# data[].attributes.body
Smart Panda și-a pierdut emoțiile și nu le mai poate exprima. Ascultați cu atenție și mimați emoțiile pe care acesta le numește.

# data[].attributes.body
Participanții la o situație de comunicare orală pot îndeplini rolurile de vorbitor și ascultător.

Comunicarea emoțiilor presupune să arăți ceea ce simți. Emoțiile pot fi comunicate prin cuvinte, dar și prin gesturi, expresii ale feței sau simboluri.

# data[].attributes.body
Comunicarea este foarte importantă pentru oameni. De fiecare dată când se transmit gânduri, idei, întâmplări, stări, emoții etc., este vorba de o situație de comunicare.
Comunicarea poate fi:

verbală, când se realizează prin intermediul unei limbi cunoscute de cei care participă la actul de comunicare;

nonverbală, realizată prin intermediul mimicii, al poziției corpului, al gesturilor, al contactului vizual etc.;

paraverbală, realizată prin intonație, prin intensitatea vocii sau prin ritmul vorbirii.

# data[].attributes.headline
Să exersăm ce am reținut!          Mai jos aveți un joc pe baza noțiunilor învățate astăzi. Completați spațiile libere, trăgând cuvântul corect către căsuța corespunzătoare.  

# data[].attributes.subject
Să exersăm ce am reținut!          Mai jos aveți un joc pe baza noțiunilor învățate astăzi. Completați spațiile libere, trăgând cuvântul corect către căsuța corespunzătoare.  

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Comunicarea poate fi verbală, ____ și ____. Comunicarea verbală se realizează prin intermediul unei limbi ____ de către cei care participă la actul de comunicare. Comunicarea nonverbală se realizează prin intermediul ____, al poziției corpului, al ____, al contactului vizual. Participanții la o situație de comunicare orală, pot îndeplini rolurile de ascultător și ____.

# data[].attributes.attachment_link.description
Comunicarea poate fi verbală, ____ și ____. Comunicarea verbală se realizează prin intermediul unei limbi ____ de către cei care participă la actul de comunicare. Comunicarea nonverbală se realizează prin intermediul ____, al poziției corpului, al ____, al contactului vizual. Participanții la o situație de comunicare orală, pot îndeplini rolurile de ascultător și ____.

# data[].attributes.headline
Citiți următoarea strofă folosind mimica și intonația specifică unei anumite emoții:

# data[].attributes.subject
Citiți următoarea strofă folosind mimica și intonația specifică unei anumite emoții:

# data[].attributes.body
,,Lasă-mi, toamnă, pomii verzi,
Uite, ochii mei ţi-i dau.
Ieri spre seară-n vântul galben
Arborii-n genunchi plângeau." (Ana Blandiana, Cântec)

Emoțiile pe care le veți utiliza sunt:
1. fericit
2. trist
3.furios
4. speriat
5. gânditor
6. entuziasmat
7. dezgustat

# data[].attributes.headline
2. Mimează în fața clasei situațiile de mai jos, încercând să transmiți prin intermediul elementelor nonverbale emoțiile resimțite.

# data[].attributes.subject
2. Mimează în fața clasei situațiile de mai jos, încercând să transmiți prin intermediul elementelor nonverbale emoțiile resimțite.

# data[].attributes.body
Ai stabilit împreună cu un prieten/o prietenă să mergi la cinema, unde rulează filmul Întors pe dos.

Filmul a început, dar cine trebuia să te însoțească nu a sosit și nici nu îți răspunde la telefon.

Ești singur/singură acasă și ai primit un telefon de la un coleg care te anunță că ai câștigat premiul I la un concurs.

Urmează să dai prima teză și mai este un minut până la începerea orei.

Te afli în camera ta și de afară se aude un bubuit.

Vrei să împărtășești cuiva o problemă care te frământă, dar nimeni nu pare interesat.

# data[].attributes.headline
3. Lucrați în perechi. Scrieți pe câte un bilețel substantivele care denumesc următoarele emoții: bucurie, tristețe, frică, furie, dezgust.

# data[].attributes.subject
3. Lucrați în perechi. Scrieți pe câte un bilețel substantivele care denumesc următoarele emoții: bucurie, tristețe, frică, furie, dezgust.

# data[].attributes.body
Primul dintre voi care va trage un bilețel va trebui să prezinte celuilalt motivul pentru care trăiește emoția notată pe bilețel, cauza care a generat-o și să descrie pe scurt ceea ce simte, de exemplu: Sunt bucuros pentru că ... și atunci mă simt de parcă ... . Nu uitați să asociați cuvintelor elemente ce țin de comunicarea nonverbală adecvată emoției despre care vorbiți (gesturi, expresie a feței), dar și exclamații specifice. Celălalt va asculta cu atenție și va răspunde după modelul Îmi pare bine/îmi pare rău că simți așa ceva, pentru că ... .

Rolurile se schimbă, în așa fel încât fiecare dintre voi să fie, pe rând, vorbitor și ascultător.