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Ser sensibles a los usos lingüísticos discriminatorios, por ejemplo en situaciones en que se use el sexismo lingüístico

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También llamados estilos o variedades diafásicas: Son variedades que dependen del microcontexto; quién las usa, a quién se dirige, dónde y cuándo se habla, de qué se habla y con qué intención. los utilizamos estratégicamente, es decir, para lograr objetivos. Se divide en 2: Formal e informal.

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Se incluye a la construcción semiótica de la
tecnología de la comunicación. Los canales de comunicación afectan al tipo de interacción posible entre hablante/lector y el oyente/lector. Algunos canales
permiten interacción que otros. El contacto auditivo de dos vías permite mayor interacción y por lo tanto mayor intercambio de los turnos de habla lo que posibilita una mayor negociación
de significados.

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Mecanismo por el cual las lenguas entran en contacto debido a la limitación entre países, por ende, son de carácter rural.

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Mecanismo por el cual las lenguas entran en contacto; la lengua es impuesta por la invasión de militares, comerciantes, etc.
desde esta perspectiva la lengua es un mecanismo de opresión, convirtiéndola en un instrumento político

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Es un paradigma teórico, trata de que las lenguas forman entre sí cadenas de lenguas que, a su vez, interactúan entre sí y no pueden estudiarse fuera del entorno humano en el que se desarrollan.

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Mecanismo de las lenguas en contacto. Trata de lenguas que entran en contacto debidos a procesos migratorios, aumentando la necesidad de comunicarse entre sí, dan origen a lo que se denomina Lingua Franca: elección de una lengua para el entendimiento en común, responde a propósitos políticos ligados con el poder

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Variedades de lengua de grupos cerrados, que generan una variedad a
los fines de comunicar información, de modo tal que sólo se entiendan entre ellos y
no entiendan los demás (por ejemplo, las jergas carcelarias). Las jergas también
reciben el nombre de anti-lenguas pues funcionan para crear una identidad de
oposición a la realidad compartida por los participantes en la cultura mayoritaria.

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Hay términos de la lengua que sirven para hablar de otras culturas, lo que Galisson llama lexicultura. Todas las lenguas tienen su lexicultura. Ya los
griegos habían acuñado el término bárbaro para los que balbuceaban de manera confusa el griego.

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Variedades de la lengua motivadas por diferencias sexo-culturales.
Se reconocen dos: el feminolecto y el masculinolecto

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Es una representación abstracta de las vinculaciones entre las lenguas del mundo. Las lenguas se vinculan entre sí por la interrelación de los hablantes bilingües pero este
bilingüismo responde a una jerarquía (siempre hay una lengua
considerada superior) que se establece por relaciones de fuerza.

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Son términos cuyo
significado cambia según se usen en masculino o femenino.

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Característica de la lengua que se refiere a la diversidad interna de la lengua.

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Cuando la persona es capaz
de conocer y utilizar las distintas variedades de la sociedad en la que vive.

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Ciencia que estudia la relación entre la lengua y la sociedad. Para poder abordar este objeto de estudio la Sociolingüística toma aportes de la Sociología y
de la Lingüística.

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Variedades de los grupos determinados por su edad (por ejemplo, la lengua de los niños, de los adolescentes, etc. Los cronolectos también pueden
variar en las distintas zonas geográficas. Y un mismo sujeto irá pasando por distintos cronolectos según la etapa de la vida que transita;

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Variedades que dependen de la variable espacio.

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Variedad de lengua que permita la comunicación entre los distintos grupos. Esta variedad de lengua que es suprarregional o hiper dialectal.

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Factor situacional que se refiere a las personas, su identidad, su posición y el grado de involucración que tienen en el mensaje.

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Factor situacional que se refiere a las intenciones comunicativas, a la  finalidad, intención general y al tipo de secuencias seleccionadas.

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Es el factor situacional que se basa en la relación que establecen los interlocutores, o entre el locutor y la audiencia

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Es la negociación de las relaciones sociales entre los participantes. Las relaciones entre los participantes de la situación
comunicativa pueden organizarse en un sistema bidimensional compuesto por dos categorías básicas: las relaciones de jerarquía y de solidaridad.

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Parte de la lingüística que estudia la relación (lengua/pensamiento/cultura).

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Es el uso de formas sexistas

(mayormente visibles en el léxico y morfología)

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Personas que hablan dos lenguas.

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Se le llama así al fenómeno de desaparición de una lengua.

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Es una de las variedades de la lengua que está ligada a la
disminución de contacto entre los grupos que comparten la
misma lengua.

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Variedades de la lengua de los grupos
sociales cohesionados por una ocupación común. También, en distintas zonas geográficas los tecnolectos pueden cambiar y/o variar.

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Conjunto de elementos lingüísticos que se relacionan con algún factor social determinado.