# data[].attributes.body
Extra Strong was één van de vijf succesvolle innovatieprojecten in het mbo die participeerde in een onderzoek naar hoe samenwerking bijdraagt aan verduurzaming van onderwijsinnovaties in het mbo. Het onderzoek werd uitgevoerd door de HAN met subsidie van het NRO. De onderzoekers komen tot negen kernprincipes in de samenwerking die bijdragen aan verduurzaming.

Klik hieronder voor de volledige eindrapportage verbindend vernieuwen:

# data[].attributes.body
Kies uit de negen omschreven kernprincipes er drie uit die wat jou betreft het meeste hebben bijgedragen aan het succes van het project Extra Strong. Klik op een kaartje/kernprincipe ('opmerking toevoegen') en motiveer kort waarom je hier voor gekozen hebt. Natuurlijk ook leuk als je je keuze illustreert met een voorbeeld. Selecteer in totaal drie kaartjes.

# data[].attributes.body
Aansluiten speelt bij samen innoveren op verschillende vlakken: vertrekken vanuit de inhoud en daarmee aansluiten bij de veranderende beroepspraktijk, maar ook het koppelen ervan aan lokale, regionale of landelijke thema’s. Daarnaast kunnen én mogen belangen van betrokkenen verschillen, maar moeten doelen en verwachtingen aansluiten.

# data[].attributes.body
Om alles uit de samenwerking te halen, is een zichtbare trekker cruciaal. De trekker moet een grensganger zijn die bruggen slaat tussen onderwijs en werkveld. De trekker weet zich omringd door een enthousiaste voorhoede op uitvoerend niveau en heeft steun vanuit de lijn.

# data[].attributes.body
Samen werken aan innovatie vraagt om ruimte in al zijn facetten: Door het geven van kaders en richting (in plaats van sturen of bepalen), het tonen van begrip, het bieden van tijd en door fysieke ontmoeting mogelijk te maken.

# data[].attributes.body
Samen werken aan innovatie is een kwestie van gewoon doen. Waarbij fouten mogen maken en samen - formeel of informeel - willen leren essentieel is. Het delen van kennis en het vieren van successen maakt opbrengsten zichtbaar. Dit werkt als katalysator voor de samenwerking.

# data[].attributes.body
Je hebt elkaar nodig om verder te komen. Een klimaat waarin gelijkwaardigheid, wederkerigheid en transparantie centraal staan en betrokkenheid en eigenaarschap van alle betrokkenen het uitgangspunt is, vormt de basis.

# data[].attributes.body
Wanneer onderwijs en werkveld samenwerken, veranderen rollen. Dit vraagt om een daarop afgestemd aannamebeleid. Programma’s op maat, inspiratieweken of stages in het werkveld laten zittende medewerkers wennen aan nieuwe rollen. Met eigenaarschap als terugkerend onderwerp in het jaargesprek is er blijvend aandacht voor samen innoveren.

# data[].attributes.body
Voor duurzaam innoveren is bestuurlijke verankering, bijvoorbeeld in een Strategisch Plan, belangrijk. Op alle organisatielagen moet de visie gedeeld en gedragen worden. Daarbij helpt voorbeeldgedrag in de lijn. Projectleiders spelen als zichtbare constante een niet te onderschatten rol in het koershouden.

# data[].attributes.body
Buiten de gebaande paden treden vraagt een lange adem, een rechte rug om hobbels te incasseren en lef. Met zeggen wat je doet en doen wat je zegt, krijg je mensen mee.

# data[].attributes.body
Elkaar (leren) kennen draagt bij aan plezier in samenwerking. Door elkaar te ontmoeten ontstaat bovendien een gemeenschappelijke taal die bijdraagt aan vertrouwen en waardering. Hierdoor gun je elkaar meer.