darnos una charla sobre sus características y sus aplicaciones. Fue muy interesante.

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Dron para aplicaciones con aves

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Aportaciones sociales a la consideración de los valores y los Derechos humanos

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Aportaciones sociales a la consideración de los valores y los Derechos humanos

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Parece que fueron unos mercaderes egipcios los que descubrieron el vidrio por casualidad. Buscando algo con que calentar su cena, utilizaron natron (una especie de sal para embalsamar); a la mañana siguiente se había fundido con la arena y convertido en un material duro y transparente: el vidrio.
El vidrio se siguió utilizando a lo largo de la historia. Los alumnos de 2º ESO han descubierto su importancia en el arte gótico: los muros de las grandes catedrales prácticamente se sustituyeron por grandes vidrieras de colores. No sabemos cuál será el resultado, pero estamos desarrollando un pequeño taller de vidrieras con materiales muy sencillos. Ya lo veréis.

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Marie Curie, una vida dedicada a la Radiactividad.

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Marie Curie, una vida dedicada a la Radiactividad.

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En breve los alumnos de 2º y 3º ESO iniciarán un "serial" sobre la biografía de Marie Curie y familia.
Esperemos que os guste

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Aportación de Platón a la crítica social: ALEGORÍA DE LA CAVERNA 2.0

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Aportación de Platón a la crítica social: ALEGORÍA DE LA CAVERNA 2.0

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Comandos de cmd

Primero para entrar en cmd lo que teneis que hacer es pulsar la tecla windows + r a la vez. Esto sirve para ejecutar cmd y cualquier otro programa simplemente se os abre la ventana y poneis el programa.

Bien lo siguiente es saber donde esta situado cmd, es en la siguiente ruta C:/Windows/System32

Lista de comandos:

-cls: Sirve para limpiar la pantalla de cmd cuando ya habeis ejecutado muchos comandos.

-cd: Srive para desplazarse por las rutas por ejemplo cd windows y os llevara a esa ruta o tambien se puede hacer esto cd windows/system32 y automaticamente os llevara ahi.

-cd..: Os pensareis que hace la misma funcion pero hace retroceder una vez por ejemplo estais en la ruta C:/windows/system32 si poneis el comando os llevara C:/windows.

-cd /: lo que hace es llevarte hasta el disco local por ejemplo estais en C:/windows \system32 poneis el comando y automaticamente os lleva a C:/.

-dir: Sirve para listar el contenido que hay en cada carpeta por ejemplo poneis dir C:/windows/system32 y os aparecera los directorios.

-del o erase: Cualquiera de las dos hace la misma funcion sirve para borrar el interior de directorios y para ver los directorios teneis que utilizar el comando dir y el nombre del directorio, pones  del y el nombre del directorio en el que quieres borrar los archivos que contiene.

rd:  Sirve para borrar directorios vacios y los directorios llenos  los vaciamos con el comando del y lo mismo poneis  rd y el nombre del directorio vacio.

Hay mas comandos pero no se si quereis que os lo diga decirmelo si lo quereis y espero que os haya gustado os quiero <3<3<3<3<3

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Aquí tenéis una muestra de lo que vamos haciendo

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Aportación de Platón a la crítica social: ALEGORÍA DE LA CAVERNA 2.0.

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Aportación de Platón a la crítica social: ALEGORÍA DE LA CAVERNA 2.0.

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Los alumnos de Humanidades de 2º de Bachillerato del IES Mónico Sánchez (Piedrabuena, Ciudad Real) son los protagonistas de esta adaptación de la Alegoría de la Caverna de Platón.

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¡Hemos ganado la semifinal del concurso de puentes! ¡Primer y segundo puesto!

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¡Hemos ganado la semifinal del concurso de puentes! ¡Primer y segundo puesto!

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Científic@s en busca de la base de la vida 4º ESO A

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Científic@s en busca de la base de la vida 4º ESO A

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Un trabajo cooperativo en Genialy, todavía en proceso...

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4 ESO buscando la base de la vida by profesorsarri on Genially

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El Dto. de Matemáticas ha convocado el primer concurso de Fotografía Matemática del centro. Animamos a todos los alumnos del centro a tirar de creatividad y participar. Las bases del concurso están colgadas en los tablones de anuncios de todas las aulas.

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Bases del Concurso de Fotografía Matemática 

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Bases del Concurso de Fotografía Matemática 

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Os dejo también aquí las bases, por si necesitáis consultarlas.